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文档简介

土地资源管理专业本科毕业论文指导手册(2006年修订) 内蒙古师范大学 地理科学学院国土资源系 2006.12目 录 内蒙古师范大学关于毕业论文工作方案1国土资源系本科毕业论文、学年论文工作实施细则7国土资源系本科毕业论文、学年论文具体安排与撰写格式12国土资源系本科毕业论文选题指南15(一)土地资源利用、规划与管理(二)土地经济与不动产经营管理(三)土地资源管理信息系统附录:181 本科毕业论文示例2 本科毕业论文评定表3 本科毕业论文指导教师工作4 本科毕业论文答辩过程记录表5 毕业论文答辩登记表6 内蒙古师范大学本科毕业论文(设计)选题汇总表7内蒙古师范大学本科毕业论文(设计)指导教师基本情况表8 内蒙古师范大学本科毕业论文(设计)选题专家分析意见9内蒙古师范大学各院、系本科毕业论文(设计)质量分析报告10内蒙古师范大学各院(系)推荐本科毕业论文(或设计)优秀指导教师表11内蒙古师范大学各院(系)推荐优秀本科毕业论文(或设计)表 12 国土资源系本科毕业论文指导教师情况表第一部分内蒙古师范大学关于毕业论文工作方案(校发1999第20号)一、撰写毕业论文的目的任务 毕业论文是高等学校本科生教学的重要组成部分,是对学生进行科研初步训练主要的、综合性的形式,同时也是本科教学过程中最后一个重要的教学环节,起着深化学生基础知识、综合训练学生的基本技能和检验学生各种能力的作用。 毕业论文包括教育科学和专业科学研究(设计)两类论文。师范本科生毕业时必须完成两篇论文,一篇为教育研究方面的论文,另一篇为专业方面科学研究论文(毕业设计及报告书)。 1通过撰写毕业论文,培养学生具有较高的思想政治素质和道德品质;具有严谨、求真、务实的科学态度,勇于克服困难的工作作风。 2。通过撰写毕业论文,对学生进行科研选题、查阅文献实践技能、独立思考、分析研究、文字表达等训练,培养学生具有科学研究的初步能力。 毕业论文,是本科生获得学士学位的必要条件。 二、毕业论文的选题要求 1有资格指导毕业论文的教师提出论文题目,经院、系教学委员会审核,系主任批准后公布,由学生自由选择;学生也可以自选题目(须经系领导批准),自己选择指导教师。 2一般不准两人或几个人合写一个题目。如需要两人以上合写一个题目时,须由指导教师提出,经系领导批准,而且要分开工作,要明确每个人独立完成的任务,毕业论文必须分别独立撰写。 三、毕业论文的指导 1院、系领导应把学生毕业论文工作纳入日常教学管理工作中,由专人负责,经常检查督促。 2指导教师由院、系确定,讲师(包括讲师)以上职称的教师都要参加毕业论文指导工作。 3为保证指导质量,每位指导教师指导的学生数一般不能超过五人。其工作量按“教师工作量计算办法”计。 4指导教师的职责是: (1)帮助学生深入理解题目,介绍参考书目,指导查阅资料的方法,安排工作进度。 (2)指导学生提出论文写作提纲,毕业设计计划。 (3)在撰写论文(设计)过程中,随时发现问题,及时加以指导,帮助解决难题,指导修改论文(设计),努力提高论文(设计)水平。 (4)写出论文(设计)评语,评定成绩。 5教育科学论文由教育、学科教学法和有关专业教师指导。 四、撰写毕业论文的条件 完成全部课程学习任务,成绩合格;完成教育实习任务,成绩合格:完成每学年一篇论文(设计)(共三篇)任务,且成绩评定为合格以上。 五、毕业论文的时间安排 1为了保证学生有足够的时间完成毕业论文,在第六学期末或第七学期初各系确定毕业论文的选题,并落实指导教师。 2教育科学类选题应在教育实习前确定,可在教育实习期间进行调研工作,实习结束后两周内完成论文撰写工作。 3专业科学研究论文(设计)用四周时间,安排在第八学期进行。 4师范生在校期间正式发表的专业科研论文(设计)和教育研究论文,可作为毕业论文,但必须参加毕业论文(设计)答辩。 六、毕业论文格式 1一般毕业论文应包括:论文题目、单位、作者、指导教师、摘要(150字左右)、关键词(37个)、正文、致谢、参考文献九个部分,其中题目、单位、作者、指导教师、摘要、关键词必须有外文表达(用蒙文、英、俄、日文等撰写的论文题目、单位、作者、指导教师、摘要、关键词必须有汉文表达)。 