人教版(PEP)小学英语三年级下册Unit 4 Where is my car_Part A 阶段训练B卷.doc_第1页
人教版(PEP)小学英语三年级下册Unit 4 Where is my car_Part A 阶段训练B卷.doc_第2页
人教版(PEP)小学英语三年级下册Unit 4 Where is my car_Part A 阶段训练B卷.doc_第3页
人教版(PEP)小学英语三年级下册Unit 4 Where is my car_Part A 阶段训练B卷.doc_第4页
人教版(PEP)小学英语三年级下册Unit 4 Where is my car_Part A 阶段训练B卷.doc_第5页
已阅读5页,还剩4页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

人教版(PEP)小学英语三年级下册Unit 4 Where is my car?Part A 阶段训练B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 选出每组中画线字母读音不同的一项。 (共5题;共10分)1. (2分)找出与所给得词划线部分读音相同的词:where A . hereB . thereC . wereD . clear2. (2分)找出划线部分发音不同的单词。 A . noseB . hospitalC . comic3. (2分)找出画线部分发音不同的单词来 A . goodB . foodC . foot4. (2分)选出不同项( ) A . shortB . doctorC . fortyD . corn5. (2分)选出划线部分发音不同的一项( ) A . cakeB . dadC . name二、 选出匹配的图片,并抄写单词。 (共1题;共5分)6. (5分)阅读下列每小段文字,选出相应的图片A. B. C. D. E. (1)One day Polly sees a picture about good pupils at school. And she wants to be a good pupil. _(2)Polly sees Miss Brown carrying many books. “Let me open the door for you,Miss Brown,”says Polly. _(3)After school Polly goes home by bus. There are no seats. She gives her seat to a woman. _(4)Then Polly finds a small bag under a seat. She gives it to the driver. “Youre a good girl,” says the driver. _(5)When Polly gets home,she tells her mum about her day. “Im tired,but Im happy,”says Polly. _三、 单项选择。 (共5题;共10分)7. (2分)老师请同学们打开书时说: A . Close your books.B . Open your box.C . Open your books.8. (2分)Trees make _ city beautiful.A . ourB . oursC . mine9. (2分)Look the window. A . toB . atC . of10. (2分)bag is this? Its Damings.A . WhoB . WhatC . Whose11. (2分)We should _ the gatekeeper.A . asksB . askC . asking四、 根据句子描述选择正确的选项。 (共1题;共3分)12. (3分)认识traffic lights,配一配(1)Go._(2)Stop and wait._(3)Slow down and stop._五、 情景交际。 (共5题;共10分)13. (2分)你想知道你朋友的野餐情况,你应说: A . Tell me about your picnic. B . You had a picnic.14. (2分)你送给朋友礼物时,应该说: A . A present for you. B . Where is my present?15. (2分)你想要同学画他的眼睛,该说: A . Draw you hair.B . Draw your eyes.C . lift your foot.D . Touch your face.16. (2分)What can you do ? A . He can swim.B . She can swim.C . I can swim.17. (2分) What can Tom do? _A . He is a fireman.B . He is sad.C . He can swim.六、 阅读判断。 (共1题;共10分)18. (10分)下图是Ann全班同学上学方式的调查图,看图判断句子正误(1)Fifteen students come to school on foot. (2)Five students come to school by bus. (3)Ten students come to school by bike. (4)No one comes to school by car in Arms class. (5)There are forty students in Anns class. 第 9 页 共 9 页参考答案一、 选出每组中画线字母读音不同的一项。 (共5题;共10分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、二、 选出匹配的图片,并抄写单词。 (共1题;共5分)6-1、6-2、6-3、6-4、6-5、三、 单项选择。 (共5题;共10分)7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、四、 根据句子描述选择正确

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论