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文档简介
沪教版2019-2020学年九年级上学期化学第二次月考试卷D卷一、 单选题 (共10题;共20分)1. (2分)空气是一种宝贵的自然资源。空气中含量最多的两种气体是( )A . N2、O2B . N2、CO2C . O2、H2OD . CO2、H2O2. (2分)下列物质中前者是纯净物,后者是混合物的是( ) A . 呼出气体、液氮B . 冰水共存物、洁净的空气C . 二氧化碳、水蒸气D . 空气中0.94%的稀有气体、氧气3. (2分)下列不属于化合反应,也不属于分解反应,但属于氧化反应的是( ) A . 磷+氧气 五氧化二磷B . 酒精+氧气 水+二氧化碳C . 碳酸钙 氧化钙+二氧化碳D . 硫+氧气 二氧化硫4. (2分)下列变化中,属于化学变化的是( ) A . 纸张燃烧B . 冰雪融化C . 水分蒸发D . 矿石粉碎5. (2分)实验室中能直接在酒精灯火焰上加热的玻璃仪器是( ) A . 烧杯B . 试管C . 锥形瓶D . 量筒6. (2分)用下列装置进行实验,不能达到实验目的是( )A . 收集O2B . 干燥CO2C . 验证CO2性质D . 监控气体流速7. (2分)根据下图所示实验分析得出的结论中,不正确的是( )A . 甲烷燃烧生成二氧化碳和水B . 铁能在氧气燃烧C . 白磷着火点比红磷低D . 监控气体流速8. (2分)下列变化中不属于缓慢氧化的是( ) A . 动植物的呼吸B . 蔗糖的溶解C . 酒和醋的酿造D . 食物的腐烂9. (2分)普通食醋中含3%5%的醋酸。下列属于醋酸化学性质的( ) A . 常温下为无色液体B . 能溶于水C . 易挥发D . 能腐蚀铁制炊具10. (2分)下列化学用语表示正确 的是A . 2Al3+表示两个铝离子B . 氯化铁可表示为FeCl2C . NH4NO3中氮元素的化合价相同D . 镁原子的结构示意图 二、 填空题 (共2题;共8分)11. (1分)牡丹花开时满城飘香,从分子角度解释,因为_12. (7分) 在生活中:(1)我们用_来鉴别硬水和软水,通过_方法降低水的硬度。 (2)蒸馏时,蒸馏烧瓶内加_,冷凝管中上口_水,下口_水。 (3)过滤操作时,玻璃棒的作用是_。 (4)“世界上最后一滴水就是人类的眼泪”这句话警示我们要树立保护水资源的意识:一是节约用水,二是防止水体污染请举一例防止水体污染的做法:_。 三、 科学探究题 (共1题;共8分)13. (8分)某兴趣小组对“蜡烛燃烧的产物”进行探究(1)【查阅资料】蜡烛的主要成分是石蜡,石蜡由碳、氢两种元素组成【作出猜想】蜡烛燃烧的产物是二氧化碳和水【实验验证】如图1,用干燥的锥形瓶罩在蜡烛火焰上,观察到_,证明有水生成用内壁涂有澄清石灰水的锥形瓶罩在蜡烛火焰上,石灰水变浑浊,证明有二氧化碳生成,该反应的化学方程式为_实验中小明观察到一个意外现象,锥形瓶内壁上有少量黑色物质(2)【交流讨论】经分析,同学们一致认为黑色物质是石蜡不充分燃烧生成的_,由此他们猜想还可能生成一氧化碳,为验证猜想,他们设计了如图2所示的实验(3)【实验验证】实验前,先在玻璃管的中部放入一团疏松的棉花,其目的是_将a端插入蜡烛的焰心用酒精灯加热b端的糊状物,一端时间后,观察到_,证明猜想成立,b处发生的反应是_(请用化学方程式表示)为防止玻璃管中的红色物质又被氧化变成黑色,接下来的操作是_(4)【拓展应用】由本实验小明联想到含碳元素的燃料不充分浪费资源,且污染空气为使燃料充分燃烧,应采取的措施是_(答一条)四、 综合题 (共3题;共16分)14. (5分)如图中A,B,C,D是四种粒子的结构示意图,E是银元素在元素周期表中的信息 请回答下列问题:(1)图中A,B,C,D粒子共表示_种元素 (2)D中x=_ (3)E中银元素原子的质子数为_,一个银原子质量是一个碳12原子质量的_倍 (4)写出A中的粒子符号:_ 15. (6分)水是生命之源。