人力资源0701学年论文指导 (3).doc

湖南工程学院经济管理学院人力资源管理0701、0702班学年论文（）写作指导书人力资源管理教研室人力资源管理0701、0702班学年论文写作指导书一、 学年论文写作的目的本次学年论文写作是人力资源管理专业人才培养计划中大四第七学期（第18周）规定开设的重要实践性教学环节。其目的在于：1. 培养学生综合运用已学理论知识，发现、分析和解决人力资源管理方面理论问题与实际问题的能力。2. 通过学年论文写作训练，使学生熟练掌握搜集资料和信息的方法，学会使用网络数据库、期刊等手段获取论文写作素材。3. 使学生进一步了解我国企业人力资源管理工作的实际情况，并在理论与实践的结合中去巩固、充实和深化所学的专业理论知识。4. 培养学生的科学精神和科研能力，使学生得到论文写作的初步训练，为毕业论文写作打下一定的基础。二、 学年论文写作的组织领导与分工1. 本次学年论文写作由经济管理系人力资源管理教研室负责组织。在学年论文写作期间，学生分组及指导教师安排情况如（附件1）所示。2. 各组指导教师负责对本组学生研究课题的选定、资料的搜集、学年论文的撰写与修改、学年论文的编排与打印提供全面指导；负责评定学年论文的成绩并写出评语。3. 学生在学年论文写作工作过程中，应尊敬指导教师，认真对待学年论文写作工作，主动寻求指导教师指导，接受指导教师的检查，及时完成学年论文写作工作。三、 学年论文的选题1. 学年论文的选题应符合本专业人才培养目标要求，能让学生已学的理论知识得到较全面的运用，具有研究价值，难易适当，预计能在规定的时间内经过努力能够完成；原则上一人一题。2. 学生的学年论文题目的选择程序是：先由学生在指导教师指导下提出选题意向，然后由人力资源管理教研室审查、协调后确定。学生的学年论文题目一经确定，不得随意更改；如要更改为其他题目，须报经人力资源管理教研室同意。有关学年论文参考选题参见附件5，当然学生也可自主选题。四、 学年论文的规范化要求学年论文由封面、目录、总标题-摘要-关键词页、正文、参考文献、致谢、附录组成，并按此先后顺序编排。学年论文要求统一用A4纸单面打印；版面上页边距为2.5cm,下页边距为2cm,左页边距为2.5cm，右页边距为2cm；从标题-摘要-关键词页开始在每页下方居中打印连续页码。（一） 封面依次给出：湖南工程学院、学年论文、论文题目、应用技术学院、专业、班级、学号、学生姓名、导师姓名、完成日期。封面要求统一按所示样（附件2）打印。填充部分的文字用“楷体、4号字”打印。（二） 目录页目录页中列出中文摘要与关键词、英文摘要与关键词、正文的一、二级标题、参考文献、致谢以及附录及它们的页码。目录页中“目录”二字放在目录页的上方，用“黑体、小2号、居中”打印，中间空两个小2号汉字字符距离；目录页除“目录”二字以外的其他字符中汉字字符用“宋体、小4号字”打印；英文及数字字符用“Times New Roman、小4号字”打印。页码数字放在靠右圆括号内，圆括号前面用“”填充。（三） 总标题-摘要-关键词面页总标题-摘要-关键词页从上到下依次打印中文总标题、中文摘要、中文关键词、英文总题目、英文摘要、英文关键词的顺序。行距固定为22磅。1. 中文总标题-摘要-关键词中文总标题要求简明扼要，具有概括性，一般不宜超过25个汉字，必要时可加副标题。中文摘要是简明、确切地论述论文的重要内容的短文（重点包括研究目的、方法、结果、结论4个要素），在中文摘要中不要对论文内容作诠释和评论，一般要求有200-300个汉字。中文关键词一般47个：第一个关键词列出论文主要工作或内容所属二级学科名称（学科体系采用国家技术监督局发布的学科分类与代码（GB/T 13745-92）；第二个关键词列出研究得到的成果名称或文内若干个成果的总类别名称；第三个关键词列出论文在得到上述成果或结论时采用的科学研究方法的具体名称；第四个关键词列出在前三个关键词中没有出现的，但被论文作为主要研究对象事或物质的名称，或者是总标题中出现的作者认为重要的名词；如有必要，第五、第六、第七个关键词等列出作者认为有利于检索和文献利用的其他关键词。