沪教版实验中学2019-2020学年九年级上学期化学第一次月考试卷A卷.doc

沪教版实验中学2019-2020学年九年级上学期化学第一次月考试卷A卷一、 单选题 (共10题；共10分)1. （1分）空气中氮气的体积分数约为（ ） A . 21%B . 0.94%C . 0.03%D . 78%2. （1分）“丹桂飘香”说明了（ ）A . 分子很小B . 分子可以再分C . 分子在不断的运动D . 分子之间有间隙3. （1分）金刚石、石墨和C60的化学性质相似，物理性质却有很大差异。其原因是（ ） A . 构成它们的原子大小不同B . 金刚石、石墨和C60由不同种原子构成C . 构成它们的原子数目不同D . 金刚石、石墨和C60里碳原子的排列方式不同4. （1分）下列化学用语书写正确的是（ ） A . 4个N原子：2N2B . 铁离子：Fe2+C . 硫酸铝：Al2 （SO4）3D . 钠原子的结构示意图 : 5. （1分）类推可以实现知识迁移,但不符合事实的类推会得出不符合题意的结论。下列类推正确的是（ ） A . 燃烧一般都伴随发光、发热现象，所以有发光、发热现象就是燃烧B . 氧化物都含有氧元素，所以含有氧元素的化合物一定是氧化物C . 盐酸与块状石灰石反应能制取CO2,则稀H2SO4也能与块状石灰石反应制取CO2D . H2与空气混合点燃可能爆炸，CO与空气混合点燃也可能爆炸6. （1分）如图是一种吸收废气中SO2并得到H2SO4的方法。下列说法不正确的是（ ） A . 电解过程中电能转化为化学能B . 吸收时的反应为 Na2SO3SO2 + H2O=2NaHSO3C . 阴极区产生的气体X是O2D . 该方法可减少酸雨的形成7. （1分）下列处理方法恰当的是（ ） A . 酒精灯的酒精碰洒在桌上燃烧起来，用湿抹布盖灭B . 图书档案起火用水浇灭C . 电线起火，马上使用泡沫灭火器扑灭D . 厨房燃气泄露，立即打开排风扇通风8. （1分）下列事实的解释中，正确的是（ ） A . 水变成水蒸气体积变大水分子体积变大B . 浓硫酸、氢氧化钠溶液露置在空气中质量都增加都吸收了水分C . 金刚石和石墨的物理性质不同碳原子排列方式不同D . 汽油、酒精露置在空气中都没有燃烧空气中氧气的含量低9. （1分）下列处理事故的方法中错误的是（ ） A . 电器着火，迅速切断电源B . 厨房煤气管道漏气，迅速关闭阀门并开窗通风C . 室内起火，立即打开所有门窗通风D . 洒在实验桌上的少量酒精着火，用湿布盖灭10. （1分）下列各组实验方案中，不能达到实验目的是（ ） 选项实验目的实验方案A比较Cu和Ag的金属活动性顺序将银片放入硫酸铜溶液B除去CO2气体中的HCl将气体通过盛有足量NaOH溶液的洗气瓶C鉴别硬水和软水取样，滴加肥皂水D除去FeCl2溶液中的CuCl2加入过量的铁粉，充分反应后过滤A . AB . BC . CD . D二、 填空题 (共2题；共6分)11. （2分）从分子、原子的角度认识化学反应是化学研究的基本方法如图是某密闭容器中氢气燃烧的微观示意图（“ ”表示氧原子，“ ”表示氢原子）请回答： （1）图中共有_种分子； （2）从微观过程可分析出，变化的变化过程是_（填“物理变化”或“化学变化”，下同）；的变化过程是_； （3）下列关于变化的说法中，正确的是_（填写序号）； A 分子的化学性质发生了改变 B 分子变小了 C 分子间的距离变小了（4）写出两条从图中你能获得的信息：_；_。 12. （4分）化学与我们的生活息息相关。 （1）包饺子的食材有面粉、韭菜、瘦肉、植物油、食盐等。其中富含糖类的是_，不含有有机物的是_。 （2）老年人缺_会发生骨质疏松，容易骨折。 （3）塑料盆、铁锅，陶瓷茶杯等是生活常见用品，其中属于有机合成材料的是_。 （4）活性炭能除去家庭装修中产生的有害气体，这是利用了活性炭的_性。 （5）加了洗涤剂的水能除去衣服上的油污，是利用了洗涤剂的_作用。 （6）下列关于水的说法错误的是_ A . 煮沸可以将硬水转化为软水B . 工业废气直接排放会造成水污染C . 寻找合适的催化剂，利用光照使水分解是理想的制氢方法D . 大量使用农药、化肥能提高农作物产量，不会造成水污染（7）过氧化钙（ CaO2） 能用于鱼类运输时的制氧剂，与水反应生成碱和一种气体，写出反应的化学方程式_。 （8）某注射用药液的配制方法如下： 把 1.0g 药品溶于水配制成 4.0mL 溶液 a；取 0.1mL 溶液 a，加水稀释至 1.0mL，得溶液 b；取 0.1mL 溶液 b，加水稀释至 1.0mL，得溶液 c；取 0.4mL 溶液 c，加水稀释至 1.0mL，得溶液 d。由于在整个配制过程中药液很稀，其密度都可近似看做1g/cm3 ， 1g 该药品可配制溶液d 的体积是_mL。三、 简答题 (共4题；共13分)13. （4分）2015年世界与中国能源展望中提出，全球能源结构正在向多元、清洁、低碳转型。下列是我国能源结构变化的调整图，请回答相关问题： （1）化石燃料是目前应用最广泛的能源，但不可再生且燃烧会对环境造成污染。化石燃料包括煤、石油和_； （2）从2015、2030、2050年能源结构变化看，所占比例增加最多的是_； （3）在新能源开发中，化学发挥着不可替代的作用。近年，中科院大连化学物理研究所研制出一种新型多功能复合催化剂，通过下图示意的、三个环节，将二氧化碳成功转化为汽油（图中c、d是最终制得的汽油中所含物质的分子结构模型）。 在一定温度、一定压强和催化剂存在的条件下，环节I除生成CO外，还生成了一种化合物，则反应的化学方程式为_；观察图中c和d两种物质的分子结构模型，发现c和d的分子组成完全相同，但其分子结构不同，化学上将其称为同分异构体。你认为c和d的化学性质_（填“是”或“否”）完全相同。14. （3分）金属及其化合物在生产生活中有广泛的应用。 （1）（一）金属的应用和防护 用不锈钢、合成橡胶、氧化镁等材料制造的飞机轮胎属于_材料。（2）航空煤油是飞机的燃料，它主要是由_炼制的。 （3）铁易生锈，提出防止铁生锈的一种方法_。 （4）特种钢中含有少量 。 和 粉混合在高温下反应可得到 ，该反应的化学方程式为_ （5） 受热分解生成高熔点的 。 可用作阻燃剂，其主要原理是_（选填序号）。 a分解吸热，降低可燃物着火点 b 覆盖燃烧物，隔绝氧气（6）（二）制备还原性铁粉 实验室利用废铁屑（含少量 ）为原料制备还原性铁粉的流程如下：粉可使“酸溶”产生的 转化为 ，该反应的化学方程式为_（7）检验 已洗净的方法：取最后一次洗涤后的滤液，先加入一定量稀盐酸，再滴加_溶液，无明显现象。 （8）“干燥”时有少量 发生下列转化： ，该转化的化学方程式为_ （9）“焙烧”前，应将炭粉与“干燥”所得固体均匀混合，目的是_ （10）（三）测定还原性铁粉的组成 还原性铁粉中含有少量 ，小组同学在老师的指导下进行以下实验。资料： 在加热时与 反应能生成相应氧化物。 不与酸反应。实验1：取 样品，加入足量稀 ，充分反应后生成 。实验2：另取 样品，按下图进行实验。表：装置A和B的质量变化装置AB反应前3000040000反应后m40044实验后A中固体全部变为红棕色，装置A、B的质量变化如上表。装配好装置后，实验前先要_装置C的作用是_中， _。表中m的值是_反思：若用空气替代 进行实验，测得 的值偏小，可能的原因是_。15. （3分）燃料的发现和利用提高了人类生活的质量，推动了人类文明的进步。 （1）将煤隔绝空气加强热，得到焦炭、煤气等，该过程属于_（填“物理”或“化学”）变化。 煤与高温水蒸气反应生成CO和 在300、1.5MPa、催化剂存在的条件下，CO和 可转变为液体燃料甲醇 。写出CO与 反应生成甲醇的化学方程式：_。（2）焦炭（主要成分是碳）是高炉炼铁的重要原料。炼铁高炉内发生的主要化学反应如图1所示，其中反应体现了焦炭的_性。 图1 图2 （3）乙醇可作为酒精灯、酒精喷灯或灯的燃料。