2.毕业设计及其报告书格式,按专业设计要求进行。 3.毕业论文按统一文件格式进行计算机处理,经系(院)汇总后将软盘报教务处。具体要求详见毕业论文软盘报送说明。 七、毕业论文答辩及成绩评定 1毕业论文(设计)答辩及成绩评定 (1)专业科学论文。(设计)答辩;教育科学论文不答辩,其成绩由指导教师评定。 (2)成立院、系毕业论文(设计)答辩委员会。答辩委员会由院长、系主任及科研成果突出的、有讲师以上职称的510名教师组成,指导教师列席答辩会议,根据专业特点和学生人数可分为若干小组。 (3)指导教师将毕业论文(设计)及初评评语在答辩前三天送有关评委认真审阅。 (4)答辩程序及要求:答辩学生要事先做好准备工作,写出答辩提纲并于答辩前三天交答辩委员会。评委对学生的质询,一般要围绕论文(设计)内容及相关知识进行,要针对课题关键内容有准备地提出问题,提问要简明、突出。 2毕业论文成绩评定办法 (1)每篇专业科学论文(设计)指导教师成绩占40,答辩小组成绩占60(答辩不及格者,其论文总成绩为不及格)。 (2)毕业论文成绩按百分制评定。 (3)师范生毕业论文总成绩由两篇论文构成,其中教育科学论文占总成绩的40,专业科学论文(设计)占总成绩的60。 3毕业论文成绩的评分标准 (1)工作态度:严谨认真、求真务实、团结互助、勤劳苦干、爱护公物等。 (2)学生的能力表现:基础理论与专业知识,独立分析、解决问题的能力,动手能力,外文能力等。 (3)毕业论文(设计)的质量:选题的理论意义与实践意义,论文(设计)的创新性和语言表达的规范性。 (4)答辩中的表现:自述情况(阐述文章整体结构,说明论证步骤,主要引用资料和参考资料说明),回答问题的情况(正确、论证严密、思维敏捷)。前两方面由指导教师评定,后两方面由答辩小组评定,评委独立给分. (5)各单位可根据上述标准结合专业特点制定毕业论文成绩评分标准实施细则,报教务处教学科审批后实行。 八、其它 1.凡是在科学领域、生产和中学教育实际中有所创新的毕业论文(设计)成果,学校将选编出版优秀毕业论文(设计)集。 2毕业论文成绩不及格的学生不准许毕业,其补修安排在以后的应届毕业生的毕业论文中进行,也可经系主任批准后结合工作实际完成毕业论文,成绩合格后发毕业文凭。 3非师范专业本科生毕业论文只撰写专业科学论文(毕业设计及其报告书)。 4毕业论文的经费由学校在每年经费预算中专门列项开支。各单位在上报毕业论文课题时计划,由教务处审批。凡与科研任务相结合的毕业论文(设计),其所需经费均由科研课题经费开支。 5保存期限:本科毕业论文无限期保存。保存方法:本科毕业审核后,统一送交校档案室,存档保管。 九、本方案从96级本科毕业生起执行。十、本方案由教务处负责解释。 内蒙古师范大学 1999年4月22日 第二部分国土资源系本科毕业论文(含学年论文)工作实施细则按照学校内蒙古师范大学关于毕业论文工作方案(校发1999第20号)规定及相关文件精神,结合我系实际情况,就毕业论文与学年论文指导的有关要求和注意事项特制定本细则。一、撰写毕业论文和学年论文的目的与意义 (一)、 目的与意义 本科一、二、三年级学生结合专业课学习,撰写学年论文(一、二、三),是全面提高本科生素质的一个重要环节。学年论文的写作,是对学生修业期间学习情况的阶段性检验,旨在深化学生的专业知识,提高学生的书面表达能力,增强学生进行学术探讨的勇气,为学生今后进行毕业论文的写作及解决实际问题或继续进行科学研究奠定良好基础。 本科四年级学生在本专业学习领域内撰写毕业论文,是对本专业所学课程的综合运用,也是培养本、专业科学研究能力的重要方式。毕业论文是对学生学习成果的综合性总结和检阅,是大学生从事科学研究的最初尝试,是在教师指导下所取得的科研成果的文字记录,也是检验学生掌握知识的程度、分析问题和解决问题基本能力的一份综合答卷。 (二)、任务和要求 1.大学一、二、三年级本科生,必须每学年独立完成一篇学术研究论文。四年级本科生,需要独立完成一篇毕业论文,论文均可结合专业实习与见习完成。学生要根据自己选定的课题,充分搜集有关信息资料,进行认真分析论证,独立思考,形成自己的见解和观点,然后据此撰写论文。