粤教版2019-2020学年九年级上学期化学第一次月考试卷A卷.doc

粤教版2019-2020学年九年级上学期化学第一次月考试卷A卷一、 单选题 (共14题；共28分)1. （2分）下列现象中，只发生物理变化的是（ ）A . 玻璃破碎B . 牛奶变质C . 木炭燃烧D . 粮食酿酒2. （2分）下列实验操作错误的是（ ） A . 点燃酒精灯B . 检査气密性C . 滴瓶上的滴管用后不洗直接放回原瓶D . 塞紧橡皮塞3. （2分）根据下图所示实验分析得出的结论中，正确的是（ ） A . 甲烷燃烧只生成水 B . 二氧化碳与水反 C . 酚酞分子不断运动 D . 一氧化碳能还原氧化铁 4. （2分）发明联合制碱法，为纯碱和氮肥工业技术的发展作出了杰出贡献的科学家是（ ） A . 张青莲B . 侯德榜C . 门捷列夫D . 拉瓦锡5. （2分）下列关于空气的说法中，正确的是（ ） A . 空气的成分是固定不变的B . 大量有害气体进入空气中，依靠大自然的自净能力，空气仍能保持洁净C . 按质量计算，空气中约含氮气78%，氧气21%，其他气体和杂质约占1%D . 空气中的稀有气体一般不跟其他物质反应，曾被称为“惰性气体”6. （2分）如图表示物质间发生化学变化的模型示意图，图中“、 ”分别表示两种不同元素的原子。下列说法正确的是（ ） A . 此反应有单质生成B . 该反应属于分解反应C . 可表示2H2+O2 2H2O 的反应D . 可表示CO2+C 2CO的反应7. （2分）物质在氧气中燃烧的实验现象描述错误的是（ ） A . 红磷：大量白烟B . 木炭：发出白光C . 铁丝：火星四射D . 硫粉：淡蓝色火焰8. （2分）下列物质中含有氧分子的是A . 氯酸钾B . 过氧化氢溶液C . 空气D . 高锰酸钾9. （2分）下列反应中，属于化合反应的是（ ） A . S+O2 SO2B . 2HgO 2Hg+O2C . C +2CuO 2Cu+CO2D . 2HCl+CuO=CuCl2+H2O10. （2分）下列化学符号的含义中，既能表示一种元素，又能表示这种元素的一个原子，还能表示该种物质的是（ ）A . OB . COC . N2D . Zn11. （2分）下列选项中代表离子的是（说明：数字代表质子数，“+”表示原子核所带的电荷，黑点代表核外电子）（ ） A . B . C . D . 12. （2分）有A、B、C三种物质，发生反应2A+B2C，若16gA与足量B充分反应得到20gC，则A、B、C三种物质的相对分子质量之比为（ ） A . 8：1：5B . 4：1：5C . 8：2：5D . 4：2：513. （2分）下列说法正确的是（ ） A . 硬水和软水的物质组成完全不同B . 在煤炉上放一壶水就能防止一氧化碳中毒C . 从如图可知,铟元素的质子数为49,相对原子质量为114.8D . 硫粉、铁丝、乙醇等物质都能与氧气发生剧烈的化合反应14. （2分）在下列各组物质中，当它们的分子数相等时，质量也相等的一组是（ ） A . N2和COB . H2O和H2O2C . CO和CO2D . O2和CH4二、 填空题 (共4题；共10分)15. （4分）用适当的化学符号和数字回答： （1）3个铜原子_； （2）保持氧气化学性质最小微粒_； （3）人体血红素中亚铁离子_； （4）标出氧化铝中铝元素化合价_； （5）灯泡里充入_。 16. （3分）把下列正确要求的物质序号写在横线上：二氧化碳、二氧化硫、高锰酸钾、氧气、四氧化三铁、五氧化二磷、稀有气体、过氧化氢溶液。 （1）通常用作保护气和通电时发出有色光的是_； （2）白色固体物质有_； （3）能供呼吸，支持燃烧的物质有_； （4）有刺激性气味且对空气构成污染的气体是_； （5）能在常温下制取氧气的物质是_。 