2019-2020学年八年级上学期化学第一次月考试卷A卷.doc

2019-2020学年八年级上学期化学第一次月考试卷A卷一、 单选题 (共23题；共55分)1. （2分）下列变化中，前者属于物理变化，后者属于化学变化的是（ ） A . 水结冰冰融化B . 铁生锈铁熔化C . 汽油挥发汽油燃烧D . 牛奶酸败牛奶煮沸2. （5分）下列各项内容属于化学研究的范畴的是 （ ）A . 培育新品种，提高农作物产量B . 利用指南针确定航海方向C . 综合利用石油制造优良的人造纤维D . 设计程序，开发电脑软件3. （2分）下列是日常生活中常发生的一些变化，其中属于化学变化是（ ） A . 水受热沸腾B . 铁锅生锈C . 汽油挥发D . 玻璃破碎4. （5分）下列变化属于化学变化的是（ ） A . 汽油挥发B . 小麦磨成面粉C . 酒精燃烧D . 石蜡受热熔化5. （2分）下列对有关实验异常现象的分析中，不合理的是（ ） A . 点燃氢气时发生爆炸一一点燃前没有检验纯度B . 做铁丝在氧气中燃烧实验时，铁丝没有燃烧氧气纯度不够C . 测定空气中氧气含量时进水量偏少一一未冷却到常温就打开弹簧夹D . 用稀硫酸和石灰石制取CO2 ， 收集不久就没有气泡产生了一一二者已反应完全6. （2分）小红同学在化学实验课上建议，用碘水可将淀粉溶液与食盐溶液区别开来，这个环节属于科学探究中的（ ）A . 提出假设B . 交流评价C . 设计实验D . 作出结论7. （2分）实验室有一瓶标签残缺的试剂可能是醋酸，有同学提出打开瓶塞观察。这属于科学探究中的（ ） A . 猜想假设B . 收集证据C . 设计实验D . 得出结论8. （2分）下列基本操作正确的是（ ） A . 振荡试剂 B . 给液体加热 C . 检查气密性 D . 药品取用 9. （2分）化学实验操作直接影响实验结果和人身安全。下列关于实验操作的说法正确的是（ ） A . 用10 mL量筒量取8.55 mL水B . 称量固体药品时，左盘放砝码，右盘放物体C . 稀释浓硫酸时，将水沿烧杯内壁注入盛有浓硫酸的烧杯中，并用玻璃棒不断搅拌D . 点燃可燃性气体前必须检验纯度10. （2分）某物质由碳、氢、氧三种元素中的一种或几种组成，将该物质燃烧后的生成物依次通过澄清石灰水和无水硫酸铜（白色固体，遇水变成蓝色），观察到石灰水变浑浊，无水硫酸铜变成蓝色。有关该物质的组成，推断正确的是（ ） A . 一定有碳、氢、氧元素B . 一定有碳、氢元素，可能有氧元素C . 一定有碳元素，可能有氢、氧元素D . 一定有碳、氧元素，可能有氢元素11. （2分）丝绸之路将我国古代的方法与技术传送到了国外。下列我国古代生产工艺中没有发生化学变化的是（ ） A . 烧制瓷器B . 配制火药C . 高粱酿酒D . 纺纱织布12. （2分）下列图示实验操作中，正确的是（ ） A . 点燃酒精灯B . 过滤C . 称固体质量D . 闻气体气味13. （2分）下列变化只涉及物理变化的是（ ） A . 光合作用B . 矿石粉碎C . 钢铁生锈D . 葡萄酿酒14. （2分）用推拉注射器活塞的方法可以检查如图装置的气密性。当缓慢推动活塞时，如果装置气密性良好，则能观察到（ ） A . 注射器内有液体B . 瓶中液面明显上升C . 长颈漏斗内液面上升D . 长颈漏斗下端管口产生气泡15. （5分）下列实验操作正确的是（ ） A . B . C . D . 16. （2分）下列变化中，属于化学变化的是（ ） A . 酒精燃烧B . 铁丝弯曲C . 冰块融化D . 汽油挥发17. （2分）2013年诺贝尔化学奖获得者三位美国化学家利用计算机载体，将传统的化学实验搬进虚拟的网络世界。下列化学实验基本操作中正确的是（ ） A点燃酒精灯B取用颗粒状固体C量取液体体积D检查装置气密性A . AB . BC . CD . D18. （2分）欲配制10.0%的NaCl溶液50g，部分操作如下图所示，正确的是（ ） A . 取固体B . 称固体C . 量取水D . 写标签19. （2分）化学与生活密切相关，下列说法正确的是（ ） A . 氮气的化学性质不活泼，可做电光源B . 干冰在医疗上可用作血液制品储存和运输的制冷剂C . 用肥皂水可鉴别硬水和软水，用过滤净水即得软水D . 蜡烛燃烧产生黑烟是因为蜡烛中有炭黑20. （2分）小明利用蜡烛进行下列实验，有关说法错误的是（ ） A . 切一小块蜡烛放入水中，蜡烛浮于水面，说明蜡烛的密度小于水B . 用空气流可吹灭蜡烛的火焰，说明物质燃烧必须达到着火点C . 在密闭容器中，蜡烛燃烧一段时间后熄灭，说明物质燃烧需要氧气D . 燃烧的蜡烛质量与收集到的生成物质量相等，说明实验结果符合质量守恒定律21. （2分）实验室测定蜡烛在盛有一定体积空气的密闭容器内燃烧至熄灭过程中，O2和CO含量随时间变化曲线如图，通过分析该图可推理出的结论是（ ） A . 