某钢质酒精喷灯的结构如图2所示。使用酒精喷灯时，先在预热盘中注入酒精并点然，一段时间后，调节空气调节杆，即可点燃酒精喷灯。结合燃烧的条件回答：点燃预热盘中酒精的目的是_。 （4）氢气的制取和储存越来越受到人们的关注。 最理想的制氢方法：在合适的催化剂作用下，利用太阳光使水分解。该制氢过程_（填“吸收”或“放出”）能量，生成的氢气与氧气在相同条件下的体积之比为_。我国稀土资源丰富，某种稀土储氢材料（用M表示）的储氢原理可表示为 。M的化学式为_。16. （3分）从化学的角度认识我们身边的物质，往往有不同的发现。回答下列与空气相关的问题。 （1）一定条件下可将空气转化为液态，该过程属于_(选填“物理”或“化学”)变化。 （2）已知，液氮沸点-196，液氧沸点-183，将燃着的木条至于盛满液态空气的烧杯口，观察到的现象是_（3）要比较呼出的气体与吸入空气中的二氧化碳含量是多少，应分别向收集好的两瓶气体中_. 四、 推断题 (共1题；共3分)17. （3分）如图是一些常见物质之间的转化关系，其中A 是能使带火星木条复燃的气体；B在反应前后其质量和化学性质都不发生变化；E是生活中常见的金属单质，E在气体A中的燃烧时火星四射，生成黑色固体。 请回忆所学内容，回答下列问题：（1）写出物质M、N的名称：M_；N_； （2）写出下列物质的化学式： A_；B_；H_；I_；（3）构成物质的基本粒子有分子、原子、离子三种。化合物D是由_（填“分子”、“原子”、“离子”）构成的。 （4）反应_（填序号）在实验室常用来验证某气体是否为二氧化碳。 （5）Fe3O4中铁元素的化合价为_；实际上Fe3O4中铁元素呈+2、+3价，我们可以将Fe3O4写成FeOFe2O3；以后我们还会知道，Fe3O4也可以写成Fe（Fe2O4），则在 中，带“”号的Fe的化合价为_价。 五、 实验题 (共1题；共3分)18. （3分）小玲同学在探究二氧化锰在过氧化氢分解中作催化剂中，设计了以下探究实验。请根据题意答题 （1）实验报告 实验步骤用带火星的木条检验时的现象I向试管中倒入5mL30%的过氧化氢溶液不复燃给试管稍微加热，如图甲不复燃向试管中加入5mL30%的过氧化氢溶液和少量二氧化锰产生大量气泡，带火星的木条复燃小玲在步骤的装置中，加装了一个U形管（如图乙装置）后，带火星的木条较易复燃。利用图甲装置做实验时，带火星的木条难复燃的原因是_；改用乙装置后带火星的木条能够复燃，装置中冰水的作用是_。（2）小玲由此还想到了一个问题：能使带火星的木条复燃的气体一定是纯氧气吗？ 小玲设计的实验如下：如丙图所示，按下表所示比例，用排水法收集部分氧气，分别得到五瓶空气和氧气的混合气体，进行木条复燃的实验。实验编号空气体积分数%排水积分数%带火星的木条复燃情况8515火星稍变亮，不复燃8020火星明亮，时燃时不燃7525复燃7030复燃5050复燃通过以上实验，可以得出的结论是_（3）小玲通过步骤得出二氧化锰能加快过氧化氢分解的结论，但小玮同学提出质疑：过氧化氢溶液由水和过氧化氢组成，也可能是二氧化锰加快水的分解产生氧气。请你设计一个实验证明小玮的猜想_（请写出操作步骤和实验现象） 六、 综合题 (共1题；共5分)19. （5分）根在实验室里制取氧气的研究中，有下列仪器可选用（铁架台、导管、橡皮塞等已省略） （1）写出编号仪器的名称：_；_；_。 （2）在实验室里制取氧气，你选用的药品是_。 （3）根据选用的药品，设计一套制取氧气的发生装置。你选用的仪器是（填编号）_。 （4）检查你所设计的装置气密性的方法是_（5）收集一瓶较纯净的氧气，比较好的方法是用_。 第 17 页 共 17 页参考答案一、 单选题 (共10题；共10分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、 填空题 (共2题；共6分)11-1、11-2、11-3、11-4、12-1、12-2、