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文档简介

第二学期综合组教研的工作计划20xx年第二学期开学伊始，在学校领导下各项工作有序开展。根据教务处安排和年初的教研计划。本学期综合组教研工作安排如下：一、指导思想。在新课程理念和新课程标准指导下，在素质教育的要求下，在区教研室有效教学的主题下，结合我校实际，有效落实教材理念，尤其是针对培养有爱国守法、明礼诚信的良好品质。让综合课程结合学校德育管理，兴趣开发、情智培养重要手段。总之，在课程课堂渗透和学校活动感染下，让学生的素养有所提高。二、学期目标。（一）总体目标：高效完成学校的各科考核目标；落实好部编教材与本校学生对接；提升课程趣味性，整合资源激发学生参与度。（二）各科目标：1、道德与法治：（1）七年级：认真研读和课标新教材，整合课程资源，落实新教材理念。让新教材理念落地生根，结合实际组织课堂活动。（2）八年级：落实法制教育目标，建构较全面的法律知识体系，树立较强的法律意识。（3）九年级：及时完成新课并巩固。建构较全面的国情、国策知识体系，能关注国家大事，有一定的分析应用能力。2、历史：（1）七年级：认真研读和课标新教材，整合课程资源，落实新教材理念。让新教材理念落地生根，结合实际组织课堂活动。（2）八年级：初步树立科学的历史观，掌握一定的中国近代、现代史框架。（3）九年级：建构世界史的简单框架，形成较成熟的历史观和价值判断。3、物理：（1）八年级：掌握力和运动等主要内容。（2）九年级：掌握功、能、电等重要内容。完成新课，巩固提高。4、化学：（1）九年级：掌握常见气体的制取等内容。三、具体工作：1、落实各科基本知识体系教学。从各个学科的不同角度出发，整合课程资源，培养学生兴趣，提升老师课堂管理水平，争取让学生建构基本的学科框架。通过新课、作业练习、课后辅导、月考等。争取学生各科有所提高。2、落实组内周期性教研活动。同种学科间周周联系，相关学科间两周有反馈，组内之间每月有交流。通过备课交流，课堂学习，课后反馈，让学科间、班级间及时了解，不断提高课堂教学效果。3、落实校际间、校内外不断学习机制。校内有同事的听评互助，教研室安排有连片教研，也有对位学习机制（中考培训和其他培训）都是难得机会。积极认真参与，定会对学科教学有所助益。四、具体教研安排：教研活动时间：双周星期三下午 4：205：00。教研活动地点：会议室。（一）九月：1、讨论制定本学期的教研工作计划。2、组织教师组内听课，实施一次听评课活动。（二）十月：1、认真学习新课程标准，并在组内进行交流，以指导教师的教学实践。2、组内组织一次优秀教师视频观摩活动，并在组内进行交流，分享心得。（三）十一月：1、期中教学效果检测。2、探讨远离生活时间的内容教学方法，以指导教师如何进行有效教学。（四）十二月：1、探讨期末复习计
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