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【培训心得】学习黄家昭 培训心得学习黄家昭争做优秀思源人海南临高思源实验学校初中部胡传亮上学期，偶然间参观了黄家昭老师的九 （1）班，就曾觉得耳目一新，心灵震撼在生源一向不好的思源学校，居然能有这样优秀的班级，能有这样喜人的学生面貌，真乃奇迹！2月21日下午，又听了黄老师“小组合作管理模式”的经验报告，更感慨颇深。 黄老师以自己的勤奋和执着，印证了一个道理世上无难事，只要肯登攀！在很多人的眼中，思源学校的学生成绩差、习惯差，缺乏正确的人生目标、积极的学习动机和良好的自制能力，班主任管班觉得费力，科任老师教书觉得费劲，让人头疼，让人烦恼。 可是，黄老师为何能将一群散沙凝聚成一个优秀的集体呢？我觉得有 三一、爱岗敬业。 热爱是最好的老师。 要做好班主任工作，首先要热爱班级工作，热爱自己的学生。 只有这样，教师才能融入学生群体，走进学生的内心，走进学生的情感世界，和学生建立亲密无间的师生关系，从而让学生打开心灵大门，乐于接受教师的引导与教育。 二、尊重学生。 有位名家说“每个人都是一颗高贵的种子。 在黄老师的心中，似乎没有不可教育的差生，他们都有自己的长处，都应该有展示自己的最佳舞台。 通过小组合作管理模式，充分利用了学生的互补性，让每个学生都发挥自己的优势，在集体活动中获得应有的尊重与成就感，从而促进了学生的良性发展。 三、矢志不移。 小组合作管理模式，是外地早已推行的先进经验。 但是，在生源不好的思源学校，如何将先进经验具体化、本土化，并获得实效，这的确是一个说起来容易、做起来很难的事情。 黄老师的可贵之处是他做了，而且发展了；他发展了，而且坚持了他坚持了，而且成功了；他成功了，而且与大家分享了！毛泽东同志说“一个人做点好事并不难，难的是一辈子做好事。 我也想说一个人做点教育探索并不难，难得是坚持不懈，矢志不移。 榜样的力量是无穷的。 在以后的工作中，我决心向黄家昭同志学习，爱岗敬业，无私奉献，热爱学生，热爱思源学校，积极从事教育科研，搞好本职工作，力做德艺双馨
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