中文总标题用“宋体、小2号字、加粗、居中”在页面上方打印；“摘要：”和“关键词：”用“宋体、小4号字、加粗”打印；中文摘要和关键词的内容用“宋体、5号字”打印；中文关键词之间用分号相隔。2. 英文总标题-摘要关键词英文总标题、英文摘要、英文关键词要与中文总标题、中文摘要、中文关键词相对应并且翻译规范、准确。英文总标题用“Times New Roman、小2号字、加粗、居中”打印；“Abstract：”和“Keywords：”用“Times New Roman、小4号字、加粗”打印；英文摘要和英文关键词的内容用“Times New Roman、5号字”打印；英文关键词之间用分号相隔。（四） 正文正文一般应包括引言、正文主体与结论或结束语。应不少于4,000字，一般不多于10,000字。正文中标题题序：第一层次题序用一、二、三、表示；第二层次题序用（一）（二）（三）表示；第三层次题序用1.2.3.表示；第四层次题序用（1）（2）（3）表示。正文另起一页开始打印，每段文字前空两格，回行顶格，行距固定为22磅。正文中第一、二层次题序和标题独占行，末尾不加标点；第三及其以后层次题序和标题可根据标题长短等决定是否独占行。若独占行，则末尾不加标点；否则，末尾应加句号。正文中第一层次题序和标题用“宋体、3号字、加粗、居中”打印；第二层次题序和标题用“宋体、小3号字、加粗”打印；第三层次题序和标题用“宋体、4号字、加粗”打印；第四层次题序和标题用“宋体、小4号字、加粗”打印。正文内容中的汉字用“宋体、小4号字”打印；英文及数字字符用“Times New Roman、小4号字”打印。行距固定为22磅。（五） 参考文献所列参与文献必须是公开发表的出版物，应根据正文中引用的先后顺序，按“序号、著者、文献名文献类型标识、出版事项”的顺序逐项著录。著录的序号应与正文中引用参考文献处的文字右上角中的序号一致。“参考文献”4个字用“宋体、小4号、加粗、居中”打印；参考文献的内容用“宋体、5号字”打印。参考文献著录格式如下：参见（附件3）：1 专著、论文集、学位论文、报告序号主要责任者.文献题名文献类型标识.出版地：出版者，出版年.起止页码（任选）专著、论文集、学生论文、报告的文献类型标识，依次为：M、C、D、R。2 期刊文章序号主要责任者.文献题名J.期刊名称，年，卷（期）：起止页码。3 论文中的析出文献序号析出文献主要责任者.析出文献题名A. 原文献主要责任者（任选）. 原文献题名C. 出版地：出版者，出版年.析出文献起止页码。4 报纸文章序号主要责任者.文献题名N.报纸名，出版日期（版次）。5 国标、国家标准序号标准号，标准名称S。6 专利序号专利所有者.专利题名P.专利国别：专利号，出版日期。7 电子文献序号主要责任者.文献题名电子文献及载体类型标识.电子文献的出处或可获得地址，发表或更新日期/引用日期（任选）联机网上数据库（database online）、磁带数据库（database on magnetic tape）、光盘图书（monograph on CD-ROM）、磁盘软件（computer program on disk）、网上期刊（serial online）、网上电子公告（electronic bulletin board online）的电子文献类型与载体类型标识，依次为：DB/OL、DB/MT、M/CD、CP/DK、J/OL、EB/OL。8 各种未定义类型的文献序号主要责任者.文献题名Z.出版地：出版者，出版年。（六） 致谢简述指导教师和其他人员在本人的论文实际写作过程中给予的指导和帮助，对指导教师和协助完成论文的人员表示感谢。致谢另起页开始打印。“致谢”二字用“宋体、3号字、加粗、居中”打印；致谢的内容用“宋体、小4号字|打印。（七） 附录若有内容与论文有关，需要说明，但不宜放在正文中，如较复杂的公式推演、计算机程序，外文原文及译文等，可将其编入论文的附录中。