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北师大版三年级语文下册二单元试卷及答案完美版(二篇)目录:北师大版三年级语文下册二单元试卷及答案完美版一北师大版三年级语文下册二单元试卷及答案审定版二- 1 -北师大版年级语文下册单元试卷及答案完美版一班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(20分) li li wi gun pn mng gng ci so d j sun dng di zn ji 二、比一比,再组词。(10分)郊(_) 要(_) 坪(_) 适(_)胶(_) 耍(_) 评(_) 括(_)三、读一读,连一连。(10分)自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。忧愁苦闷空山新雨后,天气晚来秋。 思念家乡月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。 乐观自信洛阳城里见秋风,欲作家书意万重。 怡然自得四、想一想,选词填空。(10分)盛开 怒放(1)当蒲公英(_)的时候,这个草地就变成金色的了。(2)夏天,花坛里鲜花(_),引来许多蜜蜂和蝴蝶。常常 平常(3)我和弟弟(_)在草地上玩要。(4)这样的事情是很(_)的,没有必要大惊小怪。五、照样子,按要求写句子。(15分)(1)学会听声音。照样子写出含有象声词的句子。 雨点打在船篷上,沙啦、沙啦地响。秋风吹过树林,_。(2)学会观察颜色。照样子写出含有颜色的句子。 它的羽毛是翠绿的,翅膀带着一些蓝色,比鹦鹉还漂亮。_(3)学会观察动作。照样子写出描写动作的句子。 它站在船头,一口把小鱼吞了下去。_六、阅读短文,回答问题。(20分)种花的邮差有个小村庄里有位中年邮差,他从刚满二十岁起便开始每天往返五十公里的路程,日复一日将忧欢悲喜的故事,送到居民的家中。就这样,二十年一晃而过,人、事、物几番变迁,唯独从邮局到村庄的这条道路,从过去到现在,始终没有一枝半叶,触目所及,唯有飞扬的尘土罢了。“这样荒凉的路还要走多久呢?”他一想到必须在这无花无树、充满尘土的路上,踩着脚踏车度过他的人生时,心中总是有些遗憾。有一天当他送完信,心事重重地准备回去时,刚好经过了一家花店。“对了,就是这个!”他走进花店,买了一把野花的种子,从第二天开始,他带着这些种子撒在往来的路上。就这样,经过一天,两天,一个月,两个月他始终持续撒播着野花种子。没多久,那条他已经来回走了二十年的荒凉道路上,竟开起了许多红、黄各色的小花;夏天开夏天的花,秋天开秋天的花,四季盛开,永不停歇。种子和花香对村庄里的人来说,比邮差一辈子送达的任何一封邮件,更令他们开心。在不是充满尘土而是充满花瓣的道路上吹着口哨,踩着脚踏车的邮差,不再是孤独的邮差,也不再是愁苦的邮差了。1与“一晃而过”的“晃”字读音不同的是()A摇晃B晃眼C晃动D晃来晃去2写出下面词语的反义词。荒凉(_)遗憾(_)持续(_)3邮差没种花之前,经过从邮局到村庄的道路时,心情会是()的。A高兴B无所谓C有点失落、遗憾D悲痛4概括这篇短文的内容。_七、习作。(15分)同学们,我们有太多的人要感谢,感谢父母,感谢老师,感谢同学和朋友你最感谢谁呢?以“感谢”为题,请选择一、两件事情表达你内心的感谢。_参考答案:一 流泪 胃管 拼命 刚才扫地 计算 等待 咱家二 郊外 要求 草坪 适量 塑胶 玩耍 评论 括号 三 四 盛开 怒放 常常 平常 五 哗啦、哗啦地响 它的叶子是紫色的,上面带着一些白色,就像喇叭花一样漂亮。 它站在门口,眼睛注视着过往的行人。 六 1B2 繁华 满足 中断 3C4短文写了邮差二十年走在一条荒凉、尘土飞扬的道路上,后来看到花店,买来野花的种子撒在往来的道路上,使道路鲜花四季盛开,得到了大家的称赞。6 / 11北师大版三年级语文下册二单元试卷及答案审定版二班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(20分)wi to m fan yu xin y zi ti tu dng lng xing chng j x 二、比一比,再组词。(10分)悄(_) 铺(_) 耍(_) 消(_) 捕(_) 要(_) 钓(_) 睡(_) 喊(_) 的(_) 锤(_) 减(_)三、读一读,连一连。(10分)明朗的 水洼亮晶晶的 天空小小的 叶子金黄金黄的 蓝天湿漉漉的 地毯彩色的 小巴掌金色的 水泥道仔细地 歌唱愉快地 数着四、想一想,选词填空。(10分) 赶忙 赶快 (1)妈妈催我(_)走,因为要下雨了。(2)开会时间快到了,我(_)把手里的材料浏览了一遍。 注视 凝视 (3)她(_)着窗户,她一定是走神了。(4)老师用慈祥的目光(_)着我,五、照样子,按要求写句子。(15分)把下列句子补充完整。(1)银杏树叶像_。(2)每一片法国梧桐树的落叶,都像_。2.仿写拟人句。树枝在林中互相碰触着,绿叶在狂风里簌簌地响,雷云拍着大手。_六、阅读短文,回答问题。(20分)去年生日那天,爸爸送我一只美丽的“小花鹿”。它既不会跑,也不会跳,是个泥制的储蓄罐。“小花鹿”可真讨人喜欢。圆圆的脑袋上,一对粉红的耳朵向上竖着,仿佛在倾听周围的动静。脸上嵌着两只明亮的眼睛,透蓝的眼眶里,那圆溜溜的黑眼珠还真有神采呢!一张小嘴微微撅着,像是要跟我说话。“小花鹿”的身体是橘黄色的,上面还有大红色的梅花斑纹。它那条又小又短的尾巴向上翘着,显出一副调皮的样子,它整天静静地蹲在我的写字台上。我在它的脖子上系了一条绿丝带,打了个蝴蝶结,这一下,它变得更加神气和漂亮了。自从我有了“小花鹿”以后,那些话梅啦、山楂啦、橄榄啦,不像过去那么吸引我了。我不再随便买零食吃,把节省下来的钱,从“小花鹿”后脑勺上的小口子里塞进去。每当我这样做的时候,“小花鹿”就像吃到了鲜嫩的树叶一样,高兴得眯起眼睛笑了。一天又一天一个月又一个月不到一年“小花鹿”变得沉甸甸了我抚摸着它高兴地说这下我就可以去买许多书啦你的功劳真不小啊1给没有加标点的地方加上标点。2联系上下文解释词语。倾听:_功劳:_3第二自然段是围绕哪句话来写的,用“_”画出来。4给短文加个题目,写在文章前。5作者按照_的顺序,描写了“小花鹿”的外形:脑袋(_)(_)(_)小嘴(_)(_)6“小花鹿”的功劳是_七、习作。(15分)我们的校园生活丰富多彩。本学期,学校、班级组织了哪些活动?请把你印象最深的一次活动写下来,注意把活动过程写具体,题目自拟。_参考答案:一 外套 麻烦 悠闲 椅子 抬头 丁零 香肠 继续二 静悄悄 铺地 玩耍 消息 捕鱼 要点 钓鱼 睡觉 喊叫 目的 锤子 减法 三 明朗的天空 亮晶晶的水洼 小小的蓝天 金黄金黄的叶子 湿漉漉的水泥道 彩色的地毯 金色的小巴掌 仔细地数着 愉快地歌唱

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