湘教版2019-2020学年中考化学一模考试试卷D卷 .doc

湘教版2019-2020学年中考化学一模考试试卷D卷 一、 单选题 (共14题；共28分)1. （2分）下列有关氧气的说法正确的是（ ） A . 夏天食物腐烂与氧气无关B . 鱼、虾等能在水中生存，是由于氧气极易溶于水C . 物质与氧气发生的反应属于氧化反应，氧气具有氧化性D . 氧气可用作火箭发射的燃料2. （2分）正确的实验操作对实验结果、人身安全都非常重要下列实验操作正确的是（ ）加锌粒 A . 加锌粒 B . 检验氧气是否收集满 C . 移开蒸发皿 D . 气密性检查 3. （2分）下列物质在氧气中燃烧，生成黑色固体物质的是（ ）A . 木炭B . 铁丝C . 红磷D . 硫粉4. （2分）类推是学习化学的一种重要方法，但盲目类推又可能得出错误结论。以下类推正确的是A . 原子和分子均是微观粒子，在化学变化中原子不能再分，则分子也不能再分B . 碱能跟非金属氧化物反应，则碱溶液一定能吸收二氧化碳、二氧化硫和一氧化碳气体C . 物质都是由元素组成的，同种元素可以组成纯净物，则不同种元素也可以组成纯净物D . 中和反应生成盐和水，则生成盐和水的反应一定是中和反应5. （2分）下列做法合理的是（ ）A . 电视机着火用水扑灭B . 随意丢弃废旧电池C . 草木灰与铵态氮肥混合施用D . 用活性炭除去冰箱的异味6. （2分）金属锶用于冶金、电子、化学和蓄电池等工业，是制取各类锶合金的优质原料锶元素的原子结构示意图和元素周期表中显示的信息如图所示下列说法错误的是（ ） A . 锶原子的核外共有5个电子层，最外层有2个电子B . 锶的原子序数为38，属于非金属元素C . 锶的相对原子质量为87.62，原子核内质子数为38D . 锶原子在化学反应中易失去电子，形成Sr2+7. （2分）如图是“尾气催化转换器”将汽车尾气中有毒气体转化为无毒气体的微观示意图，其中不同的圆球代表不同的原子下列说法错误的是（ ） A . 该反应没有单质生成B . 图中的反应物全部是化合物C . 参加反应的两种分子个数比为1：1D . 原子在化学变化中式不可再分的8. （2分）下图分别为二氧化碳的制取、检验、收集和性质检验的装置图，其中错误的是（ ）A . B . C . D . 9. （2分）氢氧化铝作为阻燃剂受热分解时吸收热量，同时生成耐高温的氧化铝和大量水蒸气，起到防火作用下列叙述错误的是（ ）A . 反应吸热，降低了可燃物的着火点B . 生成氧化铝覆盖在可燃物表面，隔绝空气C . 生成大量水蒸气，降低可燃物周围氧气的浓度D . 反应能够降低温度，可燃物不易达到着火点10. （2分）下列实验现象描述正确的是（ ）A . 硫在空气中燃烧：发出蓝紫色火焰，产生有刺激性气味的气体，放热B . 加热通入足量二氧化碳后的石蕊溶液：溶液由红色变为紫色C . 生石灰中加入一定量的水：白色固体变成白色浆液，吸收大量的热D . 把铁钉放在硫酸铜溶液中：银白色固体表面有铜析出，溶液由蓝色变为浅绿色11. （2分）如图表示M、N两种固体物质的溶解度曲线，有关图示信息的描述正确的是（ ） 30时M、N的饱和溶液的溶质质量分数为MNM、N都不是易溶物质阴影处（不包含曲线上的点）N为不饱和溶液，M为饱和溶液P点表示20时，M、N的溶解度相等A . B . C . D . 12. （2分）宜昌民生热词：“舌尖上的安全”，下列做法符合食品安全要求的是（ ）A . 用碳酸氢钠作发酵粉B . 用霉变油菜籽生产食用油C . 用亚硝酸钠代替食盐烹调食物D . 用工业酒精勾兑饮用白酒13. （2分）区分下列各组物质所用的试剂或方法错误的是（括号内是所用的试剂或方法）A . 二氧化锰与氧化铜粉末（观察颜色）B . 二氧化碳与一氧化碳（澄清石灰水）C . 