(1)活性炭常用于净水,其作用是_水中的杂质。(2)生活中常用_来区分硬水和软水。生活中降低水的硬度的方法是_。(3)电解水实验如图所示,与直流电源正极相连的玻璃管中生成的气体是_(填化学式),反应的符号表达为_。(4)地球上的总储水量虽然很大,但淡水很少,爱护水资源是每个公民的责任和义务。下列行为属于节约用水的是_(填序号)a公共场所不用随手关水龙头 b洗完菜的水用来浇花 c生活污水处理达标后再排放 d开发利用地下水16. (5分)如图1是实验室常用气体制备装置,据图回答问题: (1)实验室用高锰酸钾制氧气,反应的表达式是_,应选择的收集装置是 _(填字母代号)如果选用如图2装置收集氧气,气体应从_(填“a”或“b”)端导入(2)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制氧气反应的表达式为_(3)某化学小组同学用20%的过氧化氢溶液和二氧化锰,并选用B装置来制氧气,实验中,同学们发现不能得到平稳的氧气流,你有什么改进措施?_ 五、 实验题 (共2题;共14分)17. (9分)某同学配制80g溶质质量分数为10%的NaCl溶液,准备了下列实验用品回答下列问题:(1)该同学按下列实验步骤进行:计算,_(填步骤名称),溶解,装瓶,贴标签 (2)配制过程还缺少的一种玻璃仪器是_(填名称) (3)配制该溶液应选择_(选填“10”、“50”、“100”)ml的量筒量取所需要的水 (4)若用B观察方式量取水的体积,所配制溶液的溶质质量分数会_(填“偏大”、“偏小”或“无影响”)(5)请你为该同学在如图所示的标签内填写好标签的内容18. (5分)如图是费俊龙和聂海胜在“神舟”六号飞船中的照片,请你从化学的视角对神六飞船的有关信息进行思考并作答。(1)航天员在太空中每人每天大约需要0.9kg氧气、2.5 L水、0.6 kg食物,排出1.0 kg二氧化碳、1.8kg水蒸气等。上述有着重号的物质中,属于纯净物的是_,属于混合物的是_、 (2)如果把自然界水里溶解的气体收集起来,分析的结果是氧气的体积分数大于21,而氮气的体积分数小于78,此现象说明_(3)为了处理人体排出的CO2 , 飞船上采用氢氧化锂(LiOH)作为吸收剂。证明呼出气体比空气含有更多二氧化碳的方法是_。 (4)在神六飞船中有篮球大小的储氧瓶6个,储氮瓶2个,它们是航天员的生命之源。舱内空气一天一换。宇航员说:“舱内的空气比地面还好。”请你设计:怎样使得舱内气体成分大致和地面保持一致? _六、 计算题 (共1题;共15分)19. (15分)2010年全国人大和政协会议使用了一种含碳酸钙的“石头纸”:为测定其中碳酸钙的含量,课外活动小组的同学称取40g碎纸样品,加入足量的稀盐酸,结果产生气体3.52克(假设纸张其他成分既不溶于水,也不与水反应)。计算: (1)计算碳酸钙(CaCO3)的相对分子质量 (2)样品中碳酸钙的质量 (3)样品中碳酸钙的质量分数 第 13 页 共 13 页参考答案一、 单选题 (共10题;共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、 填空题 (共2题;共8分)11-1、12-1、12-2、12-3、12-4、三、 科学探究题 (共1题;共8分)13-1、13-2、13-3、13-4、四、 综合题
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