2.学年论文每篇论文不少于2000-3000字;毕业论文、每篇不少于8000字,并要附有一定数量的图表、数学方法和模型来反映论文的研究方法、研究内容和研究结论。 3、学生在完成三次学年论文并获得合格成绩的基础上才能撰写毕业论文。4. 学生必须在完成毕业见习并获得见习单位出据的合格成绩的基础上才能撰写毕业论文。二、论文写作对指导教师和学生的要求 (一)、指导教师要求 学年论文、毕业论文都应在指导教师的指导和帮助下完成,指导教师的主要任务有: 1帮助学生进一步明确研究范围和拟定论文题目。 2指导学生制定详尽适宜的论文写作进度计划,并经常检查监督其执行情况,并认真填写,本科生毕业论文指导教师工作记录表。 3介绍必要的参考文献和资料,指导学生检索和搜集有关资料。 4指导学生拟定论文提纲,并对论文的撰写提出具体意见。 5认真审阅初稿,提出修改和补充意见。6认真评审论文定稿,评定成绩,并写出恰当的评语。 (二)、对学生的要求 1.每个学生必须在完成正常学习任务(包括实习)的基础上进行学年论文、毕业论文的研究和撰写,不得借写论文而缺课和请假。 2听从指导教师的指导和安排,积极主动与指导教师联系,接受咨询和检查。尊重老师的指导意见和安排,不得在评审成绩上与老师纠缠或提出无理要求。 3.撰写论文必须经过独立思考和钻研,有自己独立见解和观点。严禁抄袭他人成果。如发现论文有雷同或明显抄袭者,一律作不及格论处。 4毕业设计原则上要求一人完成,若两人完成,要求分别就毕业设计的不同内容,自己承担的工作进行答辩。5.撰写论文必须严肃认真。论文初稿和修改定稿在交给指导教师前,必须用方格稿纸按规范要求誊清或打印。字迹潦草以及书写不规范者,指导教师有权拒绝审阅。鼓励用电子邮件形式向指导老师提交论文的初稿、改定稿和定稿,最后定稿用A4纸打印。 三、论文的撰写过程 (一)、准备阶段与选题阶段、 1.系领导向全体同学进行动员和部署,介绍论文的写作技巧和格式要求,以及撰写论文的准备工作,要求同学开始有计划为撰写论文进行前期准备工作。 2.确定指导教师名单,制定本年度论文选题和分工安排。 首先由采取自由选择的原则,系提供指导教师名单的前提下,学生与指导教师相互选择确定指导关系,再由系统一调整,每位指导教师指导学生人数不能超过10人。其次,在指导教师指导下,每个学生自己确定论文选题,进一步明确研究方向(学年论文、毕业论文的布置、撰写及完成时间见下页)。 (二)、收集资料阶段 1. 每个学生在指导教师的指导帮助下,制订各自的进度计划安排。 2搜集有关资料,进行归纳整理,并进行初步分析整理资料。 3根据初步研究结果,提出论文的总体框架设想,写出论文提纲,并据此进一步搜集有关资料。 (三)、论文的撰写和修订阶段 1写出论文提纲,进行论证和调整,及时将论文提纲、文献综述等材料送交指导教师。 2完成论文初稿,经修改后誊清,交给指导教师审阅。 3根据指导教师意见,对论文进行修改和补充,在得到指导教师的同意后,方可定稿。(四)、装订与打印阶段、毕业论文定稿后,按照统一下发的论文格式要求进行最后的校对、打印、装订等工作。一式五份教论文答辩委员会审阅。(五)、毕业论文答辩与修改阶段论文答辩与修改阶段是学生毕业论文的最后阶段,毕业生在经过地科院组织的论文答辩后,根据答辩委员会讨论后提出的修改意见,重新修改后的毕业论文纸质文本五份和电子文挡(word格式)再一并交回,最后将所有要求填写的材料附在论文上装订成册,上交院系资料室存档。(六)、毕业论文成绩报送1.毕业论文答辩结束后,系里组织人员进行最后的成绩统计,表格(见后附)填写成绩报送等工作。2. 优秀毕业论文确定方法:根据毕业论文成绩,在获得优秀(90100分)的毕业论文中,依毕业班学生人数的3%,由高到低取得当学年的优秀毕业论文名单报送学校批准,同时优秀毕业论文的指导老师亦为优秀毕业论文指导老师一起上报。 四、论文的评审及答辩要求 指导教师对论文进行认真审阅后,评定出相应成绩,并写出详细的审阅意见。指导教师应在收到论文后一周内审阅完毕,并及时将审阅意见及论文交到系里。系组织论文评审小组,统一审查各位指导教师评定的成绩,最终审定论文成绩。 毕业论文应进行论文答辩。