硬水与软水（肥皂水）D . 碳酸钠溶液与氯化钠溶液（稀盐酸）14. （2分）下列除杂(括号内为杂质)选用的试剂或方法正确的是（ ） A . CO2(CO)：点燃B . Na2SO4溶液(NaOH)：加适量稀盐酸C . CO2(HCl)：将气体通入足量的氢氧化钠溶液D . CaCl2溶液(HCl)：加入过量碳酸钙，充分反应后过滤二、 填空题 (共3题；共22分)15. （3分）请用恰当的化学用语表示（1）保持氧化汞化学性质的最小微粒_（2）2个硫酸根离子_（3）乙醇_16. （13分）为了更好的认识水的组成，我们学习了水的电解，回答下列问题（1）电解水时加入少量稀硫酸或氢氧化钠的目的是_. （2）电解一段时间后，C、D两试管理论上得到的气体体积比为_，气体质量比为_，C产生的气体为_，(写化学式)C连接的是电源的_，D产生的气体为_，(写化学式)此反应的文字表达式为：_.（3）下图是水分子分解的示意图，( 表示氧原子， 表示氢原子)。下列关于该反应的说法中，错误的是_.A . 水电解后生成氢气和氧气，说明水中含有氢分子和氧分子B . 生成氢分子和氧分子的个数比为2：1C . 反应前后原子的个数不变D . 反应前后元素的种类不变（4）电解水实验得到的结论：水是由_和_组成的；在化学变化中，分子_，而原子_.17. （6分）水是生命之源。（1）活性炭常用于净水，其作用是_水中的杂质。（2）生活中常用_来区分硬水和软水。生活中降低水的硬度的方法是_。（3）电解水实验如图所示，与直流电源正极相连的玻璃管中生成的气体是_（填化学式），反应的符号表达为_。（4）地球上的总储水量虽然很大，但淡水很少，爱护水资源是每个公民的责任和义务。下列行为属于节约用水的是_（填序号）a公共场所不用随手关水龙头 b洗完菜的水用来浇花 c生活污水处理达标后再排放 d开发利用地下水三、 简答题 (共2题；共11分)18. （5分）化学就在我们身边，人类的衣、食、住、行都离不开化学。（1）生活中常用_的方法鉴别棉纤维和羊毛纤维。如果衣服上沾有油污，可用洗涤剂洗去，这是因为洗涤剂具有_功能。 （2）喝了冰镇汽水以后，常常会打嗝，这种现象说明气体的溶解度与_有关。 （3）房屋装修后，可在室内放一些活性炭来吸收装修材料释放出的有毒气体，这是利用了活性炭的_性。 （4）自行车是“绿色出行”的交通工具，为防止自行车链条生锈可采取_的措施。 19. （6分）废旧手机的电路板中含有铝、铁、铜、银、金等多种金属，随意丢弃既会造成资源浪费，也会污染土壤和水体。化学兴趣小组为回收其中的铜，设计并进行了如下实验。已知：Cu+H2O2+H2SO4=CuSO4+2H2O； 不考虑金、银发生类似反应。（1）步骤所得滤液中的溶质为_、_、_。 （2）步骤的目的是_。 （3）步骤中反应的化学方程式是_。 （4）步骤中加过量的稀硫酸的目的是：_。 四、 推断题 (共1题；共5分)20. （5分）潜水员使用的供氧装置是用过氧化钠（Na2O2）和呼出的CO2反应来制取氧气提供呼吸某实验小组为验证这一原理，进行了实验探究【查阅资料】在常温常压下过氧化钠是淡黄色固体，在不需要加热的情况下能和二氧化碳反应生成碳酸钠和氧气【设计装置】实验小组设计了如图所示的装置进行实验探究，B装置中盛装NaOH溶液【实验过程】向装置A中通入足量CO2气体，观察到A瓶中的淡黄色固体逐渐变为白色粉末，同时见到B、C装置中有气泡出现（1）【实验分析】为验证过氧化钠和二氧化碳反应生成氧气，实验小组采用的验证方法是用一根带火星的木条_；（2）装置C中浓硫酸的作用是_，这是根据浓硫酸具有_的原理（3）写出过氧化钠和二氧化碳反应的化学方程式：_（4）【实验结论】实验证明：Na2O2和CO2在不需要加热的情况下反应可得到氧气通过探究同学们认为：在实验室不用加热的方法，用气体也可制得氧气按你在实验室制取氧气的经验，你采用的方法是：_（用一个化学方程式表示）五、 