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文档简介
北师大版 数学 八年级上册探索勾股定理 第1课时 第一章 勾股定理 1 1探索勾股定理 相传2500多年前 毕达哥拉斯有一次在朋友家做客时 发现朋友家的砖铺成的地面中反映了直角三角形三边的某种数量关系 我们来观察一下下图中的地面 看看能发现什么 思考 你能发现图18 11中的三个正方形的面积有什么关系 等腰直角三角形三边之间有什么数量关系 图18 11 4 9 13 16 9 25 大胆的猜想 任意的直角三角形都有直角边的正方形面积之和等于斜边上的正方形面积即bca 学生活动请同学们用如下4个全等的直角三角形围成一个正方形 bcbcbcbcaaaa 赵爽弦图1 外弦图 赵爽弦图2 内弦图 2002年在北京召开的 国际数学家大会 的会徽 此正方形的面积所以 整体法求面积 分割法求面积 聪明的你 来试一试吧 定理 任意的直角三角形都有两直角边上正方形的面积之和等于斜边上的正方形面积即bca 勾 直角三角形短的直角边股 直角三角形长的直角边弦 直角三角形的斜边 勾 股 弦 如果直角三角形两直角边长分别为a b 斜边长为c 那么直角三角形的两条直角边的平方和等于斜边的平方 勾股定理 毕达哥拉斯定理 如图所示 A B C分别表示正方形的面积 1 A 1 B 4 则C 5 3 2 A 4 C 20 则B 24 16 3 B 4 C 40 则A 36 44 勾股定理的小练习 请你求出正方形的面积 勾股定理的小练习 请你求出x和y 勾股定理的小练习 请你求三角形的面积 已知直角三角形斜边长为17 一条直角边为15 求此直角三角形的面积 课堂小结 探索勾股定理的过程 勾股定理使用的条件 勾股定理证明的主要思维方式 作业布置 P
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