如果附录中内容较多，应为每一部分附录编号，如附录1、附录2等。若无必要，可不要附录这一部分。附录另起页打印。“附录”二字用“宋体、3号字、加粗、居中”打印；附录的内容“宋体、小4号字”打印。五、 学年论文的成绩评定学年论文的成绩分为优秀、良好、中等、及格、不及格五个等级，在指导教师提出评定意见后，由人力资源管理教研室组成答辩小组对学生进行答辩，最后确定。标准评定如下：（一）优秀1. 选题符合专业培养目标的要求。2. 论文中心突出，论据充足，数据可靠，所学的理论知识的运用能力很强，具有一定的创新性，具有一定理论和实际意义。3. 论文层次分明，逻辑清楚，文笔流畅，文本打印规范。4. 答辩中能很准确无误地回答所有问题。(二) 良好1. 选题符合专业培养目标的要求。2. 论文中心突出，论据较充足，数据可靠，所学的理论知识的运用能力强，结论正确。3. 论文层次分明，逻辑清楚，文笔流畅，文本打印规范。4. 答辩中能较准确地回答所有问题。(三) 中等1. 选题符合专业培养目标的要求。2. 论文中心较突出，有一定论据但不很充足，数据基本可靠，所学的理论知识的运用的能力较强，结论基本正确。3. 论文层次较分明，逻辑较清楚，文本打印基本符合规范。4. 答辩中回答问题基本准确。(四) 及格1. 选题符合专业培养目标的要求。2. 论文中心有中心但不太突出，有一定论据但不很充足，数据基本可靠，所学的理论知识的运用能力一般，主要结论基本正确。3. 论文层次基本分明，逻辑基本清楚，文本打印基本符合规范。4. 答辩中回答问题没有原则错误。(五) 不及格（凡具有以下条款之一者，应评为不及格）1. 选题不符合专业培养目标的要求。2. 论文缺乏中心，原始材料残缺不全，数据失真或已过时，加工整理很差，在理论上的运用上有原则性错误，论点与结论相互矛盾。3. 论文层次不分明，逻辑含混不清，语句不通顺，文本打印严重不合规范。4. 基本内容属抄袭他人成果。5. 答辩中主要问题的回答有原则错误。附件1 人力资源管理0701、0702班学生分组及指导教师安排情况表班级组号学 生组 长指 导 教 师姓 名电 话人力资源 管 理050 1、0 5 0 2班1待定曹哲文137862586862待定文龙光139732106963待定钟 瑶137874202384待定段超群138752562525待定黄湘礼130073236286待定周立珍135487793407待定叶立群135740754308 待定赵 龙131071286829待定刘 件2 学 年 论 文题 目： （院）系： 专业： 班级： 学号： 学生姓名： 导师姓名： 完成日期： 10附件3 参考文献著录格式示例一、 专著、论文集、学位论文、报告序号主要责任者.文献题名文献类型标识. 出版地：出版者,版年,止页码(任选).1刘国钧,绍业,王凤翥 ,书馆目录M.北京：高等教育出版社,1957.15-182辛希孟.信息技术与信息服务国际研讨会论文集：A集C.北京：中国社会科学出版社,1994. 3张筑生.微分半动力系统的不变集D.北京：北京大学数学系数学研究所,1983.4冯西桥.核反应堆压力管道与压力容器LBB分析R.北京：清华大学核能技术研究院,1997.二、 期刊文章序号主要责任者.文献题名J.刊名，年，卷(期)：起止页码.5何龄修.读顾城南明史J.中国史研究，1998，(3)：167-173.6金显贺,王昌长,王忠东,等.一种用于在线检测局部放电的数字滤波技术J.清华大学学报(自然科学版),1993,33(4)：62-67.三、 论文集中的析出文献序号析出文献主要责任者.出文献题名A.原文献主要责任者(任选).原文献题名C.出版地：出版者，出版年.析出文献起止页码。7钟文发.非线性规划在可燃毒物配置中的应用A.赵玮.运筹学理论与应用中国运筹学会第五届大会论文集C.西安：西安电子科技大学出版社，1996.468-471.四、 报纸文章序号主要责任者.文献题名N.报纸名，出版日期（版次）.8谢希德.创造学习的新思路N.人民日报，1998-12-25（10）.