论文答辩重在考察和验证学生对所著论文的认识程度和当场论证论题的能力,进一步考察学生对专业知识掌握的深度和广度,审查毕业论文是否为学生自己独立完成等情况。毕业论文的答辩程序及要求,按照校发1993第20号内蒙古师范大学关于毕业论文工作方案文件的相关规定执行。 五、论文成绩评定毕业论文成绩 = 指导教师评定成绩40%论文答辩委员会60%(见前内蒙古师范大学关于毕业论文工作方案文件的相关规定执行)。教师对学年论文、毕业论文成绩的评定依照下列标准执行。 (一)、优秀(90100分) 1能正确综合运用所学的土地科学理论知识与基本规律,研究方法得当,文章结构完整,结论正确,图、表、文并貌。2. 能密切联系学科实际,分析问题正确、全面,具有一定的理论深度和创见,对实际工作或学术研究有一定的现实意义。 3. 论文中心突出,论据充足,数据可靠,层次分明,逻辑清楚,文字结构严谨。 4原始资料齐全,能运用科学方法进行加工整理。 (二)、良好(8089分) 1能正确综合运用所学的土地科学理论知识与基本规律,研究方法得当,文章结构完整,结论正确。 2能较好地联系学科实际,分析问题比较正确、全面,对实际工作或学术研究有一定的参考作用。 3论文中心明确,论据较充足,数据基本可靠,层次较分明,文句通顺。 4原始资料基本齐全,能较好地进行加工整理。 (三)、中等(7079分) 1能较好的综合运用所学的土地科学理论知识与基本规律,文章结构完整,结论正确。 2能联系学科实际,分析问题具有一定的说服力。 3语句通顺,主要数据基本可靠,有一定的论据。 4具有一定的原始资料,但不够全面,加工整理也较差。 (四)、及格(6069分) 1能正确综合运用所学的土地科学理论知识与基本规律,文章较结构完整,结论正确。 2尚能联系学科实际,对所论述的问题有一定分析和考证。 3语句尚通顺,主要数据基本可靠,有一定的论据。 4原始资料不全,加工整理也较差。 (五)、不及格(59分以下) 凡具有以下条款之一者,应判为不及格: 1.非本专业及相关学科论文。2.对土地科学理论知识与基本规律缺乏基本理解,研究方法错误,文章结构不完整,结论错误。 2论文缺乏中心,层次含混不清,缺少主要论据,或论据、论点与结论相互矛盾,语句不通顺。 3基本内容属抄袭他人成果。 4原始资料残缺不全,主要数据失真或已过时,加工整理极差。5、论文誊写不规范,字迹潦草,字数不足。 第三部分国土资源系毕业论文、学年论文具体工作安排一、国土资源系本科学年论文、毕业论文具体安排(一)、学年论文具体安排1.学年论文写作时间为每学年的第一学期(小学期),即学年论文一、二、三分别安排于第4、7、10学期完成,小学期结束时由指导老师统一交到系里保存。2.学年论文具体要求(1)学年论文可结合已学过的专业理论知识和专业实习内容完成,原则上不允许将未学过的专业理论知识用于学年论文中。(2)学年论文的写作过程、格式等与毕业论文相同,但不要求答辩。指导老师通常为专业实习指导老师,但也可以为系内其他老师,老师指导学生人数不限。(二)、毕业论文具体安排1.第11学期末(11月中旬12月中旬):确定指导老师、初步确定选题方向等。以及毕业见习地点等前期准备工作。2.第12学期初(开学16周):为毕业实践和毕业论文资料收集、整理并完成初稿阶段。初稿完成的时间为开学第6周末。3.第12学期中(710周):修改、定稿、装订、打印阶段。4.第12学期末(1112周):论文答辩阶段。 每年5月15-20日进行论文答辩。6月1日之前毕业论文工作全部结束。(具体时间依每学年的校历而定)。二、毕业论文撰写格式要求(示例见后附)1.扉页:本科毕业论文(黑体,初号字,居中),题目(题目二号字,黑体,居中横排),院系名称、专业名称、年级、学生姓名、指导教师、年 月 日(黑体,二号字,居中纵排)。2.目录目录(居中,黑体,三号字)。具体目录名称(宋体,小四号,1.5倍行距,目录包括三级标题。3.摘要与关键词:(1)中文摘要约300500字,反映论文研究意义,研究主要内容,研究方法,研究结果和结论等。英文摘要可对等翻译,也可意译,字数不限。中、英文摘要单独各一页打印。关键词为35个,反映论文中关键的重要的专业名词。