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_文言文两则学弈一、根据课文内容填空。1、学弈这篇课文选自 。孟子是我国古代的（ ）、（ ）、。2、学弈这篇课文通过两个学生不同的学习（ ），其学习的结果（ ）。从中给我们一个深刻的启示（ ）。二、看拼音写汉字。y zhu（ ）秋 弓（ ）hng h（ ）zhun xn zh zh（ ）三、给带点的字注音。弓缴（ ） 为是（ ）弗若与（ ） 鸿鹄（ ）学弈（ ）四、组词弈（ ）奕（ ）迹（ ）善（ ）喜（ ）使（ ）驶（ ）吏（）史（）诲（）悔（）侮（）援（）缓（）暖（）弗（）拂（）佛（）腾（）辩（）辨（）辫（）瓣（）盖（）盘（）盂（）盆（）缴（）激（）邀（）五、给据课文内容回答问题。1、一个学生是怎样学习下棋的，另一个学生又是怎样学习下棋的？（用课文的原话回答）2、俩个学生都跟一个老师学习为什么学习的结果却不同？3、联系生活实际举例说明为是其智弗若与？曰：非然也。4、文中哪句话说明了两个条件差不多的学生，跟随一个老师就学而效果不同？5、用自己的话说说，为什么两个条件差不多的学生，跟随一个老师就学，效果却不同？六、写出“之”在下列句子中的意思。1、弈秋，通国之善弈者也。（ ）2、一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。 （ ）（ ）3、虽与之俱学，弗若之矣。（ ）4、惟弈秋之为听。（ ） 答案一、1、孟子告子。思想家、教育家。2、态度、截然不同、做事情要一心一意，专心致志，决不能三心二意。二、弈 缴 鸿鹄 专心致志三、zhu wi y hng h y五、1、其一人专心致志，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。2、一个专心致志、一个三心二意，心不在焉。3、每个同学的智力都是一样的，如果学习的态度不一样，就会导致不同的结果。比如：上课时有些同学专心听讲，积极回答问题；而有些同学在课堂上说话、看课外书、玩玩具、扔纸条认真听讲的就学习好，三心二意的学习就差。4、虽与之俱学，弗若之矣。5、不是他们的智力有很大的差别，而在于是否专心致志。六、1、的。2、弈秋的教导、鸿鹄。3、他，都是指前一个
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