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文档简介
人教版2019-2020学年中考化学三模考试试卷(I)卷 一、 单选题 (共13题;共26分)1. (2分)在消防知识中有一个词叫做“物理性爆炸”,是指在没有发生化学反应的情况下发生的爆炸,下列各项描述中不属于物理性爆炸的是( ) A . 厨房中因燃气泄漏而爆炸B . 高压锅因为排气孔堵塞而爆炸C . 车胎因为暴晒而发生爆炸D . 气球因为充气过多而引起爆炸2. (2分)科学实验必须按规范进行操作,下列实验操作中规范的是( ) A . 取少量氯化钠B . 闻药品气味C . 滴加液体D . 氧气的验满3. (2分)有关下列物质的用途描述正确的是( ) A . 稀盐酸用于铁制品表面除锈B . 液氧作火箭发射的燃料C . 氢氧化钠用于治疗胃酸过多D . 尿素CO(NH2)2作优质复合肥4. (2分)氧气跟世间万物如影随形下列关于氧气说法正确的是( ) A . 氧气从淡蓝色液体变成无色气体发生了化学变化B . 硫在氧气中燃烧产生微弱的淡蓝色火焰,并产生有刺激性气味的气体C . 铁丝在空气中不能燃烧,但在氧气中却能燃烧,火星四射D . 氧气可作为燃料,用于金属切割等5. (2分)火星探测器“好奇号”发现火星大气中含有一种称为硫化羰(tang)的物质,其化学式为COS。已知硫化羰中氧元素和硫元素均为2价,则碳元素的化合价是( ) A . +1B . +2C . +3D . +46. (2分)下列生活用品中,由天然纤维制成的是 ( ) A . 塑料水盆B . 合成橡胶鞋底C . 纯棉内衣D . 尼龙书包7. (2分)园林工人在树身下部涂上一层石灰浆,石灰浆的作用是( )A . 标记作用B . 美观作用C . 杀菌作用D . 以上说法都不对8. (2分)随着社会的发展,人们越来越关注自身健康与生存环境,下列做法合理可行的是( ) A . 用霉变的黄豆做豆浆B . 用甲醛溶液浸泡海产品,以延长保鲜时间C . 食用加碘食盐以预防甲状腺肿大D . 将废弃塑料焚烧处理,以减少“白色污染”9. (2分)下图表示的是身边一些物质在常温时的近似pH,有关这些物质的比较或判断不正确的是( )A . 草木灰水呈碱性B . 胃酸过多的病人宜吃鸡蛋清C . 橘子的酸性比柠檬的强D . 萝卜呈酸性10. (2分)下列实验中,能达到实验目的的是( )A . 比较二氧化锰和三氧化铁的催化效果B . 制取并收集二氧化碳气体C . 测定空气中氧气的含量D . 证明二氧化碳的密度比空气大11. (2分)区分下列各组物质,所用的两种方法都正确的是( ) 选项需区分的物质方法一方法二A碳酸钠溶液和碳酸氢钠溶液加入酚酞试液加入稀盐酸B浓盐酸和浓硫酸打开瓶盖观察滴在纸上观察C石灰水与氢氧化钠溶液通入二氧化碳气体加入紫色石蕊溶液D生石灰和熟石灰加水观察加水后分别加入酚酞试液A . AB . BC . CD . D12. (2分)除去下列物质中的少量杂质,所选试剂和操作都正确的是( )选项混合物(括号内为杂质)除杂所用的试剂和操作ACuO(C)在空气中充分灼烧BNaCl溶液(CuCl2)加入适量的KOH溶液,过滤CN2(O2)将燃着的蜡烛伸入其中DKCl(MnO2)加水溶解、过滤、洗涤、干燥A . AB . BC . CD . D13. (2分)下列图象不能正确反映对应变化关系的是( ) A、将水通电电解一段时间B、向稀盐酸中加入AgNO3固体C、等质量的铁粉和锌粉中分别加入足量的溶质质量分数相同的稀硫酸D、向H2SO4和MgCl2的混合溶液中逐滴加入Ba(OH)2溶液至过量A . AB . BC . CD . D二、 填空题 (共1题;共5分)14. (5分)用化学符号表示: (1)空气中含量最多的气体_, (2)2个氢原子_, (3)3个镁离子_, (4)保持二氧化碳化学性质的粒子是_(5)2个亚铁离子_ 三、 简答题 (共1题;共8分)15. (8分)利用你所学的化学知识,完成下列相关问题:(1)可以利用厨房中的_清洗水壶中的水垢。打开汽水瓶塞,有气泡冒出,说明气体溶解度与_有关。炒菜时油锅中的油不慎着火,可以采取的灭火方法是_。除味剂中的活性炭可以去除冰箱里的异味,这是利用了活性炭_性。 端午节吃粽子是无锡地区的一项传统民俗。制作粽子的原料有:糯米、瘦肉、食盐等。上述原料的主要成分不属于有机化合物的是_。(2)材料对我们的生活影响越来越大。