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文档简介
五五普法工作计划范文2010年是五五普法规划实施的关键年,今年我校五五普法及依法治理工作将坚持以科学发展观为指导,认真学习贯彻党的十七大的精神,积极践行社会主义法制理念,紧紧围绕构建社会主义和谐社会这个目标,以增强师生法律意识、提高师生法律素质、化解简易纠纷为主线,以弘扬法治精神、推进依法治校为主题,深入开展以学法律、讲权利、讲义务、讲责任为主要内容的法制宣传教育活动,促进广大师生员工知法、懂法、守法、用法,为推进我校教育改革和发展服务、为创建和谐稳定的优质育人环境服务。一、指导思想以邓小平理论和三个代表重要思想为指导,全面落实科学发展观,深入贯彻十七大精神,紧紧围绕经济社会发展规划和构建社会主义和谐社会这个目标任务,以培养具有法治素养的建设者和接班人为目标,深入开展法制宣传教育、法律六进活动,加强五五普法考试考核工作,全面推进依法治教、依法治校、依法办学工作进程,坚持法制教育与道德教育并重,法制教育与法治实践结合,最大限度地增加和谐因素,积极构建和谐优质的育人环境。二、加强领导,健全组织机构,继续贯彻落实各项工作制度为确保五五普法及依法治校工作的顺利开展,成立以校长为组长,副校长、教务主任、政教主任、法制宣传员为副组长,全体教师为成员的普法工作领导小组;领导小组必须下设办公室,由专人负责办公室的具体工作。组织机构人员发生变化时,要及时调整,并有变动记录。根据我校五五普法规划要求,继续贯彻落实下列制度:1、建立健全教师集体学习、培训制度,主要是研究和探讨依法治教、依法治校、依法办学工作。2、领导干部法制讲座制度,主要是校主要领导(或法制宣传员)向全校师生宣传法制宣传教育精神,举办法律知识讲座。3、重大决策前的法律咨询制度,主要是对涉及法律问题的重大事项在领导决策前组织法律咨询、研讨提出法律意见,为领导决策提供法律服务。4、法律知识年度考试考核制度,主要是根据年度计划安排每年面向教职员工进行一次法律知识考试,作为年度考核的一项内容。5、五五普法及依法治校工作总结反思制度,做到半年有小结、年度有总结;并能对本年度开展的各项普法工作提出经验和建设性的意见。三、突出重点,开展形式多样的法制宣传教育及培训活动1、要充分发挥课堂教育主渠道作用,以三课活动为基础,(安全教育课、健康教育课、普法教育课)按照每周一课时的要求,做到进课表、有教案讲稿、有图片资料。并能根据法制宣传日开展专项普法教育宣传活动,如315(消费者权益保护法宣传日),124(全国法制宣传日)。2、要加强校园遵纪守法文化氛围建设。在学校显著位置设立宣传橱窗,定期张帖宣传资料和法律法规;各班黑板报定期出法制专刊;学校广播站增加法制在线栏目;学校远教室定期播放法制宣传电视片,定期开展五五普法宣传月、宣传周、宣传日等活动,形成遵纪守法的和谐校园文化氛围。3、要积极开展模拟法庭教学活动,同派出所建立长期合作机制,以真实的案例、现场开庭的形式进行法制教育,使学生身临其景,感受法庭的庄严和法律的严肃性、权威性。4、要积极邀请本校法制副校长定期举办普法教育专题讲座。或者委派本校法制宣传员、政教主任等定期为教师开展法律知识培训,每学期不得少于4次。在整个培训学习的过程中,要做到学习有笔记、培训有讲稿、会议有记录、安排有时间,活动有间报。每次活动,上述内容要完全一致、相互衔接。5、将组织全体教师开展两次普法知识考试,并将平均成绩作为2010年五五普法教育考试成绩。6、按照教育局的有关部署,积极组织开展好2010年124法制宣传日活动。7、积极建立学校教师法律图书角、图书柜,有条件的师生可以订阅法律知识书籍、报刊杂志等。五五普法规划实施实施以来,我校的普法活动迅速开展起来,为了加强普法宣传,增强法制意识,实现依法治教、依法治校的目标,特制订普法计划。一、指导思想以邓小平理论和三个代表重要思想为指导,全面落实科学发展观,深入贯彻十七大精神,紧紧围绕经济社会发展规划和构建社会主义和谐社会这个目标任务,以培养具有法治素养的建设者和接班人为目标,深入开展法制宣传教育、法律六进活动,加强五五普法考试考核工作,全面推进依法治教、依法治校、依法办学工作进程,坚持法制教育与道德教育并重,法制教育与法治实践结合,最大限度地增加和谐因素,积极构建和谐优质的育人环境。二、普法原则和目的我校五五普法及依法治理工作将坚持以科学发展观为指导,认真学习贯彻党的十七大的精神,积极践行社会主义法制理念,紧紧围绕构建社会主义和谐社会这个目标,以增强师生法律意识、提高师生法律素质、化解简易纠纷为主线,以弘扬法治精神、推进依法治校为主题,深入开展以学法律、讲权利、讲义务、讲责任为主要内容的法制宣传教育活动,促进广大师生员工知法、懂法、守法、用法,为推进我校教育改革和发展服务、为创建和谐稳定的优质育人环境服务。三、大力加强各方面的宣传教育,以提高学校依法处理各方面利益关系,化解社会矛盾的意识和能力1、加强教师队伍建设,以提高教师依法执教的理论水平和为学生排忧解难的服务能力。要切实把法律学习培训抓好、抓实,积极采取灵活多样的学习、培训方式,务求实效。2、加强校园的法制宣传教育,积极推进学校依法管理、依法教学工作进程,积极提高师生学法、守法、用法意识,要将法制教育纳入教师学习计划。积极组织教师学习和教育工作相关的法律法规。另一方面,加强对青少年法制教育,积极开展以未成年人保护法、中学生守则、中学生行为规范为主要内容的学习活动,努力提高学生的法制意识,规范学生的行为习惯。四
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