(2)中蒙文摘要:题目(题目小二号字,黑体,居中),姓名单位(小四号字,黑体),摘要内容小四号(宋体,1.5倍行距),关键词(小四号)(3)英文摘要:英文题目(小三号字,粗体),摘要内容(小四号体,粗体),关键词(小四号,粗体)。4、正文部分包括的内容及格式:题目:小二号字,黑体,居中一级标题:三号字,黑体,空两个字符二级标题:四号字,黑体,空两个字符三级标题:小四号字,黑体,空两个字符(一般要求写到三级标题,另四级标题小四号宋体加黑)5.参考文献:三号字,黑体,空两个字符文章格式:序号姓名.论文名称(期刊为J).期刊名称,出版年份,卷(期):页码如: 1王涛,陈广庭等.中国北方沙尘暴现状及对策J.中国沙漠,2001,21(4):316322专著格式:序号姓名.专著名称(专著为M).出版地点,出版年份,参考的页码如:2梅安新等编著.遥感导论M.北京:高等教育出版社,2001,1501606.其它具体要求:(1)各章节的具体要求:小四号字,宋体 (2)各段落空两个字符, (3)行间距为:固定值20磅 (4)各级标题:前段空0.5行,后段空0.5行(5)要求统一格式,交电子版和打印稿,A4纸打印第四部分国土资源系毕业论文、学年论文选题指南说明:下列题目仅供参考,鼓励学生独创新颖论文题目。一、土地资源利用、整理与规划1.县(地区) 建设社会主义新农村与耕地的保护2.县(地区)以沙漠化防治为目标的土地利用调整3.县(地区)土地利用中存在的若干问题浅析4.县(地区)土地用途分区的思考5.县(地区)耕地利用和保护中存在的问题及对策6.县(地区)土地利用(农用地、建设用地等)动态变化研究7.县(地区)农村居民点(城镇建设用地等)现状与规模预测8.县(地区)城乡结合部土地利用动态变化分析9.县(地区)土地利用现状分析研究10.县(地区)土地利用现状与动态变化分析11.县(地区)土地利用现状及可持续利用分析12.县(地区)土地利用分析和可持续利用研究13.县(地区)土地资源可持续利用与保护研究14.县(地区)土地利用中存在的问题及可持续发展对策研究15.县(地区)耕地(林地等)利用管理与可持续发展对策16.县(地区)土地资源可持续利用途径探讨17.县(地区)宜农耕地资源评价及可持续利用研究18.县(地区)土地整理项目规划可行性研究19.县(地区)土地开发整理研究20.县(地区)农地整理中的农村道路设计研究21.县(地区)土地整理项目平整工程设计(规划设计)22.县(地区)建设用地整理及其可行性研究23.县(地区)农田开发整理潜力调查分析24.县(地区)土地开发整理项目规划设计25.县(地区)土地开发整理项目规划成果分析26.县(地区)土地整理项目效益分析研究27.县(地区)土地开发整理规划研究28.县(地区)土地复垦潜力研究29.县(地区)土地复垦评价研究30.县(地区)土地开发整理与农村经济发展研究31.县(地区)土地开发整理规划及其效益分析二、土地经济与不动产经营1 县(地区)国有划拨土地估价方法浅析2.县(地区)城市地价动态监测分析3.县(地区)土地市场运作中存在的问题及其解决对策4.县(地区)近郊征地区片综合地价的编制过程5.县(地区)城镇基准地价及影响因素比较分析6.县(地区)土地储备供应现状及其土地市场需求分析7.县(地区)补充耕地数量质量按等级折算方法研究8.县(地区)城区工业用地地价比较及原因分析9.县(地区)小城镇基准地价分析10.县(地区)耕地占补平衡等级系数研究11.县(地区)土地质量折算12.县(地区)房地产开发企业存货的会计核算13.县(地区)城市化水平综合评价14.县(地区)耕地占卜平衡等级折算系数的编制15.县(地区)土地管理中的建设项目用地预审16.县(地区)房地产价格研究17.县(地区)房地产中介机构管理问题的研究18.县(地区)农用地利用及其流转分析19.县(地区)住宅房地产区位价格结构分析20.县(地区)土地市场现状及未来发展对策浅谈三、土地管理信息系统1.县(地区)土地利用管理信息系统构建与应用研究2.县(地区)地籍管理数据库构建与信息系统应用研究3.县(地区)城镇地价动态监测系统构建与应用研究4.县(地区)土地利用规划管理信息系统构建与应用研究5.县(地区)土地利用变更调查数据库建设研究6.地籍空间实体的空间拓扑关系和变更类型分析7.