湘教版2019-2020学年九年级上学期化学10月月考试卷A卷.doc

湘教版2019-2020学年九年级上学期化学10月月考试卷A卷一、 单选题 (共20题；共40分)1. （2分）下列叙述错误的是（ ） A . 发光、发热不一定是化学变化B . 燃烧和加热是不一样的C . 我国古代化学工艺在世界上享有盛名，如制火药、烧瓷器D . 观察物质变化时伴随的现象，就一定能判断有无化学变化发生2. （2分）下列变化为属于化学变化的是（ ） A . 汽油挥发B . 干冰升华C . 粮食酿酒D . 蜡烛熔化3. （2分）关于“家庭小实验”的下列说法错误的是（ ） A . 用肥皂水可以区分硬水和软水B . 向洗净的碎鸡蛋壳中加入食醋可产生二氧化碳C . 把钢针烧红放入水中冷却后取出，钢针变得更容易弯曲D . 把6B的铅笔芯和导线、电源等相连，灯泡发光，可验证石墨的导电性4. （2分）推理是化学学习中常用的思维方法，下列推理正确的是（ ） A . 化合物是由不同种元素组成的，所以由不同种元素组成的纯净物一定是化合物B . 原子是不带电的微粒，所以不带电的微粒一定是原子C . 燃烧需要氧气，所以物质与氧气的反应都属于燃烧D . 铝的化学性质比较活泼，所以在空气中铝比铁更容易被腐蚀5. （2分）下列说法中正确的是（ ） A . 废旧电池可以随意丢弃B . 铁矿石可以随意开采C . 被腐蚀的铁制品应该加以回收利用D . 铁丝在氧气中燃烧生成氧化铁6. （2分）下列几种燃烧现象的叙述中，正确的是（ ） A . 煤油在空气中燃烧产生火焰并冒黑烟B . 浸透水的棉花球接触酒精灯火焰即燃C . 硫在纯氧中燃烧发出微弱的淡蓝色火焰D . 甲烷与空气混合遇明火一定会爆炸7. （2分）化学实验操作的“先”与“后”，对化学实验结果、师生安全等具有十分重要的意义。下列试验操作先后次序中，错误的是（ ） A . 点燃一氧化碳前，先检验一氧化碳的纯度B . 制备气体前，先检查装置的气密性，再装药品C . 加热二氧化锰与氯酸钾混合物制取氧气后，先移导管出水面，后停止加热D . 掏沼气池(沼气池内有大量可燃性气体CH4）前，先进行灯火试验8. （2分）空气是一种宝贵的资源，下列有关空气的说法正确的是（ ） A . 氧气的化学性质比较活泼，属于可燃物B . 氮气的化学性质不活泼，可用于食品防腐C . 二氧化碳在空气中含量增多会引起温室效应，属于空气污染物D . 稀有气体常用于医疗急救9. （2分）实验室可用下图所示装置收集各种气体,其中可用于收集氧气的是（ ） A . 只有B . C . D . 10. （2分）下列图象正确反映对应变化关系的是（ ） A . 用等量、等浓度的双氧水分别制取氧气B . 加热一定质量氯酸钾和二氧化锰混合物C . 红磷在密闭容器中燃烧D . 水通电，氢气和氧气质量比为2：111. （2分）下列实验操作中，正确的是（ ） A . 量取液体 B . 加热液体 C . 滴加液体 D . 点燃酒精灯 12. （2分）空气中氧气含量测定的实验装置如右图所示。下列有关说法正确的是（ ） A . 燃烧匙中的红磷可以换成硫或木炭B . 燃烧匙中的红磷越多，水位上升越高C . 选用过量的红磷是因为反应可以耗尽O2 ， 生成固态的P2O5D . 本实验可以证明空气中含有N2、O2、CO2和稀有气体13. （2分）现有化学反应A+CD，已知A、B、C三种物质各12克（其中B为催化剂），加热进行反应，当A已完全反应后，测得生成D16克，则反应后混合物中B和C的质量比是（ ） A . 41B . 51C . 31D . 3214. （2分）下列关于CO2性质和用途描述错误的是（ ） A . CO2既不能燃烧一般也不能支持燃烧B . CO2易溶于水C . CO2能从一个容器倾倒到另一个容器D . CO2的固体(干冰)可作致冷剂15. （2分）严谨的实验态度是实验取得成功的保证。下列实验操作的先后顺序错误的是（ ） A . 用托盘天平称量药品时，先调节天平平衡，后称量B . 制取气体时，先检查装置的气密性，后装入药品C . 加热固体制取气体用排水法收集满气体后，先熄灭酒精灯，后将导管从水槽中取出D . 实验中洗涤刚刚加热过的试管时，先冷却，后再洗涤16. （2分）下列物质的用途中错误的是（ ） A . 用熟石灰改良酸性土壤 B . 用盐酸来制取药物C . 用钛合金做人造骨D . 用食盐配制生理盐水17. （2分）下列实验操作正确的是（ ） A . 给试管中的液体加热时，液体的量不超过试管容积的 B . 用酒精灯的外焰给试管内的物质加热，试管的底部与酒精灯芯接触C . 将锌粒装入试管时，先将试管横放，把锌粒放在试管口，缓缓地沿试管内壁滑到底部D . 