关于组织参加2010年江苏省中学数学优秀论文与教学设计.doc

关于组织参加2010年江苏省中学数学优秀论文与教学设计评选活动的通知 常州市教育教研室各辖市（区）教研室、市区各中学教导处： 为了促进我市中学数学教学与研究活动的正常开展，深化中学数学课程改革，加快校本教研制度的建立，总结先进经验，根据江苏省省中小学教学研究室通知（苏教研201011号，见附件）精神，经研究并报请有关领导批准，拟组织我市中学数学教师参加省教研室组织的2010年江苏省中学数学优秀论文与教学设计评选活动，现将有关事宜通知如下： 1、主题：本次活动主要征集2008年9月2010年6月期间的教学论文、各地研讨课(公开课)教学设计与课件(录象)、课改实验研究等方面的成果，尤其是一定范围有影响，对数学教学有促进作用或指导价值的、具有创新意义的特别是课程改革中涌现出的优秀成果。 2、形式：成果形式包括：论文(含理论研究、实验研究、经验总结)；教学设计案例(必须是各地公开课、研讨课)；研究报告(含教学实验报告，新教材实验报告等)；数学探究性课题活动报告；系统建设的教学资源库。 3、本次教学设计评选分初中数学和高中数学两组进行。 （1）初中组 主要包括以下方面：课程标准、教材研究；课堂教学研究；教学评价研究；校本教研；其他。 （2）高中组 主要包括以下方面：课堂教学研究；苏教版高中数学教材实验研究；校本教研；数学探究性课题学习研究；符合课改理念有创意的评价方案(包括方案、试卷、试题等)；高中数学新课程资源建设。 4、要求： 总体要求是送审材料要规范、系统，否则不予接受。 （1）成果要配套。研究论文要有问题提出、实验设计、数据分析、结论等；教学评价应包括评价意图、方案的合理论证、实验或调查、结论等；教学设计案例应包括：设计意图、设计方案、电子课件、教学后记、教学心得、录象等，并说明来源(公开课、研讨课等)。 （2）每人(组)限报1项(探究性课题除外)，所提交成果必须真实。对弄虚作假、作弊者，将撤回证书，并向所在行政部门通报。 （3）下列成果不参加活动：不愿参与全省交流；已出版或公开发表；已结题的成果；已参加有关学会评奖(不管获奖与否)。 5、程序： （1）各辖市（区）教研室及市区各学校组织选送。各地选送篇数（初高中相同）分配如下：武进，10篇；金坛，6篇；溧阳，6篇；新北，4篇。市区中学每校选送2篇。 （2）请各辖市（区）教研室及市区各学校数学组于2010年5月30日前将评选出的教学设计（打印稿及电子文稿各一份）及2010年江苏省中学数学优秀教研成果申报表（需加盖学校公章）交市教研室承锡生老师（初中）、孙福明老师（高中）处，电话：86691843，邮编：213001，电子邮箱：，。 （3）市教研室将组织专家评委评选40篇（初中20篇，高中20篇）优秀论文及教学设计参加全省评比活动。 6、请各辖市（区）教研室（及市区各学校数学组积极组织、认真落实，组织一批高质量研究成果参加评比活动。常州市教育教研室2010年3月12日注：请溧阳市各中学数学组于2010年5月20日前将评选出的教学设计（打印稿及电子文稿各一份）及2010年江苏省中学数学优秀教研成果申报表（需加盖学校公章）交市教研室雷明生老师（初中）、王建森主任（高中）处，逾期不候。江苏省中小学教学研究室关于开展2010年江苏省中学数学优秀论文与教学设计评选活动的通知各市教育局教研室（教育科学研究院、教研中心）：为了促进我省中学数学教学与研究活动的正常开展，深化中学数学课程改革，加快校本教研制度的建立，总结先进经验，促进青年教师迅速成长，经研究决定开展2010年江苏省中学数学优秀论文与教学设计评选活动。有关事项通知如下。一、主题（见附件）二、形式（见附件）三、要求总的要求：送审材料要规范、系统，否则不予接纳，并注意以下问题。1要求成果要配套。研究论文要有问题提出、实验设计、数据分析、结论等；教学评价应包括评价意图、方案的合理论证、实验或调查、结论等；教学设计案例应包括：设计意图、设计方案、电子课件、教学后记、教学心得、录象等，并说明来源（公开课、研讨课等）。 2送审件数。各市应积极发动，校、县(市、区)、市逐层选拔。各市上报省教研室的各类成果总数，初中、高中各为20篇。其中：论文每市10篇，教学设计每市10篇。3送审材料形式： 优秀论文需交纸质稿1份，电子稿1件。教学设计需交纸质稿1分、课件电子稿、录象光盘。3成果完成时间区间：本次活动主要征集2008年9月2010年6月期间的教学论文、各地研讨课（公开课）教学设计与课件（录象）、课改实验研究等方面的成果。为保证评选活动顺利进行，在相关部门批准的情况下，各市可酌情收取相关材料、评审等费用（每件不宜超过30元），用于市级评选。5义务与责任：本活动主要是促进交流、资源共享。下列成果不参加活动：（1）不愿参与全省交流；（2）已出版或公开发表；（3）已结题的成果；（4）已参加有关学会评奖（不管获奖与否）。6每人（组）限报1项（探究性课题除外），所提交成果必须真实。对弄虚作假、作弊者，将撤回证书，并向所在行政部门通报。四、截止时间初中组：2010年6月30日前上报，截止日期：2010年7月31日。高中组：2010年6月30日前上报，截止日期：2010年7月31日。江苏省中小学教学研究室二一年三月三日附件1 初中组主题：2009-2010年初中数学教学尤其是课程改革中涌现出的优秀成果。主要包括以下方面：1课程标准、教材研究；2课堂教学研究；3教学评价研究；4校本教研；5其他。形式：与上述主题紧密相连的、在一定范围有影响，对数学教学有促进作用或指导价值的、具有创新意义的成果，均可申报。成果形式包括：1论文(含理论研究、实验研究、经验总结)；2教学设计案例。联系人：董林伟 电话：02583758227地址：南京市北京西路77号 江苏省中小学教学研究室邮编：210013E-mail： 有关资料可从网上下载：附件2 高中组主题：2008年7月-2010年6月期间高中数学教学改革（特别是高中数学新课程改革）中涌现出的优秀成果，特别是关于教材实验的成果。主要包括以下方面：1课堂教学研究；2苏教版高中数学教材实验研究；3校本教研；4数学探究性课题学习研究；5符合课改理念有创意的评价方案(包括方案、试卷、试题等)6高中数学新课程资源建设。 形式：与上述主题紧密相连的、在一定范围有影响，对数学教学有促进作用或指导价值的、具有创新意义的成果，均可申报。成果形式包括：1论文(含理论研究、实验研究、经验总结)；2教学设计案例（必须是各地公开课、研讨课）；3研究报告(含教学实验报告，新教材实验报告等)；4数学探究性课题活动报告；5系统建设的教学资源库。联系人：李善良 电话：02583758207地址：南京市北京西路77号 江苏省中小学教学研究室邮编：210013E-mail： 有关资料可从网上下载：附件32010年江苏省中学数学优秀教研成果申报表_ 市_中组（填高、初）姓名性别年龄职称学历单位地址邮编E-mail电话本人承诺1本文为个人研究与实践成果，绝无抄袭、弄虚作假现象。2本人愿将此成果公开发布，资源共享。 签名个人简介（含学历，教学简历，科研成果，获奖情况）