五、 国际、国家标准序号标准编号，标准名称S9GB/T16159-1996，汉语拼音正词法基本规则S.六、 专利序号专利所有者.专利题名P.专利国别：专利号，出版日期.10姜锡洲. 一种温热外敷药制备方案P.中国专利：881056073，1989-07-26.七、 电子文献序号主要责任者.电子文献题名电子文献及载体类型标识.电子文献的出版或可获得地址，发表或更新日期/引用日期（任选）.11王明亮.关于中国学术期刊标准化数据库系统工程的进展EB/OL. /pub/wml.txt/980810-2.html,1998-08-16/1998-10-04.12万锦昆.中国大学学报论文文摘（1983-1993）.英文版DB/CD.北京：中国大百科全书出版社，1996。八、 各种未定义类型的文献序号 主要责任者.文献题名Z.版地：出版者，出版年。附件4 学年论文评分表学年论文评分表学生姓名专业班级学号论文题目评分教师评价项目评分标准与内涵评分论文选题20%符合本专业人才培养目标的要求，选题合理，难易适中论文内容70%概念清晰，观点明确，中心突出，数据可靠，资料齐全，能科学地加工整理资料，论据充分，逻辑合理，能熟练的运用所学人力资源专业理论知识，具有一定的学术价值或实际意义论文的规范性10%层次清楚，条理分明，文体规范，文笔流畅，无明显语法错误，图表规范，无错别字，标点符号使用准确，符合学术论文的形式规范要求总 评附件5 学年论文参考选题学年论文参考选题1、中小民营企业人力资源管理中存在的问题及其对策2、提高企业人力资源管理人员素质的基本方法3、研发人员素质测评体系构建4、中层行政管理人员评价体系的建立5、员工持股计划在我国国有企业中的应用6、国有企业经营者年薪制的思考7、企业中高层管理人员的选拔研究8、中小企业实行股份合作制的探讨9、企业销售人员绩效考评体系研究10、职工持股计划在高技术产业的探索与实践11、知识型员工激励问题研究12、企业人力资源甄选方法研14、中小企业员工个人职业生涯管理探讨16、国有企业如何建立激励约束机制留住人才17、IT企业如何应对员工流失18、高科技产业人才流失率的成因分析与对策研究19、企业销售人员流失的原因分析20、浅谈民营企业员工流失与管理21、增强国企科技人员向心力问题的探讨22、高科技企业的薪酬战略设计23、论人力资源与企业可持续发展的关系24、人力资源管理者的素质模型研究与构建25、人力资源管理在现代企业中角色定位与职责分担26、通过劳动契约与心理契约的建立提高员工对组织的承诺与认可，以促进员工的自我开发与管理27、企业员工离职原因及解决方案28、工作设计与再设计在知识经济时代的功能与作用29、企业员工分层分类模型的构建与相应的绩效考核方法30、学习型组织下的企业的培训开发体系的设计31、在职培训和脱产培训方法及作用的研究32、拓展训练在当代企业培训与开发中的运用33、构筑以企业发展战略和核心能力为导向的培训开发体系的主要环节和过程研究34、如何实现个人绩效、团队绩效和组织绩效之间的联动35、企业薪酬设计中年薪的由来及应用36、企业薪酬设计中绩效工资与奖金概念的异同37、论员工支援计划（ERP）在我国企业中的运用38、我国民营企业在沟通中存在的问题及对策研究39、家族企业用人机制创新研究40、论长株潭经济一体化下的人力资源规划41、知识型员工流失风险管理42、我国工厂企业薪酬制度设计研究43、企业员工流失系统模型研究44、对国有企业生产线技术员工的使用与培养探索45、我国农村劳动力转移就业现状、问题及对策46、关键业绩指标法在人力资源管理中的应用47、国际商务人才跨文化能力及其培养研究48、保险公司人力资源管理现状与对策研究49、人力资源管理专业实践教学的研究现状与政策50、论人力资源管理中的风险管理51、国企改制过程中职工等级制度存在的问题及对策52、我国新时期劳动力供求形势分析53、人力资本的产权特征54、对人力资源会计计量方法的探讨55、我国国企推行年薪制的研究56、中小企业如何利用激励机制提升组