小学数学人教2011课标版二年级用有余数的除法解决规律问题PPT.ppt_第1页
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文档简介

圆圆的身体皮儿薄 有红有绿颜色好 拴在线上随风舞 撒手高飞天上飘 打一物 猜谜语 同学们 你们随意说一个号码 老师可以猜出气球的颜色 试试看 按这样下去 第11个是什么 解决规律问题 用有余数的除法 二 学习新知 按照下面的规律摆小旗 这样摆下去 第16面小旗应该是什么颜色 思考 第17面呢 第18面呢 16 3 5 组 1 面 答 第16面小旗应该是黄色 13 14 15 16 小结 余数是几 答案就是这一组中的第几个 没有余数说明正好分完 就是每组最后一个 按照这样的规律接着往下摆 第27面小旗应该是什么颜色 二 学习新知 27 3 9 组 答 第27面小旗应该是红色 第六组 第七组 第八组 第九组 同学们 知道为什么老师可以快速说出任何一个气球的颜色了吗 三 巩固练习 1 按照上面的规律穿一串珠子 第24个珠子应该是什么颜色 答 第24个珠子应该是红色 24 5 4 组 4 个 P69 3 九果超市 招牌上的彩灯按 红 橙 黄 绿 青 蓝 紫 的顺序依次装配的 请问第46个彩灯是什么颜色 答 第46个彩灯是绿色的 一个星期有7天 1 六月份有30天 有几个星期 还多几天 2 如果六月份有5个星期六和星期日 那么6月1日是星期几 30 7 4 个 2 天 答 有4个星期 还多2天 这节课你收获了什么呢 五 课堂总结 用有余数的除法可以解决有规律的问题 1 先找到排列的规律 2 确定组合中的数量 3 用除法计算 4 余数是几 答案
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