实验题 (共2题；共20分)21. （14分）根基下列装置（图1），结合所学化学知识回答下列问题： （1）写出图中标有字母的仪器名称：a_，b_ （2）写出图中标有字母的仪器名称：a_，b_ （3）用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气时，二氧化锰起_作用 （4）用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气时，二氧化锰起_作用 （5）写出用装置A制取氧气的一个化学方程式：_（6）写出用装置A制取氧气的一个化学方程式：_（7）实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氢气，常温下，NH3是一种无色、密度比空气小的气体，NH3极易溶于水，其水溶液呈碱性，制取并收集NH3 ， 应该从图1中选择的装置是_NH3是一种碱性气体，干燥时不能选用下列干燥剂中的_（填序号） A固体氢氧化钠 B浓硫酸 C生石灰（8）实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氢气，常温下，NH3是一种无色、密度比空气小的气体，NH3极易溶于水，其水溶液呈碱性，制取并收集NH3 ， 应该从图1中选择的装置是_NH3是一种碱性气体，干燥时不能选用下列干燥剂中的_（填序号） A固体氢氧化钠 B浓硫酸 C生石灰（9）实验室通常用稀盐酸和石灰石反应制取CO2 ， 图2装置可用来测量生成的CO2气体的体积，其中在水面上放一层植物油的目的是_ （10）实验室通常用稀盐酸和石灰石反应制取CO2 ， 图2装置可用来测量生成的CO2气体的体积，其中在水面上放一层植物油的目的是_ 22. （6分）“深水炸弹糖因放入水中，固体在水中上下翻滚、溶解，并快速向四周放出气体，给人以“炸”的感觉，而深受孩子们的喜爱。小王同学决定对此一探究竟。请你一起参与。查阅资料A.“深水炸弹糖”的主要成分是蔗糖、小苏打、柠檬酸、香精等；B.蔗糖、柠檬酸、香精属于有机物，易溶于酒精，小苏打不溶于酒精。提出问题炸弹糖放入水中放出的气体是什么?（1）猜想与假设猜想一：二氧化碳(CO2)猜想二：二氧化硫(SO2)猜想三：O2有位同学说猜想_不需要设计实验验证就可以判断是错误的，请你说说理由_。（2）实验探究取少许炸弹糖放入水中，将产生的气体通入澄清石灰水，石灰水变浑浊，反应方程式为：_。 （3）结论猜想_成立。 （4）拓展探究此糖没有溶于水时并不发生反应，溶于水后迅速反应，原因是： _。取少许炸弹糖，放入足量酒精中溶解过滤，向滤液中滴加紫色石蕊溶液，溶液_，说明炸弹糖含柠檬酸。六、 计算题 (共1题；共3分)23. （3分）在锥形瓶中加入80.0g质量分数为10%的硫酸铜溶液，塞好橡胶塞。将几根铁钉用砂纸打磨干净后在天平上称得质量为56.0g，再将盛有硫酸铜溶液的锥形瓶和铁钉一起放在天平上称量，记录所称得质量m1 将上述铁钉浸到硫酸铜溶液中，待反应一段时间后溶液颜色改变时，将盛有硫酸铜溶液和锥形瓶放在天平上称量，记录所称的质量为m2。 （1）m1_m2（填“”或“”或“”）。 （2）锥形瓶的质量为_（用含m1或m2的代数式表示）。 （3）若硫酸铜反应完全，求此时所得溶液的质量（写出计算结果）。_第 17 页 共 17 页参考答案一、 单选题 (共14题；共28分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、二、 填空题 (共3题；共22分)15-1、15-2、15-3、16-1、16-2、16-3