织绩效57、国有企业经营者薪酬激励中存在的问题及对策探讨58、对健全国有企业经营者的激励与约束机制的思考59、私营企业人力资源开发现状分析60、高校的绩效考评体系建立初探61、民营企业职业经理人绩效考评研究62、绩效评估对员工工作满意度影响探析63、对我国推行工资集体协议的研究64、关于知识型员工综合评价模型的研究65、人力资本激励理论分析与机制设计66、企业人力资本的形成与特征探析67、知识型员工的特点及管理策略68、对失业者再就业激励机制的探索69、高科技产业人才流失率的成因分析与对策研究70、发展市场中介组织促进中小企业人力资源开发71、信息不对称与绩效评价研究72、进城务工人员的社会保障研究73、农民工医疗保障体系的建立74、关于完善农民工社会养老保险制度的探究75、高校大学生医疗保障制度分析76、公务员考核制度中存在的问题及相关对策研究77、大学生就业现状，问题及对策78、大学生就业难深层次问题分析79、女性人力资源开发与管理的战略研究80、国有企业经营者薪酬现状分析81、我国民营企业文化建设的策略82、我国农村人力资源现状与开发途径研究83、大学生如何提高就业能力84、基于企业战略的人力资源规划研究85、国外人力资源管理模式及对我国的启示86、浅谈国企人力资源管理绩效考评模式的研究和探讨87、企业家战略管理绩效考评研究88、国有企业人力资源绩效考评体系的设计89、浅析人力资源中的激励问题90、现代企业激励机制剖析 91、知识型企业人力资源管理特点及模式创新92、企业人力资源战略管理的思考 93、我国民营企业人力资源可持续发展的探索94、公共部门人力资源管理的发展趋势与应对研究 95、论中小企业人力资源开发与管理96、政府部门人力资源开发与管理的效率分析97、企业并购与人力资源整合 98、新农村建设过程中的人力资源开发99、人力资源管理外包探索100、基于心理契约的人力资源流动问题探析 101、人力资源招聘风险及控制策略102、人力资源管理中优化薪酬结构的探索 103、我国企业人本管理的问题与对策分析 104、人力资源对工业化过程的发展效应分析 / 新型工业化道路与人力资本开发105、企业员工的绩效评估与员工激励106、企业薪酬制度研究（案例研究）107、企业员工绩效评估研究（案例研究）108、企业员工晋升研究（案例研究）109、网络招聘与在线培训研究110、工作设计理论与方法研究（案例研究）111、企业员工培训研究（案例研究）112、中国老龄人才资源开发战略113、关于人才流动态势及影响因素分析114、某企业职工结构与素质分析115、某企业职工工资效益分析116、性别差异与职位升迁问题研究117、沟通对实现绩效目标的影响118、企业如何提升员工的忠诚度119、人力资源咨询业现状分析120、企业股票期权激励的有效性研究121、知识型员工工作压力研究122、社会态度变化与员工工作压力的关系研究123、高校师生关系转型与教师工作压力的关系研究124、校园招募的现状及有效性研究125、高等教育大众化背景下组织招募战略研究126、高等教育大众化背景下组织薪酬战略研究127、高等教育大众化背景下大学生雇员满意度研究128、人力资源管理的跨文化整合129、下岗工人再培训的成本收益分析130、如何通过招聘选拔合适人才；131、大学生如何做好职业规划；132、企业招聘过程中存在的问题及其规避；133、人才流动与人才安全；134、人力资源管理与企业战略的匹配；135、如何提高新员工培训的效率；136、企业的团队建设和管理；137、 企业人才流失原因和对策；138、企业绩效管理中存在的主要问题及其规避；139、职业生涯管理与组织发展；140、怎样利用职工中的非正式群体；141、知识经济与人才资源开发；142、企业文化建设与人力资源管理的关系143、员工培训方案设计研究144、论人力资源管理中激励机制的应用145、当代领导者素质研究146、关于人才流动态势及影响因素分析147、人力资本投资与收益分析148、关于行政权力制约机制的探讨149、关于员工绩效考核及评价体系的建立150、论新时代公务员行政理念的转变151、民营企业人力资源管理的对策 