北京义教版2019-2020学年九年级上学期化学期中考试试卷C卷 (2).doc

北京义教版2019-2020学年九年级上学期化学期中考试试卷C卷一、 单选题 (共10题；共20分)1. （2分）下列变化属于化学变化的是（ ） A . 生米煮成熟饭B . 水变成冰C . 灯泡发光D . 干冰用于人工降雨2. （2分）根据化学方程式 ，判断下列说法正确的是（ ） 水是由氢元素和氧元素组成水是由氧单质和氢单质组成反应前后氢元素的化合价没有发生变化反应前后氧原子和氢原子的数目没变反应前后氧原子的质子数不变水分子是由两个氢原子和一个氧原子构成反应前后物质的总质量不变参加反应的水和生成氧气的微粒数目之比是2：1A . B . C . D . 3. （2分）下列是初中化学学习中常见的实验操作，其中正确的是（ ） A . 点燃酒精灯B . 稀释浓硫酸C . 读液体体积D . 液体的取用4. （2分）下列活动中，不会造成空气污染的是（ ） A . 动植物的呼吸B . 工厂烟囱排放的烟尘C . 汽车行驶排放的尾气D . 焚烧麦秆5. （2分）碘被公认为人类的“智慧元素”。右图是元素周期表中关于碘元素的信息。下列关于碘元素的说法错误的是（ ）A . 碘元素是非金属元素B . 相对原子质量为126.9gC . 原子核内质子数为53D . 原子序数为536. （2分）交警常用“酒精检测仪”来检查司机是否饮酒，其检测原理是让司机呼出气体中的酒精与检测仪中的物质发生化学反应：C2H5OH +xCrO3+6H2SO4= 2Cr2 (SO4)3+2CO2+9H2O，其中x的值和三氧化铬（CrO3）中铬元素的化合价分别是（ ） A . 4，+6价B . 4，+3价C . 2，+6价D . 2，+3价7. （2分）意大利科学家最近合成一种新型的氧分子，其化学式为O4 说法正确的是（ ） A . 一个O4分子由2个O2分子构成B . O4是一种单质C . O4是由O2组成的混合物D . O4是一种化合物8. （2分）分类是学习化学的方法之一，下列各组物质是按单质、氧化物、混合物进行分类的是（ ）A . 液氧 水 矿泉水B . 活性炭 火碱 碘盐C . 生铁 干冰 煤D . 金刚石 熟石灰 空气9. （2分）茉莉的香气清新淡雅，檀木的香气持久醇厚。从微观角度分析，上述语句中隐含的分子性质有（ ） 分子的质量很小分子之间有间隔分子在不断运动不同分子性质不同A . B . C . D . 10. （2分）现有氧化镁、氢氧化镁和硫酸镁的混合物10克，加入100克9.8%的稀硫酸恰好完全反应，所得硫酸镁的质量可能是（ ） A . 12克B . 16克C . 17克D . 18克二、 填空题 (共5题；共15分)11. （1分） （1）用化学符号表示：2个氧分子_；碳酸根离子_；氯化镁中镁元素的化合价_；地壳中含量最多的金属元素是_；幼儿及青少年缺_元素患佝偻病和发育不良。 （2）铁在氧气中燃烧的化学方程式是_（3）自制净水器中常加入_用于除去水中的异味和色素；日常生活中用_方法可将硬水软化；电解水正极产生_，其反应的化学方程式为_12. （2分）用化学符号或化学方程式填空： （1）2个硝酸根离子_； （2）2个氮气分子_； （3）2个亚铁离子_； （4）+2价的钙元素_； （5）可以做食品袋中干燥剂的物质化学式：_； （6）乙醇（俗称酒精）燃烧的化学方程式：_； （7）有CO2生成的化合反应的化学方程式：_； （8）有CO2生成的置换反应的化学方程式：_。 13. （4分）物质由微观粒子构成，请回答下列问题： （1）一滴水中大约有1.671021个水分子，说明分子_； （2）花香在空气中扩散，说明_； （3）气体可压缩储存于钢瓶中说明_。 14. （7分）如图是元素周期表的一部分。 （1）碳的相对原子质量为_。 （2）C、N、O元素处于同一周期是因为_。 （3）氮元素、磷元素化学性质相似的原因是_。 15. （1分）铁丝在氧气里剧烈燃烧生成_色固体物质。做这个实验时，应预先在盛氧气的集气瓶里装入少量的水或铺一层细沙，其目的是_，该反应的文字表达式是_。 三、 实验题 (共3题；共9分)16. （4分）某同学对蜡烛（主要成分是石蜡）及其燃烧进行了如下探究.请填写下列空格. （1）取一支蜡烛，用小刀切下一小块，把它放人水中，蜡烛浮在水面上.结论：石蜡的密度比水_. （2）点燃蜡烛，观察到蜡烛火焰分为外焰、内焰、焰心三层.把一根火柴梗放在蜡烛的火焰中（如图）约1s后取出可以看到火柴梗的_处最先碳化. 结论：蜡烛火焰的_层温度最高.（3）再将一只干燥的烧杯罩在蜡烛火焰上方，烧杯内壁出现水雾.取下烧杯，迅速向烧杯内倒人少量澄清的石灰水，振荡，澄清石灰水变浑浊.结论：石蜡中燃烧产物为_、_. 17. （4分）化学是一门以实验为基础的科学，化学所取得的丰硕成果，是与实验的重要作用分不开的。结合下列实验装置图回答问题： （1）写出指定仪器的名称：A_ D_。 （2）实验室用过氧化氢制取氧气时，可选用的仪器是_(填字母代号)，文字表达式_。 （3）何洁同学在制取氧气过程中，她收集一瓶氧气后，用带火星的木条伸入瓶口、瓶中、瓶底，都未见木条复燃.其原因可能是_。 （4）要得到较纯的氧气，用_收集较好，在当_时开始收集。写出向上排空气法收集氧气，验满的方法：_。 （5）如果用下图所示装置收集氧气，气体应从_(填“a”或“b”)端管口通入。 （6）工业上制氧气与实验室制氧气在原理上有什么本质区别？_。 18. （1分）用来测定空气成分的方法很多,图1所示的是小明用红磷在空气中燃烧来测定氧气在空气中含量的方法实验过程是: 第一步:将集气瓶容积划分为五等份,并做好标记。第二步:点燃燃烧匙内的红磷,伸入集气瓶中并把塞子塞紧。第三步:待红磷熄灭并冷却后,打开弹簧夹,发现水被吸入集气瓶中,进入集气瓶中水的体积约为集气瓶中原空气总体积的1/5。请回答下列问题:（1）本实验的目的是_，能说明该目的的实验现象是_。 （2）实验完毕,若进入集气瓶中水的体积不到集气瓶中原空气总体积的1/5,你认为导致这一结果的原因可能是（填字母序号）_。 A . 红磷量不足，导致集气瓶内氧气没有消耗完B . 燃烧的红磷没有迅速伸入集气瓶并塞紧塞子，导致瓶内空气因热膨胀而逸出C . 装置漏气，导致外面空气进入集气瓶内D . 弹簧夹未夹紧，导致集气瓶内部分气体从导管口逸出（3）写出红磷燃烧的文字表达式: _； （4）上述实验中的红磷不能用木炭或硫代替,原因是:_； （5）上面的实验中，从红磷在氮气中不能燃烧的事实，说明氮气具有_的化学性质。 四、 推断题 (共1题；共4分)19. （4分）有A，B，C，D，E，F，G七种物质。在常温下A是无色无味气体，它可以由一种暗紫色固体B加热分解制得。C在A中燃烧生成无色有刺激性气味的气体D，D能造成大气污染。E在A中燃烧发出白光，并生成一种能使澄清石灰水变浑浊的气体F。G在A中燃烧会火星四射。（写出下列物质的名称） A_；D_；F_。五、 计算题 (共1题；共2分)20. （2分）如图是已破损的维生素C（简写Vc）说明书部分信息。已知维生素C由碳、氢、氧三种元素组成。请回答： （1）Vc的化学式为_; （2）Vc中碳、氢元素的质量比为_; （3）小辉妈妈每天按要求服用该Vc片钙，小辉建议妈妈可食用西红柿来代替Vc片，若100g西红柿含Vc30mg，则小辉妈妈每天食用西红柿_g即可达到服用上述Vc片的效果。 第 12 页 共 12 页参考答案一、 单选题 (共10题；共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、 填空题 (共5题；共15分)11-1、11-2、11-3、12-1、12-2、12-3、12-4、12-5、12-6、12-7、12-8、13-