地理信息系统在农用地分等中的应用四、土地执法监察1.县(地区)近几年土地执法案件查处情况统计分析2.县(地区)监察在土地管理中的地位与作用3.县(地区)国土资源的执法监察案例分析4.县(地区)耕地保护法律法规的必要性浅析5.县(地区)土地执法监察中存在的问题探讨6.县(地区)集体土地征用与补偿执法浅析7.县(地区)国有土地出让(转用等)与补偿分析五、土地科学理论与方法研究1.浅析房地产估价的成本法及其应用2. 新旧乡级土地利用总体规划规程对比分析3.土地利用总规中功能区差别问题讨论4.地区土地储备制度的理论探讨5.地区农村集体土地流转制度及其未来发展对策6.县(地区)土地利用总体规划修编方案分析7.县(地区)土地利用规划研究8.半干旱区乡级土地资源可持续利用研究9.用房地价格评估地价的内涵分析10.浅析房地产估价中的收益法11.浅析假设开发法在房地产估价中的应用六、土地行政管理1.县(地区)地籍调查成果分析2.县(地区)级土地行政管理效率研究七、土地资源评价1.县(地区)土地沙漠化的成因分析及治理对策2.县(地区)土地生态健康评价3.县(地区)土地资源退化分析及生态重建4.县(地区)生态移民村规划5.县(地区)土地可持续利用的障碍因素及对策研究6.县(地区)旅游资源开发风险评价及其发展对策7.县(地区)生态退成果分析8.县(地区)农用地分等、定级与估价浅析9.县(地区)农用土地分等中的问题与对策探讨10.县(地区)城镇土地集约利用评价分析11.县(地区)土地利用评价与潜力分析第五部分 附录附1:本科毕业论文格式示例说明:1.本例文格式仅做参考,不做内容借鉴。 2.学年论文不要求英文摘要,其余均相同。本科毕业论文(扉页:黑体,初号字,居中)莫力达瓦达斡尔族自治旗新发水库土地整理项目规划可行性研究(扉页:黑体,二号字,居中)院系名称:地理科学学院专业名称:土地资源管理年 级:2002级学生姓名:李艳芳指导教师:苏根成(扉页:黑体,三号字,居中)2006年5月25日(扉页:黑体,三号字,居中)目 录(居中,黑体,三号字)前言11项目区自然及经济概况11.1项目区自然条件11.1.1气候及植被11.1.2土壤11.1.3水资源11.2社会条件12项目分析22.1土地利用问题分析22.1.1排灌设施不完善,土地利用率低下22.1.2土地质量低下,土壤贫瘠22.1.3土地利用重用轻养,农牧林业基础设施滞后22.2土地适宜性评价242.8投资结构分析63规划方案评价6 84.项目工程设计 1195研究结论 18致谢 10参考文献 11附录 12(宋体,小四号,1.5倍行距,目录包括三级标题)全文共19页共11025字莫力达瓦达斡尔族自治旗新发水库土地整理项目规划可行性研究(题目小二号字,黑体,居中)李艳芳 指导老师:苏根成内蒙古师范大学地科院 呼和浩特 010022(姓名、单位小四号字,黑体)摘要(小三号,黑体):项目区位于莫力达瓦达斡尔族自治旗的西瓦尔图镇,面积235.23hm2,本着建设“林成网,管相连,路相通”的高效生态农业区的原则,基于项目区实际情况,开展土地整理可以增加有效耕地的面积40.2hm2,提高耕地质量、把未利用地和一般农田改造为水浇地。通过高效农田防护林建设,保持了水土和植被,改善了生态环境。本文针对项目区土地整理后社会效益定量指标、静态经济效益指标、财务评价指标和生态效益指标进行评价,得出新发水库土地整理项目具有可行性。(小四号,宋体,1.5倍行距)关键词(小三号,黑体):项目区 土地整理 可行性研究 工程设计 (小四号,宋体,35个关键词)The program of land is feasibility analyze of xifashuiku in Molidawadawoerzuzizhiqi(英文题目小三号字,Time New Roman粗体)LiYanfang tutor: SuGenchengInstitute of geography of inner mongolia normal university 010022(单位小四号体,Time New Roman粗体)Abstract(小三号字,Time New Roman粗体): The