九年级上学期期末化学模拟试卷D卷.doc

九年级上学期期末化学模拟试卷D卷一、 选择题 (共15题；共30分)1. （2分）下列物质中，属于纯净物的是（ ）A . 矿泉水 B . 液态氧C . 空气D . 75%的医用酒精2. （2分）下列资源的利用中，一定发生了化学变化的是（ ） A . 风力发电B . 石油蒸馏得到汽油C . 海水晒盐D . 铁矿石冶炼成生铁3. （2分）分子构成的物质，保持其化学性质的最小粒子是（ ） A . 分子B . 原子C . 质子D . 电子4. （2分）下列有关分子、原子和离子的说法正确的是（ ）A . 分子是保持物质性质的一种粒子B . 物体有热胀冷缩现象，主要是因为物体中的粒子大小随温度的改变而改变C . 分子、原子、离子都可以构成物质D . 在化学反应中，分子可以再分，原子也可以再分5. （2分）中考复习阶段，小明同学梳理了以下知识：太阳能、风能和天然气都是可再生能源；洗涤剂常用来洗涤油污，是因为洗涤剂能溶解油污；用碎鸡蛋壳和食醋制取少量CO2；用果汁、食品级的小苏打和柠檬酸、凉开水等自制汽水；蒸发溶液时，等到水全部蒸干才移走酒精灯；最外层电子数为8的粒子不一定是稀有气体元素的原子。上面说法正确的是（ ） A . B . C . D . 6. （2分）目前农村正在推广“测土配方施肥”技术，农技员对某土地检测后给出了施肥配方，该土壤施加NH4NO3、K2CO3若测定该混合化肥中氮元素的质量分数为28，则固体混合物中K2CO3的质量分数为（ ）A . 85B . 20C . 25D . 807. （2分）如图实验操作正确的是（ ） A . B . C . D . 8. （2分）今年全国“两会”期间，苏州的全国人大代表向大会提交了诸多重要议案，其中属于生态文明建设中与保护水资源最密切的方案是（ ）A . 尽快制定国家湖泊生态安全法B . 制订低碳社区建设促进法C . 尽快修订环境空气质量标准D . 加强对“鲜榨果汁”的监管9. （2分）人体吸入的O2有2%转化为活性氧，它加速人体衰老，被称为“夺命杀手”。我国科学家尝试用Na2SeO3清除人体内的活性氧，Na2SeO3中Se的化合价为（ ）A . +2B . +6C . +4D . -210. （2分）氧气是我们学习过的一种重要物质，以下对氧气的认识错误的是（ ） A . 氧气既能燃烧又能支持燃烧B . 氧气用于炼钢是利用了它的化学性质C . 硫在空气中燃烧发出淡蓝色火焰D . 氧气和臭氧（O3）都是氧元素形成的单质11. （2分）（2015淮安）下列化学反应中属于分解反应的是（ ）A . NH3+H2O+CO2=NH4HCO3B . 2A1+3H2SO4=A12（SO4）3+3H2C . 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2D . CuSO4+Ca（OH）2=CaSO4+Cu（OH）212. （2分）鉴别 、CO、 三种气体，可行简便的方法是 （ ）A . 将气体分别通入澄清石灰水B . 将气体分别通入石蕊试液C . 试验三种气体在水中溶解性D . 用燃着的木条分别伸入瓶内13. （2分）在一密闭容器内有X、Y、Z、M四种物质，加热一段时间后停止反应，测得反应前后各物质的质量如下表所示，则下列说法中不正确的是（ ） 物质XYZM反应前质量/g605102反应后质量/ga53220A . a等于20B . Y可能是催化剂C . 继续加热至完全反应，还会有9g物质M生成D . 反应消耗或生成的X、Z、M质量比为20：16：914. （2分）物质的性质决定其用途下列描述的物质性质与其对应用途不相符的是（ ） A . 氧气具有助燃性，可用作燃料B . 氢气具有还原性，可用于冶炼金属C . 氮气的化学性质不活泼，可用作保护气D . 浓硫酸有吸水性，可用作干燥剂15. （2分）如图所示探究质量守恒定律，随着蜡烛的燃烧，天平反映的信息是（ ） A . 指针逐渐向左倾斜B . 指针逐渐向右倾斜C . 指针不动D . 