中学-五五-普法汇报材料[范本]

中学五五普法汇报材料 *中学是我县唯一的一所省级示范高中，学校现有60个教学班，在校学生3800余人，教职工247人。学校地处*县衡山镇西部，占地面积220亩，其中教学区200亩，教师住宅区20亩，学校另有一个占地380亩的林场，位于衡山镇北面。在上级部门的正确领导下，我们在努力提高教育教学质量的同时，大力加强法制宣传工作，力争培养大批高素质的优秀人才。 一、思想重视，组织健全 青少年是祖国的未来，民族的希望。他们正处在长身体学知识的关键时期，从小培养他们的法制意识和法制观念，不仅使学生在今后成长的道德路上，受益终生，也有利于社会的长治久安和民主法制进程的不断推进。学校把握每一个机会，利用各种形式，摆事实，讲道理，宣传对青少年学生进行法制教育的重要意义，从而使全校上下达成共识，确立了法制宣传教育，预防青少年学生犯罪在学校工作中的重要地位。为此学校成立了法制宣传教育工作组：校长任组长，分管副校长任副组长，教政两处，团委、班主任及政治教师为成员，下设办公室，负责法制宣传教育具体工作。工作组合理分工，明确职责，从政治教师到校长一级对一级负责，形成了上下连动的整体格局，保证了青少年学生法制宣传教育工作扎实、高效、稳步、协调地发展。 二、目标明确，内容具体 *中学依法治校工作的总体目标是：基本形成与学校改革发展需要相适应的层次合理，内容完备的管理制度；建立健全学校法制工作机制，保障法制工作的顺利开展；建立一支较高素质的法制工作队伍，提高依法治校水平；广大师生员工的法律意识和积极参加学校的民主管理意识普遍得到加强。 *中学“五五普法工作的总体目标是：“五五”普法要努力实现“两个转变，两个提高”的工作目标，即努力实现由提高法律意识向提高法制素质的转变，特别是全校各级领导干部的法律素质；努力实现由注重依靠行政手段管理向注重运用法律手段管理转变，全面提高学校法制化管理水平，为学校实现科学决策，依法管理，依法治校奠定坚实基础。 青少年学生是法制宣传教育的重点对象，根据学校的实际情况及青少年学生的特点和身心健康的需要，学校法制宣传教育办公室确定法制宣传教育的内容。具体包括：宪法、刑法、教育法、教师法、未成年人保护法、预防青少年犯罪法、治安管理处罚条例、国旗法、环境保护法、交通法规、消防法规等。我校目前正处于大规范扩建时期，在资金极其紧张的情况之下，法制宣传教育办公室仍然想方设法筹集经费订购大量的法制宣传教育材料，例如：中国法制报、安徽法制报警探、法制导刊、民主与法制、安徽环境等，这些材料或张贴于橱窗，或放在阅览室里，或发放给相关人员，供师生们学习。 三、选准载体，形式多样 青少年学生的生理和心理特点，决定了青少年学生的法制宣传教育作有特殊的要求。学校积极探索青少年法制教育的新形式、新方法，选准载体注重创新，取得了较大的成效。 （一）积极开展全方位的渗透教育向青少年学生传授法律知识，既要靠系统的教育，也需要在他们成长的过程中进行全方位的渗透。为此学校在开展青少年学生的法制教育过程中，注重4 个结合。 1 、法制宣传教育与道德教育相结合。“教育是基础，法制是保证”。我们在对教职员工进行职业道德教育和学生进行理想道德教育时，紧密结合法制宣传教育，对他们的不良现象及时发现及时纠正。加强引导，防患于未然。 2 、法制宣传教育与养成教育相结合。近年来我们在校园内树立了宣传标语，在最醒目的地方张贴各种法律法规，把中学生守则中学生日常行为规范教师八不准等规章制度分别挂在教室及行政办公楼的墙壁上，使法制宣传教育渗透到校园的每个角落。积极与工商、公安、文化、卫生等部门联系，认真清理学校周边的网吧、书店、影像店、快餐店等文化娱乐餐饮场所，大力治理校园周边环境，为青少年学生的健康成长营造良好的外部环境。 3 、法制宣传教育与课堂教学相结合。利用课堂教学这块主阵地，渗透法制宣传教育。通过把法制宣传教育与课堂教学相结合，同时联系现实生活中的人和事进行法制宣传教育，提高广大学生学习法律只是的兴趣，逐步培养他们的法制意识，提高法律素质。 4 、法制宣传教育与家庭教育相结合。家庭是社会的细胞，家长是青少年学生的第一任老师，父母的行为举止对子女会产生深刻的影响，学生成长与家庭教育紧密相关，我们十分注重把法制教育向家庭延伸，利用家长学校、班主任家访、家长来校等形式，恳请家长要学法、守法、知法，要以身立教发挥示范作用，严格管理发挥督促作用，从而给孩子的健康成长提供一个良好的家庭环境。 （二）以活动为载体进行法制宣传教育 把法制宣传教育融于集知识性、思想性、趣味性于一体的各种活动中。开展法律知识竞赛，观看有关法律教育内容的电影，排演宣传法律知识的小品，模拟法庭办案等，使学生在活动中受到教育。 （三）聘请法制副校长，从公安、交警、司法、消防、环保等部门邀请懂得法律并热爱教育事业的同志来校作法制报告，配合学校的法制宣传教育工作，使学校的法制宣传教育工作形成内外结合的整体局面。 四、环境净化，家庭优化 学校是青少年学生接受教育的主阵地，坚持依法治校，营造良好的校园环境，对青少年学生的健康成长至关重要。首先学校积极联系公安、工商、文化等部门，加大对学校周边文化娱乐场所的管理力度，维护了青少年学生的利益。其次，要求全体教职工学习教育法教师法未成年人保护法预防青少年犯罪法等法律法规，依法执教，青少年学生树立了遵纪守法的傍样。再次利用广播、黑板报、标牌等宣传阵地进行法制宣清，使学生受到一种潜移默化的教育。 我校法制宣传教育取得了良好的效果，近年来，学校无火灾案件，无交通案件，无治安案件，无刑事案件。学生文明守纪，勤奋学习。教育教学质量逐年攀升，学校就先后为高等院校输送了几千名品学兼优的合格新生，为当地经济