range of the project is in xiwaertu moqi Hailaer country, After land is exploitation and arrangement, changing part lower level farmland in to irrigated farmland, changing unused land and general farmland into cultivated land and improving middle and low land at the same time making unified and reasonable plan for field, water, road and forest, there will form a high efficient and ecological district of “square field, netted forest, connected channels and linked read”This paper relates to the social benefit index、static finacial benefit、financial assess index and ecology benefit index of the range of the project and concludes the feasibility of this project.(小四号,Time New Roman粗体)Key words(小三号字,Time New Roman粗体): project district arrangement feasibility analyze program design(小四号,Time New Roman, 35个关键词)莫力达瓦达斡尔族自治旗新发水库土地整理项目规划可行性研究(题目小二号字,黑体,居中)前言(一级标题三号字,黑体)土地是十分宝贵的资源和资产, 1 项目区自然及经济概况(一级标题三号字,黑体)1.1 项目区自然条件(二级标题四号字,黑体,)1.1.1 地貌及气候(三级标题小四号字,黑体)项目区地处大兴安岭东麓浅山丘陵区,冬季漫长寒冷、春季风多雨水少干燥、。 ( 内容:宋体,小四号字,1.5倍行距)表14 莫旗新发水库自流灌渠水利要素表单位;立方米/秒,米,米/秒渠名流量低宽渠流速糙率比降边坡超高渠深堤顶宽支渠0.160.40.40.40.0151/6001.00.30.60.5斗渠0.060.30.30.250.0151/6001.00.30.50.36.2.3 道路设计图7 项目区内主副干道、田间路示意图参考文献(三号字,黑体,)1 罗明,张惠远土地整理及其生态环境影响综述.资源科学J. 2002,24(2) :3163222 林培土地资源学M.北京:中国农业大学出版社,1996, 150160( 内容:宋体,小四号字,1.5倍行距)附2: 内蒙古师范大学本科毕业(设计)评定论文(设计)题目:翁牛特旗城镇土地集约利用评价与分析研究作者 吕颖 学号 200215123 院系 地理科学学院 专业 土地资源管理 年级 2002级 指导教师评语: 论文介绍与分析内蒙古翁牛特旗城镇土地集约利用的基本特征,通过层次分析法评价了该旗城镇土地集约利用潜力,并在一定程度上提出了提高翁牛特旗城镇土地集约利用程度的建议。文章结构较为合理,内容完整,论据较为充足,语句流畅,观点明确,完全符合本科毕业论文的要求,是一篇较优秀的本科毕业论文。 论文写作中,吕颖同学虚心接受老师的每一次指导,能够较快领会老师的建议,积极查阅相关资料,认真修改稿件,按时完成毕业论文的写作。论文(设计)成绩: 95分 指导教师签字: 郝润梅 2006年5月29日附3: 本科毕业论文(设计)指导教师工作记录表院系:地理科学学院 专业:土地管理 姓名:吕颖 学号:200215123选题指 导工作 记 录第一次:土地集约在城镇建设中的作用以翁牛特旗为例第二次:城镇土地集约利用评价分析以翁牛特旗为例第三次:翁牛特旗城镇土地集约利用评价与分析研究指导工作记录第一次:1、 论文题目与内容不符,需修改。