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课 时 计 划第7 周 星期 二 2010 年 4 月 6日教学内容歌曲邮递员叔叔来了玩乐器课 型综合教 学要 求1、通过音乐创作游戏来信了,学生能利用已积累的“小音库”中的音创编短曲表现人世间的各种情感。2、通过左手“玩乐器”,学生能在C、G、F音三种不同音高的位置上演奏这四首曲子。教学分析重点音乐游戏难点歌词的创遍、节奏的创遍关键歌词的创遍、节奏的创遍教具多媒体教时二课时教学 过程 第一课时一、 组织教学: 师生问好!二、发声练习:1 3 5 6 6 5 6 6 5 小花 猫 喵喵 叫 喵 喵 喵 小花 猪 噜噜 叫 噜 噜 噜 小鸭 子 嘎嘎 叫 嘎 嘎 嘎 1 2 3 4 5 5 6 5 6 5 小雨 轻轻 下 西哩 哩哩 哩5 4 3 2 1 5 4 3 2 1 大雨 哗哗 下 哗 啦啦 啦 啦教学过程三、 音乐游戏邮递员叔叔来了1、 音乐游戏来信了轻声的跟随范唱学唱歌曲邮递员叔叔来了,演唱时,TU要唱出摩托车声。2、 熟唱歌曲后,教师可以按照书中提示引导学生创编小短曲。3、 学生自己创编,老师逐个检查。4、 展示学生的作品,老师点评。四、小结、下课。教学后记通过音乐创作游戏来信了,学生能利用已

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