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第八课走进文化生活 色彩斑斓的文化生活 第八课走进文化生活 色彩斑斓的文化生活 山东省济南中学李闰立 第四单元发展先进文化 第八课第一框题色彩斑斓的文化生活 第八课走进文化生活 色彩斑斓的文化生活 创境激趣 1 当代文化生活具有怎样的特点 2 是什么原因使其具有这样的特点 第八课走进文化生活 色彩斑斓的文化生活 引思明理 特点 色彩斑斓 原因 现代科技市场经济 第八课走进文化生活 色彩斑斓的文化生活 你最愿意参加的文化活动是什么 参与过程中有什么收获 创境激趣 第八课走进文化生活 色彩斑斓的文化生活 引思明理 特点 我们的忧虑 部分单位部门生产销售品味低下的文化产品以荒诞内容迎合低俗趣味热衷 新闻 炒作 不负责任的传播 绯闻 特点 第八课走进文化生活 色彩斑斓的文化生活 引思明理 影响 加强管理 正确引导 第八课走进文化生活 色彩斑斓的文化生活 创境激趣 第八课走进文化生活 色彩斑斓的文化生活 创境激趣 小明看完电视后和爷爷有了以下的争论 爷爷 有关长征的歌曲是非常有教育意义与艺术魅力的作品 如今的青年应该多唱多学 不要整天就知道唱一些流行歌曲 小明 为什么不能唱流行歌曲 比如周杰伦的 听妈妈的话 有激情有新意 通俗易懂又切合我们的心理需求 长征组歌离我们较远 过时了 围绕上述观点 请同学们思考 长征组歌过时了吗 为什么 经典作品和流行作品谁价值大 特点 第八课走进文化生活 色彩斑斓的文化生活 引思明理 影响 加强管理 正确引导 发展大众文化 涵义 第八课走进文化生活 色彩斑斓的文化生活 创境激趣 镜头一 镜头二 镜头三 狂热追星 不惜一切 缺乏创新是大众传媒存在的问题 文化生活匮乏的民工 第八课走进文化生活 色彩斑斓的文化生活 创境激趣 狂热的追星族 急功近利的传媒 文化生活匮乏的民工 分角色讨论 青年学生应追求明星的什么品质 民工在文化生活方面有何愿望及要求 明星和大众传媒在发展人民大众喜闻乐见的文化中应该做些什么 政府应通过哪些措施来发展人民大众喜闻乐见的文化 第八课走进文化生活 色彩斑斓的文化生活 引思明理 遵循一个原则 弘扬主旋律 提倡多样化的原则 坚持 二为 方向 双百 方针 坚持为人民服务 为社会主义服务的方向和百花齐放 百家争鸣的方针 努力做到三贴近 三创新 贴近实际 贴近生活 贴近群众创新内容 创新形式 创新手段 倡导四种思想和精神 倡导一切有利于发扬爱国主义 集体主义 社会主义的思想和精神 一切有利于改革开放和现代化建设的思想和精神 一切有利于民族团结 社会进步 人民幸福的思想和精神 一切用诚实劳动争取美好生活的思想和精神 第八课走进文化生活 色彩斑斓的文化生活 用事实说话 第五课文化创新 文化创新的途径 高举中国特色社会主义伟大旗帜为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗 在中国共产党第十七次全国代表大会上的报告 2007年10月15日 胡锦涛 用事实说话 在时代的高起点上推动文化内容形式 体制机制 传播手段创新 解放和发展文化生产力 是繁荣文化的必由之路 要坚持为人民服务 为社会主义服务的方向和百花齐放 百家争鸣的方针 贴近实际 贴近生活 贴近群众 始终把社会效益放在首位 做到经济效益与社会效益相统一 创作更多反映人民主体地位和现实生活 群众喜闻乐见的优秀精神文化产品 特点 第八课走进文化生活 色彩斑斓的文化生活 总结 影响 加强管理 正确引导 发展大众文化 涵义 措施 第八课走进文化生活 色彩斑斓的文化生活 1 厦门大学教授易中天因在中央电视台 百家讲坛 栏目以其 大众口味 学者品味 品评三国英雄 而一举成为2006年我国引人关注的文化学者和电视明星 这说明 a 电视文化比传统经典文化更能丰富人的精神世界b 人民大众真正需要的是生活化 平民化的文化 不一定是先进文化c 发展人民大众所喜闻乐见的文化必须贴近群众 创新形式 创新手段d 电视文化是我国文化建设的中心环节和主导力量 c 第八课走进文化生活 色彩斑斓的文化生活 2 2006年12月28日 安徽省含山县仙踪镇农民 迎新大戏 隆重开场 农民戏班 的演员们粉墨登场 为近千名农民观众表演戏剧节目 极大的丰富了广大农民群众的文化生活 那么 我们的文化生活日益丰富的根本原因是 a 社会主义文化市场的繁荣b 生产力的迅速发展c 现代传媒的快速发展d 市场调节的结果 b 第八课走进文化生活 色彩斑斓的文化生活 3 2005年12月23日 据人民网报道 在目前的娱乐报道中 流行着 宁可犯错 不可错过 的现象 对这种现象 正确的认识是 在社会主义市场经济条件下 新闻自由是法定的权利 媒体受众不应该说三道四 这是某些媒体为单纯追求轰动效应 热衷于捕风捉影的新闻炒作 这是

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