玻璃仪器加热后可立即用冷水冲洗18. （2分）如下图所示，下列关于电解水实验的叙述中不正确的是（ ） A . a试管中产生的气体具有可燃性B . a试管中的电极与电源的负极相连C . 电解水时产生的氢气与氧气的体积比为1：2D . b试管中产生的气体能使带火星的木条复燃19. （2分）下列操作中，能鉴别空气、氧气和氢气 3 瓶气体的是（ ） A . 测气体的密度B . 倒入澄清石灰水C . 插入燃着的木条D . 观察气体颜色并闻气体的气味20. （2分）通常状况下，氢气是一种无色无味的气体，密度比空气小，难溶于水如图所示的三种气体收集方法中，适宜收集氢气的方法有（ ） A . B . C . D . 二、 填空题 (共5题；共17分)21. （7分）用化学符号表示： （1）2个铜原子_。 （2）4个硫酸根离子_。 （3）氧化铁中铁元素的化合价为+3价_。 （4）氦气_。 22. （3分）在下列微观粒子的示意图中,“ ”和“o”分别表示氮原子和氢原子。 请回答下列问题:（1）B中的1个分子中含有_个原子。 （2）分别由B和D中的粒子构成的物质在一定条件下能反应生成C中粒子构成的物质(氨气),写出该反应的文字表达式:_,该反应的基本反应类型_。 （3）以上粒子中,在化学变化中的最小粒子是(填序号)_中的粒子,能保持氮气的化学性质最小粒子是(填序号)_中的粒子。 23. （2分）请利用所学的化学知识回答。 （1）铅笔芯粉末因为含有_，有滑腻感，可做家庭锁头的润滑剂。 （2）油锅着火，通常盖上锅盖，灭火的原理是_（3）冬季是“煤气中毒”的高发季节，使人中毒的主要气体是_，预防中毒的措施是_24. （1分）收集氧气可采用排水法，是因为_，排水法收集氧气时_表示氧气已收集满；用向上排空气法收集氧气需验满，将_，木条复燃，氧气已收集满。 25. （4分）天然水需要经过自来水厂的层层净化处理后变成城市的生活用水。以下是某自来水厂净水过程如图所示： （1）工厂的净水过程中，常用的絮凝剂是_（只需写一种物质的名称），其作用是_。 （2）过滤池所起的作用是_。 A . 杀死水中的细菌B . 减少水中氯气C . 除去不溶性杂质D . 分解有毒物质（3）投药消毒的过程中自来水厂常用的消毒剂除氯气外，还可用一氯胺（NH2Cl）、二氧化氯等物质。二氧化氯的化学式为_； NH2Cl 中氮、氢、氯三种元素的质量比是_（结果用最简整数比表示）。（4）生产的自来水通常有一定的硬度，生活中将自来水软化的常用方法是_。常用来区分软化和硬水的方法是_。 三、 实验题 (共3题；共8分)26. （3分）结合下图回答问题。 （1）图中标号仪器名称：_。 （2）用高锰酸钾制取氧气，可选用装置_(选填序号)和D组合，发生装置应做的一点改进是_，该反应的文字表达式为_。 （3）实验室也可用装置B或C制O2 ， B装置相对于C装置的优点有_，用E装置收集O2 ， 气体应从_(填“a”或“b”)端通入，检验O2是否集满的方法是_。 （4）若用装置D收集的氧气不纯，其原因可能是_。 （5）已知过氧化钠(Na2O2)是一种淡黄色固体，常温下可与水剧烈反应生成氢氧化钠和氧气。若用它制取氧气应选择的发生装置是_。 27. （3分）根据实验室制取气体的常用装置图，回答问题： （1）图中仪器名称是_。 （2）用A装置制取氧气的化学方程式：_。 （3）实验室既可制取二氧化碳，又可制取氧气的发生装置_（填装置字母），用该装置制取二氧化碳的化学方程式为：_。 （4）若用F装置收集二氧化碳，验满时把燃着的木条放在玻璃导管的_（选填“a”或“b”，下同）端，若木条熄灭，则已收集满；若F装置装满水，收集氧气，则气体从F装置的_端通入；若F装置中盛有浓H2SO4 ， 则不能干燥_（填序号）。 氨气 氢气 氧气 二氧化碳28. （2分）为验证二氧化碳的某些性质,设计如图所示装置,在一去盖塑料瓶上打3个孔,在一根细铁丝上穿2张干燥紫色石蕊试纸,在塑料瓶外放高低两支燃烧的蜡烛: （1）开始实验,通入二氧化碳前,补充应完成的实验操作._（2）实验过程中观察到瓶外低蜡烛先熄灭,高蜡烛后。熄灭,说明二氧化碳具有什么性质?_（3）通过该实验还可验证二氧化碳能与水反应。写出实验过程观察到的现象及相应的结论._四、 推断题 (共1题；共2分)29. （2分）将无色液体A与黑色粉末B混合，能产生一种无色无味的气体C，C也是空气中的一种重要成分若将淡黄色粉末D放入C中燃烧，火焰呈蓝紫色，生成一种刺激气味的气体E，推断并写出上述各种物质的化学符号 A_、B_、C_、D_、E_第 15 页 共 15 页参考答案一、 单选题 (共20题；共40分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、