152、论危机事件及其管理153、西方国家社会保险改革的制度分析及其启示154、论城市贫困问题与社会保障的制度的影响155、论知识经济对社会保障制度的影响156、论人口老龄化趋势及其对策157、 扶贫实践及存在的问题158、 高校学生医疗保障制度的探析159、论失业保险制度中的问题及其完善160、论农民土地及农民的社会保障161、农村养老方式的现状与前瞻162、论医疗保险改革的难点163、关于控制医疗保险费用过度增长的探析164、论公务员培训的市场化165、21世纪养老保险平衡难题及对策166、农村社会保障状况的研究167、公务员制度分析168、论公务员激励机制169、论知识经济时代对公务员能力和素质的要求170、关于完善公务员考核制度的思考171、论公务员考核推行中的问题及对策172、对营销人员KPI考核的研究173、企业营销人员素质测评方法研究174、企业如何实施人工成本管理175、360度绩效考核在企业中高层考核中的应用研究176、对组建企业战略性人力资源体系的探讨177、IT小企业绩效考评标准体系及实施探讨178、论分类考核在IT公司绩效考评中的运用179、对绩效评价结果的运用研究180、企业招聘与企业文化的匹配探析181、论企业人力资源管理的评价指标体系建立182、企业如何有效实施网络招聘183、不同发展阶段的企业薪酬战略研究184、如何设计中小企业销售员薪酬模式185、如何保证绩效考评与价值分配的公平性186、企业薪酬战略的构建187、家族企业人力资源管理存在的问题及对策研究188、对连锁门店基层员工激励机制建立的探讨189、高等院校人力资源培养模式研究190、对组建企业战略性人力资源体系的探讨191、工厂小企业绩效考评标准体系及实施探讨192、论分类考核在IT公司绩效考评中的运用193、对绩效评价结果的运用研究194、如何保证绩效考评与价值分配的公平性195、人力资源管理与企业商业伦理建设研究196、组织文化对报酬体系的影响分析197、论信息经济时代企业知识型员工的管理198、美日人力资源管理模式的比较及对中国企业的启示199、中小企业如何吸引人才200、我国公务员制度分析201、企业人才管理的探索202、现代企业薪资福利设计与操作203、 企业人力资源问题的研究204、浅议沟通与绩效管理205、民营企业劳资关系的探索206、论团队精神与企业凝聚力207、论企业人员流动的风险与对策208、国有企业核心员工流失的原因及对策209、企业并购的人力资源整合210、浅议岗位评价和以岗定薪211、论薪酬管理的误区212、企业人力资源管理存在的问题及对策213、无领导小组讨论题目设计214、 高层人才流失的原因及对策探析215、如何应对培训后员工流失风险216、提高招聘有效性研究217、如何组织好一场有效的面试218、如何有效实施网络招聘219、论心理测试在招聘中的应用220、论培训后员工跳槽赔偿问题221、人力资源经理胜任力特征分析222、如何招聘适合企业的人才223、如何建设有效的招聘渠道224、招聘面试方法研究225、招聘风险分析（如何控制招聘风险）226、如何制定适合企业的招聘策略227、企业如何选派招聘人员228、如何进行招聘管理229、公司招聘工作的效果分析230、招聘经理的沟通技巧分析231、论人才测评技术在人力资源管理中的应用232、企业如何招到高级人才233、IT技术人员人格特征与工作流动行为相关研究及性别差异分析234、 企业年金制度的建立与发展235、工作流动理论初探236、下岗职工基本生活保障制度向失业保险制度并轨的思考237、家庭背景影响职业选择的实证分析238、论我国农村养老制度的影响：家庭、社会与社区的整合239、招聘的追问策略探讨240、法人治理结构与人力资源开发241、知识型企业人力资源管理模式探讨242、职业锚理论与公共人力资源配置243、激励性薪酬体系设计探讨244、知识型员工的行为动力结构与激励策略研究24