17. （1分）某同学用100mL的量筒量取一定体积的液体，如图所示。 （1）图中所表示的液体体积是_mL。 （2）若该同学要量取42mL的该液体，在上面的基础上，应该用_再向量筒中加入该液体。 （3）如果该同学在量取42mL该液体时，没有保持视线水平，而是仰视，则量取的实际体积_（选填“大于”或“小于”）42mL。 18. （2分）用化学符号填空： （1）过氧化氢：_； （2）碘元素：_； （3）氢离子：_。 三、 实验题 (共4题；共10分)19. （2分）实验室用如图所示装置制取氧气并完成相关实验（夹持仪器已略去）。 （1）仪器的名称是_。 （2）A装置中反应的化学方程式为_（3）用C装置收集气体的方法是_（填序号）。 a.排水法 b.向下排空气法 c.向上排空气法（4）C中收集满氧气后，打开弹簧夹K1 ， 关闭K2、K3 ， 其中打开K1的目的是_，点燃D中燃烧匙内的红磷后立即伸入C装置中并把塞子塞紧，观察到红磷燃烧的现象是_，待红磷熄灭、C装置冷却后，打开K3、K4 ， 观察到的现象是_。此实验中红磷需足量，目的是_。已知：镁+氧气 氧化镁（固体），镁+氮气 氮化镁（固体）根据上述反应，_（填“能”或“不能”）用镁代替红磷测定空气成分 20. （2分）图是小红按课本进行的一个化学实验，在实验时同学们闻到了一股难闻的刺激性气味。于是小明对原实验装置进行了改进，装置如图。 （实验操作）a向B，C，E三支试管中分别加入5mL的蒸馏水，各滴入12滴无色酚酞溶液，振荡，观察溶液颜色 。b在A，D试管中分别加入2 mL浓氨水，立即用带橡皮塞的导管按实验图连接好，并将D试管放置在盛有热水的烧杯中，观察几分钟。（分析讨论）： （1）E试管放有酚酞溶液的目的是_。 （2）进行操作b时观察到的现象是_。 （3）由此可以得到的实验结论是 _，_。（4）对比改进前的实验，改进后实验的优点是_。 21. （2分）氧气是一种化学性质比较活泼的气体，它可以和许多物质发生化学反应如图所示是碳粉、红磷、光亮的细铁丝在氧气中燃烧的实验装置： （1）小明是个善于思考、善于总结的学生做完实验后，他发现了一些共同点： 在反应条件方面，三个实验都要_，在能量变化方面，三个实验都是放热反应，在反应基本类型方面，三个化学反应都是_反应（2）小明同时也总结出在生成物的状态和观察到的实验现象几个方面存在不同请你替小明同学填写空格： 生成物的状态不同于其他两个的是_，丙中生成物的名称是_，甲中观察到的反应现象是_（3）小明还总结出：三个实验的集气瓶底部都放有少量水，其中甲、丙集气瓶底部放少量水的目的分别是： 甲：_；丙：_。（4）写出乙装置中反应的文字表达式_. 22. （4分）据下列仪器装置图，请回答有关问题。 （1）图中仪器的名称_。 （2）若实验室用高锰酸钾制取氧气，反应的化学方程式为_可用于该反应的气体发生装置是_(填字母序号)，该装置的试管口还缺少_。 （3）若实验室用大理石和稀盐酸制取CO2 ， 其化学方程式为_可用装置_(填字母)收集一瓶CO2 ， 如何检验CO2是否已收集满？_（4）若实验室没有大理石或石灰石，只有碳酸钠粉末和盐酸，为了顺利制取一瓶CO2气体，请你选择最佳的装置组合_(填字母序号)，理由是_。 四、 简答题 (共2题；共10分)23. （5分）小明在观察对蜡烛及其燃烧的探究的实验后，说石蜡燃烧和石蜡受热融化都是化学变化你认为小明的说法正确吗？请简述理由_24. （5分）化学反应遵守质量守恒定律的原因是什么？_第 14 页 共 14 页参考答案一、 单选题 (共14题；共28分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、二、 填空题 (共4题；共10分)15-1、15-2、15-3、15-4、15-5、16-1、16-2、1