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文档简介

目 录第1章绪论11.1研究目的和意义11.2总体设计步骤1第2章 可行性分析32.1技术可行性32.2经济可行性3第3章 编程环境的选择43.1面向对象程序设计语言的选择43.1.1VB简介43.1.2 VB功能特点53.1.3 VB6.0新功能特点63.1.4 VB6.0的面向对象的访问73.2关系数据库工具的选择83.2.1什么是关系数据库83.2.2 Access关于关系数据库的功能描述8第4章 需求分析104.1 任务概述104.1.1目标104.1.2用户的特点104.1.3假定和约束104.2需求规定104.2.1总体功能的规定104.2.2对具体功能的规定10第5章 系统总体设计125.1总体规划125.1.1功能模块的组成125.1.2功能模块的系统功能描述125.2设计学生综合管理系统结构图13第6章 系统详细设计146.1学生综合管理系统的关系数据库的需求分析与设计18146.1.1关系数据库需求分析146.1.2用VB6.0实现关系数据库设计146.2数据库系统的模块功能详细描述186.2.1学生基本与入学信息模块186.2.2学生课程信息模块196.2.3学生学费管理模块196.2.4操作员管理模块196.3学生综合管理系统的模块具体实现206.3.1“学生基本与入学信息”模块设计206.3.2“学生课程信息模块”设计236.3.3“学生学费管理”模块设计266.3.4“操作员管理”模块设计26第7章 测试34第8章 结论35致谢36参考文献 37附录38 摘要顾名思义,学生信息综合管理系统就是对学生综合信息进行管理的系统。用户可以以各种身分登录系统,而每种身份都有不同的权限。本程序一共设置了两种用户身份,分别是普通用户和管理员。普通用户只拥有对学生的基本信息、课程、学费等信息的查询、修改、添加、删除记录的操作。而管理员除拥有普通用户的管理权限外,还有可以注册、查询、修改普通用户和的权限,这就提高了对该程序系统使用的严紧性。在本程序里面,将使用Microsoft Access 来建立数据库,使用Visual Basic 语言来编制程序。本程序涉及Visual Basic 语言、内部控件 ActiveX 控件相当多,另外还要在编程过程中运用到数据库和类创建方法以及访问方法在后面再将进行详细的讲解。关键词:数据库,控件,类关键词:用户验证信息管理Access数据库ASP摘要:学生综合信息管理系统是一个学校管理学生信息不可缺少的部分,它的内容对于学校的管理者来说是至关重要的,所以学生综合信息管理系统应该能够为学校的管理者提供充足的信息和快捷的查询手段。本系统论文主要是管理学生的资料。重点介绍其功能:用户登录页面、用户注册页页、信息录入、信息修改、信息的删除、信息的查询、信息的浏览及权限的设置。使得系统有了好的防护。更添加了聊天室和留言板等趣味的页面,在使用的同时,能更多的了解ASP。本系统使用进行静态页面设计,用javascrit和photoshop图像处理来为静态页面做修饰,用ASP程序进行后台管理操作,并用Access进行后台数据库的连接设计。本系统完成后,可以部署在WindowsXP服务器上,同一局域网中的用户使用IE浏览器即可查询数据和处理数据。一、绪论(一)课题简介本系统为学生综合信息管理系统。作为计算机应用的一部分,使用计算机对学生综合信息进行管理,有着手工管理所无法比拟的优点。例如:检索迅速、查找方便、可靠性高、存储量大、保密性好、寿命长、成本低等。这些优点能够极大地提高学生综合信息管理的效率,也是学校的科学化、正规化管理,与先进科学技术接轨的重要条件。开发学生信息管理系统可使学院教职员工减轻工作压力,比较系统地对教务、教学上的各项服务和信息进行管理,同时,可以减少劳动力的使用,加快查询速度、加强管理,以及国家各部门关于信息化的步伐,使各项管理更加规范化。因此,开发这样一套管理软件成为很有必要的事情,对于我们即将计算机专业毕业的学生来说也是一件有意义的实践活动。(二)开发的意义我作为一个计算机应用专业的毕业生,希望可以在这方面有所贡献。改革的总设计师邓小平同志说过“科学技术是第一生产力”,我希望能用我所学的知识编制出一个实用的程序来帮助中小学进行更有效的学生综合信息管理。能够完成学生信息管理的添加信息、删除信息、修改信息及查询资料等功能。通过本系统软件,能帮助教研人员利用计算机,快速方便的对学生信息处理管理进行管理输入、输出、查找的所需操作,使零乱的学生信息能够更加具体化,直观化、合理化地适用于教育方面与大中小型的学校管理,对学生的资料可以随时随地的输入、输出、查找、修改。也同时增加了管理员权限管理的设置,使得整个系统有了更好了防护。虽然本系统是参考书上的例子,但我们也从发现问题,然后再进行相应的分析问题,到最后解决问题.使我在这个学期里最好的自我检察,这次系统的开发增强了我的操作能力和分析逻辑能力。归纳起来,好处大约有以下几点:(1)可以存储历届的学生综合信息,安全、高效;(2)只需一到二名档案录入员即可操作系统,节省人力;(3)可以迅速查到所需学生综合信息三、系统设计(一)系统功能分析根据学校的教务人员提供的学生综合信息管理的信息,预测开发的管理系统的达到的功能如下:1、添加学生基本信息;(包括学号、姓名、性别、民族、专业、系别)2、修改学生基本信息;(可由学号、姓名、民族、专业、系别来对学生基本情况表进行筛

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