曲线表示CO含量的变化B . 蜡烛由碳、氢元素组成C . 蜡烛发生了不完全燃烧D . 蜡烛熄灭时，容器内氧气耗尽22. （2分）正确的操作能保证化学实验的顺利进行。下列属于操作正确的是（ ） A . 块状固体可以放在细囗瓶内B . 制备气体前，应先检验制气装置的气密性C . 为了节约药品，实验室用剩的药品应放回原瓶D . 用100毫升量筒量取8毫升的液体23. （2分）下列实验操作正确的是（ ） A . 送人固体粉末 B . 滴加液体 C . 移走加热的蒸发皿 D . 给试管加热 二、 填空题 (共4题；共12分)24. （1分）含有杂质的天然水经过过滤、吸附消毒等得到净化过滤是除去了水中_。吸附属于_（填“物理变化”或“化学变化”），一般净水器中使用的用于吸附、过滤的物质是_。如图为实验室过滤装置图，B所指仪器名称为_，过滤时玻璃棒的位置是_。在实验室中可用_的方法来得到净化程度较高的水。 25. （3分）以煤、石油、天然气为主要原料可以加工制成有机合成材料。 （1）煤、石油、天然气都属于_（选填“纯净物”或“混合物”）。 （2）加工有机合成材料的过程属于_变化。 （3）常见的三大有机合成材料有塑料、_、合成橡胶。 26. （3分）掌握化学实验中常用仪器的特征和用途，有利于开展化学学习和研究。 （1）请从下列常见仪器图示中，选择恰当的字母序号填空 可以直接在酒精灯火焰上加热的玻璃仪器是_；镁条燃烧时，用来夹持镁条的仪器是_；吸取和滴加少量液体试剂的仪器是_；洗涤试管应使用_；（2）加热前用试管夹夹持试管的具体操作是_。 （3）做化学实验要养成良好的整理习惯。若某同学在实验结束后，将仪器按下图放置，其中正确的一项是_。(填序号) 27. （5分）控制变量，设计对比实验是实验探究的重要方法。 区分硬水和软水 探究人体吸入的空气与呼出的气体有什么不同 （1）用肥皂水区分硬水和软水需要对比的实验现象是_，实验中除了要控制所取硬、软水的体积相同外，还必须要控制_相同。 （2）将燃着的小木条分别插入空气样品和呼出气体的样品中，可以观察到的现象是_，对比观察到的现象，可以得出的结论是_。 三、 简答题 (共1题；共4分)28. （4分）如图所示是化学实验中常见的基本操作。据图回答下列问题。 （1）如图A所示，手握细口瓶倾倒液体时，细口瓶贴标签的一面要_，细口瓶的塞子要_在桌面上。 （2）如图B所示，用完酒精灯后，熄灭酒精灯的方法为_，此外，使用酒精灯时，还需要注意_(写出一条)。 （3）如图C所示，用酒精灯加热试管里的液体时，应注意：试管里的液体体积不应超过试管容积的_。进行实验时，某同学先对试管进行_，然后用酒精灯的火焰对准药品所在部位加热，却发现试管炸裂，你认为其原因可能是_。 （4）如图D所示，如果试管内壁附有不易洗掉的物质时，要用_刷洗，玻璃仪器洗净的标志是_。 （5）在实验中应注意节约药品。如果没有说明用量，一般应该按照最少量取用。液体取用_；固体只需_即可。 （6）制取气体前要先检查装置的气密性。方法为：按图组装连接好仪器后，先将_，再用手紧握试管，观察到_，则装置不漏气。将手移开，一段时间后，又会观察到_。 （7）如图所示用量筒量取一定体积的液体，正确的读数方法为_。若俯视读数，所取液体的实际体积_（填“偏大”或“偏小”）。 四、 实验探究题 (共1题；共4分)29. （4分）某兴趣小组对“蜡烛燃烧的产物”进行探究。（1）请你填写下表空白处并参与他们的探究。实验步骤实验现象实验结论点燃蜡烛，用干冷的小烧杯罩在蜡烛火焰上_蜡烛燃烧产生水。将步骤1的烧杯迅速拿出，倒入少量石灰水，振荡石灰水变浑浊蜡烛燃烧产生_。（2）【发现问题】实验中小明观察到一个意外现象：小烧杯内壁上有少量黑色物质。将短玻璃导管插入焰心，发现另一端也可以点燃(如图A)。【查阅资料】蜡烛的主要成分是石蜡，石蜡由碳、氢两种元素组成，石蜡没有还原性。同学们讨论认为烧杯内壁上的黑色物质是蜡烛不完全燃烧产生的炭黑。【猜 想】猜想一：焰心产生的可燃性气体含有一氧化碳。猜想二：焰心产生的可燃性气体含有石蜡蒸气。【实验与判断】同学们用上图中的装置进行实验。甲同学用上图B装置进行实验，发现玻璃管b处_，证明猜想一成立，反应的化学方程式是_。乙同学用上图C方法进行实验，观察到_，证明猜想二成立。（3）【实验反思】甲同学实验前，先在玻璃管的中部放入一团疏松的棉花，是为了防止_(填物质名称)对实验的干扰。为防止玻璃管中的红色物质又被氧化变成黑色，甲同学结束实验时的操作顺序是_(选填“先熄灭蜡烛”或 “先熄灭酒精灯”)。（4）【拓展应用】含碳元素的燃料不充分燃烧会浪费资源，且污染空气。为使燃料充分燃烧，应采取的措施是_(答一条)。 第 17 页 共 17 页参考答案一、 单选题 (共23题；共55分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、1