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人教版2019-2020学年九年级上学期化学第一次月考试卷(I)卷(2)一、 单选题 (共16题;共32分)1. (2分)下列属于物理变化的是( )A . 白磷燃烧B . 冰雪融化C . 花生霉变D . 消毒杀菌2. (2分)(2016天桥区一模)化学实验是进行科学探究的重要途径下列实验操作中,符合操作规范的是( )A . 熄灭酒精灯时用嘴吹灭B . 把鼻孔凑到试剂瓶口闻浓盐酸气味C . 用手拿着试管放在酒精灯上加热D . 在制取气体是时首先要检查装置的气密性3. (2分)下列物质都属于纯净物的一组是( )冰水混合物 洁净的空气 液氮 石灰水A . B . C . D . 4. (2分)空气中含量最多的气体是( )A . 氮气B . 氧气C . 稀有气体D . 二氧化碳5. (2分)下列说法中,正确的是( )A . 木炭燃烧后生成黑色固体B . 细铁丝伸入盛有氧气的集气瓶中剧烈燃烧C . 红磷燃烧后生成五氧化二磷气体D . 硫燃烧后生成有刺激性气味的气体6. (2分)2015年娄底市着力打造生态旅游区,下列做法不符合这一主题的是( )A . 爱护花草树木B . 随意排放废水C . 分类回收垃圾D . 绿色低碳出行7. (2分)下列有关碳及其氧化物的说法正确的是( )A . 金刚石、石墨、C60都是由碳原子构成的,性质相同B . 干冰就是固态的水,可用于做致冷剂C . CO2不能使被石蕊染成紫色的干花变红D . 将燃着的木条伸入集气瓶,火焰立即熄灭,证明瓶内原有气体就是二氧化碳8. (2分)下列变化不属于缓慢氧化的是( )A . 酿造米酒B . 呼吸作用C . 食物腐烂D . 蜡烛燃烧9. (2分)如图所示的实验操作中,正确的是( ) A . 滴加液体B . 加热试管中液体C . 收集O2D . 取用粉末状药品10. (2分)作为新时代的中学生,我们要宣传科学,揭露伪科学从科学的角度分析,下列信息中合理的是( ) A . 燃放鞭炮,能降妖除魔,不会造成空气污染B . 某报纸刊登一则头条新闻“新型催化剂使用后化学性质发生巨大改变”C . 隐居在峡谷十年的易大师能点化“自来水”便成为“圣水”,饮之可逢凶化吉D . 原子弹的爆炸,是利用了原子核变化时放出的巨大能量11. (2分)下列图象中能表示过氧化氢和二氧化锰制氧气时,二氧化锰在反应混合物中的质量分数(a%)随时间(T)变化的曲线图是(t时表示反应已完全)( ) A . B . C . D . 12. (2分)下列变化属于分解反应的是( )A . 食盐水蒸发变成食盐和水B . 铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁C . 过氧化氢溶液和二氧化锰混合后分解出氧气和水D . 液态空气升温分离出液氧和氮气13. (2分)下列物质的用途主要是由其化学性质决定的是( )A . 用金刚石切割玻璃B . 用干冰作人工降雨C . 用熟石灰改良酸性土壤D . 用活性炭除去冰箱中的异味14. (2分)夏天从冰箱中拿出一瓶饮料,放在空气中,饮料外壁会潮湿,说明空气中含有( ) A . 氧气B . 二氧化碳C . 水蒸气D . 氮气15. (2分)用如图所示的实验装置进行相应实验,能达到实验目的是( ) A . 用该装置,给酒精灯添加酒精B . 按该装置所示的气流方向可用于收集氢气C . 用该装置,用来称量氯化钠D . 用该装置,可以用于验证氢气的纯度16. (2分)如图所示,瓶中X为固体,当把滴管内的液体Y滴入瓶中,导管口一定没有气泡产生的是( ) ABCDXMnO2NH4NO3CaONa2CO3YH2O2H2OH2OHClA . AB . BC . CD . D二、 填空题 (共3题;共25分)17. (5分)根据下列甲、乙图示和相关叙述,回答下列问题: (1)图甲中该元素原子有_个电子层,最外层有_个电子 (2)图乙所示的实验中,可以观察到_(选填“上层”或“下层”)蜡烛先熄灭,该实验都能得出CO2不能燃烧,也不支持燃烧,密度比空气_ (3)最近,我国科学家宣布在南海成功开采可燃冰,成为世界上第一个能持续稳定开采可燃冰的国家,可燃冰外观像冰,它是在海底的高压、低温条件下形成的,它主要以甲烷水合物(CH48H2O)的形式存在,其中它的主要可燃成分是_(填化学式) 18. (5分)化学与生活息息相关。(1)下列食品所富含的主要营养素是_。(2)下列疾病中,与缺少钙元素有关的是_(填字母序号)。