用作保险丝的武德合金属于_。A金属材料 B合成材料 C复合材料下列方法不能防止钢铁腐蚀的是_。A表面镀铬 B表面涂油漆 C部分浸入食盐水有一种用“冰蚕丝”面料做的衣服,面料的主要成分是合成纤维,鉴别“冰蚕丝”和天然蚕丝的化学方法是_。四、 综合题 (共1题;共10分)16. (10分)工业上用海水获取粗盐以及实验室用粗盐制得精盐都包含许多化学实验知识,分析以下过程后填写下列空白: (1)操作的名称是_;(2)操作的名称是_;(3)海水晒盐与上述操作中_的原理相同;(4)海水晒盐与上述操作中_的原理相同;(5)上述操作可能用到下列装置,装置B中仪器的名称是_,用甲制取淡水可选用装置_(填序号),装置A中玻璃棒的作用是_(6)上述操作可能用到下列装置,装置B中仪器的名称是_,用甲制取淡水可选用装置_(填序号),装置A中玻璃棒的作用是_五、 科学探究题 (共3题;共15分)17. (4分)老师用如图所示装置为同学们做如下实验:A装置集气瓶中装有体积比约为1:1的氮气和气体a的混合气体,注射器中装有足量的无色溶液b;B装置中盛有少量紫色石蕊溶液;C装置中盛有适量生锈的铁钉;D装置中盛有足量的稀硫酸 (1)关闭活塞K1、K2 , 将注射器中的溶液b挤入瓶中,打开活塞K1 , 看到B中溶液进入A中后溶液变为蓝色,B中长导管脱离液面请回答: 若a气体是二氧化碳,则b是_溶液(填化学式)若b是水,则气体a可能是_(填化学式)(2)保持K1开启状态,并打开K2 , 一段时间后关闭K2 , 整个过程中,观察到D中的现象是_(填编号,共2分);写出C装置中反应的化学方程式是_ A广口瓶内液面下降 B长颈漏斗内液面上升 C长颈漏斗下端有气泡18. (5分)某化学课堂上同学们正在进行酸、碱、盐知识的探究,以下是教学片断,请你参与其中并认真填写空格(1)【学生实验】将二氧化碳分别通入澄清石灰水和氢氧化钠溶液中,观察到前者变浑浊,后者无明显现象澄清石灰水变浑浊的原理_(用化学方程式表示)【提出问题】二氧化碳通入氢氧化钠溶液中无明显现象,两者是否发生了化学反应?【猜想假设】猜想:两者发生了化学反应;猜想:两者没有发生化学反应【实验探究】小华设计了如图所示的A、B两个实验实验现象:A中软塑料瓶変瘪,B中_(2)小红认为小华的实验是可行的,其共同原理是二氧化碳和氢氧化钠溶液反应,使容器内压强降低小明同学却对此提出质疑,他认为小华的实验不严谨,其理由是_,要得到科学严谨的结论,仍利用该装置,补做的对比实验是_(3)小宁设计的是通过检验生成物来验证猜想,请帮她填写实验报告 实验步骤实验现象实验结论向B实验后的溶液中加入_产生大量气泡证明了二氧化碳和氢氧化钠溶液能够反应【实验结论】二氧化碳和氢氧化钠溶液发生了反应【反思拓展】通过此探究实验,我们发现,对于没有明显现象的化学反应,可以从验证反应物的减少和 两个角度来验证反应的发生检验生成物19. (6分)皮蛋是我国传统的蛋制品,深受人们喜爱,由少量NaCl、CaO和过量Na2CO3混合得到的粉末状混合物A是腌制皮蛋的配方之一 (1)某化学兴趣小组从市场获取少量混合物A于烧杯中,缓慢加入足量的蒸馏水,边加边搅拌,静置,过滤得滤液 该过程发生反应的化学方程式为_滤液中除含有Cl、OH外,还含有的阳离子是_(2)在混合物A中加入少量ZnSO4可改善皮蛋品质,该兴趣小组获得某样品,探究在混合物A中是否添加了少量ZnSO4 设计实验方案,完成如表表格限选用品与试剂:稀盐酸、pH试纸、BaC12溶液、蒸馏水、AgNO3溶液实验操作预期现象和必要结论步骤1:取少量样品于烧杯中,缓慢加入足量蒸馏水,充分搅拌,静置,过滤步骤2:取少量步骤1所得的滤液于试管中,_步骤3:_,说明样品中有ZnSO4; _,说明样品中没有ZnSO4 六、 计算题 (共1题;共3分)20. (3分)在实验室加热32.5g二氧化锰和氯酸钾的固体混合物制取氧气时,剩余固体物质的质量变化如下图所示。请计算:(1)完全反应时,生成氧气的质量为_。 (2)完全反应后,剩余固体物质属_(填纯净物、混合物)。 (3)原固体混合物中氯酸钾的质量为_(列式计算)。 第 14 页 共 14 页参考答案一、 单选题 (共13题;共26分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、二、 填空题
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