2、论文提纲过于笼统,结构零乱,缺乏当地数据文献资料。3、重新编写详细提纲,需进行基础资料的整理、汇总与制图。 2006 年3月20日第二次:1、论文提纲较上次好,但仍需修改。2、结构仍然不合理,资料堆砌,图件、数据分析较差,内容太多。3、需按要求修改调整内容与结构,从专业深度上下工夫。 2006 年4月15日第三次:1、文章结构、内容修改基本完成。2、论文论据引用、图表数据分析较好,但有些标题内容不协调。 3、需继续详细修改,删除一些重复性内容。 2006 年4月30日 最终建议:论文有一定的实际意义,进一步完善文章书面语言表达,深入分析主题内容,则是一篇合格的本科毕业论文。指导教师:郝润梅 2006年5月10日院系意见负责人: 年 月 日附4: 内蒙古师范大学本科毕业论文答辩过程记录院系地理科学学院 专业类别 土地资源管理 年级 2002级 答辩人姓名 胡格吉乐 学号 毕业论文题目 清水河县土地利用结构及其规划 毕业论文答辩过程记录:问:清水河乡土地利用结构是怎样的?答:耕地:30.4%,园地:0.16%,林地:25.78%,牧草地:54.50%问:你的论文探讨的是对土地利用结构的调整吗?你怎样调整的?答:我探讨的是土地利用结构现状的研究及规划。建议:基于你的论文内容建议你把论文题目改成清水河县土地利用结构的研究及其规划记录员 组长签字 年 月 日 年 月 日附5: 本科毕业论文答辩登记表院系地理科学学院 专业类别 土地资源管理 年级:2001级论文题目:内蒙古呼和浩特市赛罕区金河镇土地开发整理项目规划设计答辩人:苏龙学号:200115924指导教师:苏根成指导教师论文成绩:95答辩委员会:苏根成,张裕凤,布仁,郝润梅,敖登高娃答辩委员会答辩意见:经学院论文答辩委员会对论文的综合评定,并参考指导教师的评阅意见,一致认为该论文达到本科毕业生论文的要求。秘书签名:年 月 日论文答辩成绩:90.2论文总成绩:92.12答辩委员会主席签名:35院(系) 专业 年级 200 届 蒙、汉班 学号姓名毕业论文(设计)题目指导教师姓名成 绩总成绩教育类:专业类:答 辩 评 委 会教育类:专业类:答 辩 评 委 会教育类:专业类:答 辩 评 委 会教育类:专业类:答 辩 评 委 会教育类:专业类:答 辩 评 委 会附6: (一) 内蒙古师范大学本科毕业论文(设计)选题汇总表 填表人 (签名) 院(系) (盖章) 年 月 日附7: (二)内蒙古师范大学本科毕业论文(设计)指导教师基本情况表院(系) 专业 200 届 论文类别 指导教师姓名职称学历学位主 要 研 究 方 向指导人数赵明教授本科学士土地资源利用与可持续发展包玉海教授博士博士地理信息系统应用苏根成教授本科学士土地资源利用与管理、土地估价张裕凤副教授研究生硕士土地经济、土地市场与土地估价布仁副教授博士博士土地利用与土地规划胡日庆副教授本科学士房地产开发与经营、土地估价魏钟林副教授本科学士土地信息系统、土地资源利用郝润梅副教授研究生硕士土地利用变化与土地评价敖登高娃讲师研究生硕士土地利用管理、房地产金融王考讲师研究生硕士房地产开发与经营、土地估价周瑞平讲师研究生硕士遥感技术的应用与实践郭海燕讲师研究生硕士土地信息系统、土地估价张惜伟讲师研究生硕士建设用地管理、土地估价填表人 院(系)领导 年 月 日附8: 本科毕业论文(设计)选题专家分析意见-$对毕业论文(设计)选题的性质、难度、分量等情况进行分析评价$对毕业论文(设计)的综合训练等情况进行分析评价地理科学系2006届土地资源管理专业本科毕业论文选题情况总结如下: 1、本届毕业生毕业论文选题涉及面广,涉及到土地政策、地籍管理、土地经济和土地规划等研究方面的内容。多数论文选题难度适中,部分论文选题难度比较大。在选题中有关土地利用规划和城市基准地价等方面的选题分量比较大,突出了当代土地资源管理专业重点研究领域的相关内容的研究。 2、由于本次毕业论文涉及到的领域和学科门类多,所涉及到研究方法和手段也比较多。论文写作过程中同学们积极采用了各种研究方法和

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