A骨质疏松 B侏儒症 C佝偻病 D贫血(3)在下图A实验通电时,a试管中液体呈碱性、b试管中液体呈酸性,利用此原理设计的图B所示的家用电解水器,可得酸碱性不同的水,其用途见下表C。回答下列问题。A电解水实验 B家用电解水器 C酸碱性不同的水的用途写出图A所发生反应的化学方程式_。表C中用于“日常饮用”的水显_(填“酸性”、“中性”或“碱性”)。(4)将浑浊的河水用简易净水器进行净化,净化后得到的水属于_(填“纯净物”或“混合物”)。19. (15分)配平下列化学方程式 (1)_Al+_O2 _Al2O3(2)_CH4+_O2 _CO2+_H2O (3)_NH3+_O2 _N2+_H2O (4)_C2H6O+_O2 _CO2+_H2O 三、 简答题 (共1题;共7分)20. (7分) (1)“84消毒液”是现在家庭中常用的消毒剂和漂白剂(能使酸碱指示剂等有机色素褪色的物质),它的有效成分是NaClO,“84消毒液”属于_(填“纯净物”或“混合物”),该消毒液呈碱性,我们_(填“能”或“不能”),用pH试纸来测此溶液的pH,原因是_(填“能”则此空可不填)。 (2)“84消毒液”的制取原理为:Cl2+2NaOH=NaClO+X+H2O,则X的化学式为_。观察上述反应中物质及化合价变化的特点,硫与氢氧化钠溶液在加热条件下的反应与此类似,请填出空白处物质的化学式:S+ NaOH Na2SO3+_+H2O(未配平)。 (3)若配制“84消毒液”需要100g质量分数为a%的NaOH溶液。实验室配制该NaOH溶液,需要用到下图中的玻璃仪器为_(填字母编号)。在配制过程量取水时,若仰视读数,会导致所配溶液溶质质量分数_(填“偏大”、“偏小”或“不变”)。四、 实验题 (共1题;共22分)21. (22分)图中所示为实验室中常用的气体制备和收集装置 请回答下列问题:(1)写出图中标示的仪器名称:是1 , 是2 (2)写出图中标示的仪器名称:是1 , 是2 (3)实验室用高锰酸钾制取氧气,应选用发生装置1(填字母序号),若用装置D收集氧气,验满的方法是2 (4)实验室用高锰酸钾制取氧气,应选用发生装置1(填字母序号),若用装置D收集氧气,验满的方法是2 (5)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气,若选用C做发生装置,你认为选用C的有点是1(6)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气,若选用C做发生装置,你认为选用C的有点是1(7)由于二氧化碳的密度比空气1 , 欲使用装置E用排气法收集二氧化碳,则气体应从2(填“a”或“b”)端通入(8)由于二氧化碳的密度比空气1 , 欲使用装置E用排气法收集二氧化碳,则气体应从2(填“a”或“b”)端通入(9)已知一氧化氮气体难溶于水,在空气中容易与氧气发生反应,则收集一氧化氮气体时应选用图中装置1(填字母序号)(10)已知一氧化氮气体难溶于水,在空气中容易与氧气发生反应,则收集一氧化氮气体时应选用图中装置1(填字母序号)(11)如图是眼见氧气性质的两个实验其中实验甲的集气瓶中预先加入少量水,其作用是1;实验乙观察到的现象是2 , 反应的化学方程式是3(12)如图是眼见氧气性质的两个实验其中实验甲的集气瓶中预先加入少量水,其作用是1;实验乙观察到的现象是2 , 反应的化学方程式是3五、 科学探究题 (共1题;共8分)22. (8分)“碳捕捉技术”是指通过一定的方法,将工业生产中产生的CO2分离出来并加以利用下图是利用氢氧化钠溶液“捕捉”CO2流程图(部分条件及物质未标出) 请根据有关信息回答问题:(1)大量CO2直接排放到空气中会导致_的加剧,破坏了人类生存的环境 (2)用氢氧化钠溶液“捕捉”CO2的化学方程式是_,氢氧化钠溶液喷成雾状的目的是_ (3)操作a的名称是_,该操作在实验室完成需要的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、_,其玻璃棒的作用是_ (4)上述流程中没有涉及到的基本反应类型是_ (5)上述流程中,可以循环利用的主要物质有水、CaO、_(填写化学式) 第 16 页 共 16 页参考答案一、 单选题 (共16题;共32分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、二、 填空题 (共3题;共25分)17-

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