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固镇三中集体备课专用稿纸主备人:崔亚芳时间2016-12-2地点九年级办公室召集人 课题16、愚公移山课时 第 1 课时(总第 课时)科任教师 授课时间 教学目标知识与能力:(1)准确而流畅地朗读课文 (2)了解寓言特点(3)了解一些常见的文言词语的意思和用法。(4)准确翻译课文过程与方法:自主学习、讨论交流、合作探究、当堂练习。情感态度价值观: 学习愚公移山的精神。重难点重点:寓言特点,重点字词的意思,疏通文意。难点:疏通文意、古今异义、一词多义、词类活用现象。教学过程一、导入新课、揭示目标(1-2分钟)1、创设激情,导入新课。2、出示学习目标。(1)准确而流畅地朗读课文 (2)了解寓言特点(3)了解一些常见的文言词语的意思和用法。(4)准确翻译课文二、学生自学,质疑问难(10分钟左右)自学提纲:(1)了解作者及寓言的特点(2)解决生字,熟读课文。(3)积累文言词汇。 (4)分析结构、翻译课文三、合作探究,解决疑难(15分钟左右)1、简介作者。2、介绍寓言。3、解决生字词,熟读课文。太行( ) 万仞( )惩( ) 塞( )汝( ) 曾( )诸( ) 箕畚( )荷( ) 孀( )龀( ) 叟( )匮( ) 亡以应( )厝( ) 4、在理解字词的基础上,疏通文意。5、古今异义。阴、阳、指、曾、诸、荷、毛、息、虽、已5、一词多义年且九十 以君之力且焉置土石 河曲智叟亡以应隐土之北 且焉置土石跳往助之 始一反焉6、词类活用(1)吾与汝毕力平险( )(2)面山而居( )(3)箕畚运于渤海之尾( )7、通假字(1)始一反焉( )(2)一厝朔东( )8、文言句式(1)何苦而不平? (2)且焉置土石? (3)甚矣,汝之不惠 (4)遂率子孙荷担者三夫 9、文言虚词 何苦而不平 其妻献疑曰(1)而 面山而居 (2) 而山不加增 其如土石何四、巩固新知,当堂训练(15分钟)1、解释下列句中红体字的意思。 杂然相许 ( ) 惩山北之塞 ( ) 且焉置土石( ) 何苦而不平( ) 寒暑易节( ) 河阳之北( )( )2、指出下列句中的通假字,并解释其词义。 (1)寒暑易节,始一反焉。 通 词义: (2)河曲智叟亡以应。 通 词义: (3)一厝朔东,一厝雍南。 通 词义: (4)甚矣,汝之不惠。 通 词义:3、解释下列句中多义词用法。 (1)年且九十 ( ) 且焉置土石 ( ) (2)且焉置土石( ) 始一反焉 ( ) (3)固不可彻( ) 固众人 ( ) (4)杂然相许 ( ) 曳屋许许声 ( ) 五、课外作业,拓展延伸(3分钟)研讨记录研讨记录板书设计十六、愚公移山列子 汤问列子,名御寇 战国人,主张清静无为寓言:寓言是一种
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