蜡烛燃烧不符合质量守恒定律二、 非选择题 (共8题；共35分)16. （5分）如表为元素周期表中部分元素的相关信息，请利用如表回答相关问题（1）画出硫离子(S2)的结构示意图_（2）氖原子(Ne)的核内质子数为_，与它核外电子数相同的粒子有多种 （3）12号元素的原子在化学反应中比较容易_(填“得到”或“失去”)电子，由它和氮元素形成化合物的化学式是_（4）从表中你能总结出的变化规律是_(任写一条) 17. （5分）根据图中提供的信息，请回答下列问题 （1）图一是镁元素在元素周期表中的部分信息及镁原子的结构示意图镁的相对原子质量为_，镁原子的质子数为_，镁原子在化学反应中易_（填“得到”或“失去”）电子 （2）图二是某化学反应的微观示意图该化学变化中发生改变的粒子是_（填“原子”或“分子”），反应后生成的b与c的粒子个数比为_ 18. （3分）在化学课上老师表演了用水点火的魔术，只见老师用滴管向棉花滴12滴水，棉花便立即燃烧起来 （1）老师揭秘：将一小块金属钾事先藏在棉花中已知钾能与水反应生成氢氧化钾和氢气，则该反应必定是_（选填“吸热”或“放热”）反应，其化学方程式为_； （2）充满好奇的小明亲自进行了该魔术，为了使反应迅速，他将一滴管的水挤向棉花，却发现其不能燃烧起来小明魔术失败最可能的原因是_ 19. （5分）阅读下面科普短文。（资料1）融雪剂按组成分为有机融雪剂和无机融雪剂。有机融雪剂的主要成分为醋酸钾，一般用于机场等重要场所。无机融雪剂以氯化钠、氯化钙等为主要成分，其融雪原理与相同条件下，不同浓度的食盐水的凝固点有关（见下表）。溶剂质量(g)100100100100100溶质质量（g）03.67.511.129.9凝固点()0-2.3-4.2-6.3-21（资料2）钛（Ti）是一种银白色的金属。它具有良好的耐高温、耐低温、抗酸碱以及高强度、低密度的特点，广泛用于航空工业；它无毒且具有优良的生物相容性，是非常理想的医用金属材料，可用来制造人造骨等。金属钛不仅能在空气中燃烧，也能在二氧化碳或氮气中燃烧。在稀有气体和高温条件下，用四氯化钛和镁发生置换反应可制备金属钛。依据资料，回答下列问题：（1）若飞机场使用融雪剂，应选择融雪剂的类别是_。 （2）从无机融雪剂的融雪原理得出：100g溶剂中，溶质质量和凝固点的关系是_。 （3）钛金属广泛应用于航空工业的原因是_（答出2条即可）。 （4）金属钛着火时_（填“能”或“不能”）用二氧化碳灭火。 （5）四氯化钛制备金属钛的化学方程式是_。 20. （4分）目前有些人热衷于利用高压氧舱、氧吧、氧气袋等进行吸氧，以增加大脑供氧量，消除脑疲劳医生建议吸氧要适量因为高浓度的氧气往往会对人造成伤害，引起氧中毒（1）氧气的化学性质比较活泼，具有_性它能将人体内的有机物氧化分解成二氧化碳和水，同时释放出_供生命活动所需（2）氧气在常温下不会与铁丝发生剧烈反应，但是在纯氧中，铁丝却能燃烧，写出文字表达式_，此类反应属于_反应21. （8分）现甲、乙两化学小组安装两套如图1相同装置，通过测定产生相同体积气体所用时间长短来探究影响H2O2分解速率的因素 （1）下列方法能检查该装置气密性的是 A . 将注射器活塞固定，向分液漏斗中注入适量蒸馏水，打开分液漏斗活塞，如果分液漏斗颈部能形成稳定的水柱，则气密性良好，反之气密性差B . 关闭分液漏斗活塞，加热锥形瓶，如果注射器活塞外移（右移），停止加热后注射器活塞回到原来位置，则气密性良好，反之气密性差C . 关闭分液漏斗活塞，用力将注射器活塞外移（右移），停止用力后，注射器活塞不移动，则气密性良好，反之气密性差（2）MnO2催化下H2O2分解的化学符号表达式是_ （3）甲小组有如下实验设计方案，完成下表 实验编号实验目的温度催化剂浓度甲组实验探究_对H2O2分解速率的影响25二氧化锰10mL2%H2O2甲组实验25二氧化锰10mL5%H2O2（4）甲、乙两小组得出如图2数据 甲组实验得出的数据可知：浓度越大，H2O2分解速率_；由乙组研究的酸、碱对H2O2分解影响因素的数据分析：相同条件下，H2O2在_（填“酸”或“碱”）性环境下放出气体速率较快；乙组提出可以用BaO2固体与硫酸溶液反应制H2O2（已知还生成另一种物质硫酸钡）支持这一方案的理由是_22. （3分）单氟磷酸钠(Na2PO3F)易溶于水，有杀菌作用，防龋齿效果好，是牙膏行业常用的活性添加剂。牙膏中单氟磷酸钠的含量若达到0.76，就可使龋齿减少1738。 （1）牙膏属于_(填“纯净物”或“混合物”) （2）单氟磷酸钠中F为-1价，则其中磷元素的化合价为_； （3）单氟磷酸钠中钠元素与氧元素的质量比为_23. （2分）某实验小组同学为测定实验室中用KClO3样品的纯度，取一定量样品与1gMnO2混合，其总质量为6g。依次加热该混合物T1、T2、T3、T4时间后，分别冷却称剩余固体质量，记录的有关数字如下表（杂质不参加化学反应）：加热时间T1T2T3T4剩余固体质量（g）4.244.164.084.08完全反应后产生的O2质量为_。计算氯酸钾样品中KClO3的质量分数。_（写出计算过程）第 12 页 共 12 页参考答案一、 选择题 (共15题；共30