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文档简介

陶行知教育名篇读书心得 孔强胜?说真话，做实事，求真知。 ?只有能够做到“真”的老师，才能培养“真”的学生教师的责任和重担?只有“真”的学生，才能构建未来“真、善、美”的社会。 ?第一，先生的责任不在教，而在教学，而在教学生学。 一方面要教师负责指导的责任，一方面要学生负学习的责任（自主自动的学习）。 ?第二，教的法子必须根据学的法子。 ?第三，先生不但要拿他教的法子和学生学的法子联络，必须和他自己的学问联系起来。 “学而不厌，（才能）诲人不倦”?总之一，先生的责任在教学生学；二，先生教的法子必须根据学的法子；先生必须一面教一面学。 要想培养出具有创新、开辟胆量的人才，究竟要到什么时候出现？究竟要有什么学校造就？究竟要用什么方法培养？需要什么样的教师培养？?“学”字的意义，是要自己去学，不是坐而受教。 “生”字的意思，是生活或是生存。 ?学生所学的是人生之道。 ?所以每天的一举一动，都要引他到最高尚、最完备、最能永久、最有精神的地位，那才是好学生。 ?新教员不重在教，重在引导学生怎么样去学。 ?对于教育，第一，要有信仰。 第二，要有责任心。 第三，作为新教员要有共和精神。 就是不可摆出做官的态度，事事要和学生同甘苦，要和同学表同情，参与到学生里面去，知道他们。 第四，要有开辟精神。 ?（一）学生自治是什么?第一，学生指全体的学生，有团体的意思；第二，自治指自己管理自己，有自己立法执法的意思；第三，学生自治属于练习自治的意思。 ?学校一定要养成学生共同自治的能力，否则不应算为共和国的学校。 ?第一，学生自治可为修身伦理的实验?第二，学生自治能适应学生只需要?第三，学生自治能辅助风纪之进步?第四，学生自治能促进学生经验之发展?教育只有利用科学的方法才能提供教育效果。 中华民族的复兴，教师的职责是什么？?校长是一个学校的灵魂，要想评论一个学校，首先要评论它的校长。 ?他能就事实生理想，凭理想正事实。 他有事实化的理想，理想化的事实。 他事事以身作则。 他是教员的领袖，学生的领袖，渐渐地要做定成社会的领袖。 ?校长要终身学习！?最重要的是教职员工和学生共甘苦，共生活，共造校风，共守校规。 ?教职员工的表率作用。 ?教师只有“学而不厌”，才能“会让人不倦”！?死学校只专在书本上做功夫。 ?学校是师生共同生活的处所，他们必须共甘苦。 ?待学生如亲子第?有多少老师能做到？为何？我们决定再不制造书呆子和官僚绅士们?行是知之始，知是性质成。 ?“墨辩”提出三种知识一是亲知，二是闻之，三是说知。 ?一切皆有可能?国家把个整个的学校交给你，要你用整个的心去做个整个的校长。 为个人计，要这样才可以发展专业精神，增进职务的效率。 为学校计，与其做大人名流的附属机关，不如做一个学者的专业事业。 ?作
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