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人教版2019-2020学年九年级上学期化学10月月考试卷C卷一、 单选题 (共10题;共20分)1. (2分)下列常见的生活现象中,属于物理变化的是( ) A . 铜生铜绿B . 剩饭变馊C . 榨取果汁D . 动植物呼吸2. (2分)下列对空气的叙述正确的是( ) A . 按质量分数计,空气中含氧气约21%,含氮气约78%B . 空气的成分是固定不变的C . 空气的成分是相对稳定的,主要是由氮气和氧气组成D . 空气中的氧气可以供给呼吸,所以浓度越高越好,其他成分含量高低无关紧要3. (2分)下列物质是由分子构成的是( ) A . 二氧化碳B . 氖气C . 铁D . 氯化钠4. (2分)下列实验设计不能达到实验目的的是( ) 选项ABCD实验设计实验目的探究二氧化锰能否加快过氧化氢分解探究石蜡燃烧后是否有二氧化碳生成检验氧气是否集满测定空气中氧气的含量A . AB . BC . CD . D5. (2分)下列关于物质用途的叙述不正确的是( ) A . 用纯碱除去面团发酵时生成的酸,并使馒头变得疏松多孔B . 农业上用熟石灰来改良酸性土壤C . 建筑上常用大理石来装饰D . 因为化肥和农药能使农作物增产,大量使用它也有益无害6. (2分)运用推理、归纳、类比、对比的方法得出下列结论,其中正确的是( ) A . 单质中只含一种元素,所以只含一种元素的物质一定是单质B . 催化剂可以改变化学反应速率,所以加入催化剂后,反应速率一定会加快C . 氧化物中含有氧元素,所以含氧元素的化合物就是氧化物D . 构成一氧化碳和二氧化碳的分子不同,所以两者的化学性质不同7. (2分)某化学兴趣小组用如图所示的装置(装置气密性良好)来制取干燥的氧气,并测定H2O2溶液中溶质的质量分数。下列说法正确的( ) A . 将装置I分别与装置II、III、IV、V连接,均能达到实验目的B . 称量装置I反应前及完全反应冷却后的质量,可计算出 溶液中溶质的质量分数C . 若用装置IV收集氧气,可将带火星的木条放置在b导管口处验满D . 若用装置V测量生成氧气的体积,集气瓶上方原有的空气会使测量结果偏大8. (2分)过氧化钠(Na2O2)因能与二氧化碳反应生成氧气,故可作为呼吸面具中氧气的来源。潜水艇紧急情况时,也使用过氧化钠来供氧,反应的化学方程式为: 2Na2O22CO2=2Na2CO3O2 。下列说法正确的是( ) 碳酸钠属于酸 实验室可利用这一原理制取纯净的氧气该反应用于潜艇供氧节能环保 反应前后发生了元素化合价变化A . B . C . D . 9. (2分)以下是某化学反应的微观示意图有关该反应的说法正确的是( ) A . 该反应中丙与丁的分子个数比为4:1B . 该反应属于化合反应C . 该反应前后原子的数目发生改变D . 该反应没有单质生成10. (2分)由Na2S和Na2SO3两种物质组成的混合物中,已知硫元素的质量分数为32%,则混合物中氧元素的质量分数为( ) A . 22%B . 48%C . 16%D . 28%二、 填空题 (共7题;共19分)11. (4分)请用化学用语填空: (1)2个铁离子_ (2)氧化亚铁_, (3)两个水分子_ (4)天然气的主要成分_; (5)5个硫酸根离子_ (6)标出氧化铝中铝元素的化合价为+3价_ 12. (2分)生活离不开水。净化水的知识在日常生活中有着广泛的应用。 (1)茶杯内的纱网可将茶叶与茶水分离,便于饮用,该设计利用的化学原理是_。 (2)自制净水器中常加入_除去水中的异味和色素。 (3)井水中含有较多的钙、镁离子,为降低硬度,生活中采用的方法是_。 (4)自来水消毒方法有多种,次氯酸钙Ca(ClO)2 是常用的消毒剂(Cl显+1价),次氯酸钙中含有的钙元素化合价是_。 13. (2分)“微观一宏观一符号”三重表征是化学独特的表示物质及其变化的方法。请结合图示完成下列问题: (1)反应一:水在通电条件下生成氢气和氧气写出电解水的化学方程式_; (2)反应二:氢气在空气中燃烧生成水 根据所给信息,画出氢气与氧气点燃条件下生成水的微观示意图_。(3)该反应的化学方程式:2H2+O2 2H2O,其表示的含义: 宏观:_;微观:_;质量关系:_。14. (2分)生活离不开水,净化水的知识在日常生活中有着广泛的应用。 (1)茶杯内的纱网,可将茶叶与茶水分离,便于饮用,该设计利用的是_操作原理(填操作名称)。 (2)自制净水器中常加入_(填物质的名称),用于除去水中的异味和色素。 (3)陆地上的河流给海水带来水和氯化钠、氯化镁、硫酸镁等盐分,海水吸收太阳能,液态水变成气态水,盐分依然留在海水中,气态水与冷空气遭遇后冷凝形成降雨,正常的雨水属于_(填“硬水”或“软水”),要鉴别该雨水是硬水还是软水,应用_来鉴别。 15. (3分)如图是A、B、C、D四种粒子的结构示意图,E是硒元素在元素周期表中的信息,请回答下列问题: (1)图中A,B,C,D四种粒子中属于同种元素的是_(填序号)。 (2)D中x_;B在化学反应中易_(填“得到”或“失去”)电子。 (3)E中硒元素的元素符号是_。 (4)写出图中A、C形成化合物的化学式_。 16. (3分)关于“物质一在空气中燃烧的主要现象”描述正确的是_ A木炭:生成二氧化碳B镁条:耀眼白光C红磷:大量白雾D硫粉:_17. (3分)分析下图内容回答问题。 自然界水循环示意图 电解水示意图 (1)左图中海水属于_(填“纯净物”或“混合物”)。海水中含有大量氯化钠,氯化钠是由_(填离子符号)和Cl-构成。 (2)右图试管A中气体的化学式为_,试管B所对应的是电源的_(填“正”或“负”)极。 (3)在水蒸发的过程中,下列说法正确的是_(填字母序号,下同)。 A . 水分子不断运动B . 水分子之间间隔不变C . 水分子大小不发生变化D . 水分子可以保持水的物理性质(4)在电解水的过程中,下列说法正确的是_。 A . 水分子本身发生了改变B . 氢原子和氧原子数目没有发生变化C . 氢原子和氧原子种类发生了改变D . 氢原子和氧原子质量发生了变化三、 实验题 (共1题;共3分)18. (3分)下图为实验室制取气体的常见装置,请回答下列相关问题。 (1)仪器的名称是_; (2)实验室用高锰酸钾制取氧气,反应的化学表达式为_,属于基本反应类型中的_(填“化合反应”或“分解反应”)。若用图E装置收集氧气,当观察到导管口的气泡_时,再把导管口伸入盛满水的集气瓶。 (3)用收集的氧气完成木炭燃烧的实验(如图F所示),观察到的现象是_; (4)通常状况下,甲烷是一种无色无味的气体,难溶于水,密度比空气小。实验室常用醋酸钠和碱石灰两种固体混合物加热制得甲烷气体。制取甲烷的发生装置可选用_(填字母,下同),收集装置可选用_。 四、 科学探究题 (共1题;共2分)19. (2分)地铁一号线正式通车,实现地下交通的新突破。根据如图回答下列问题: (1)图中所示材料中,属于金属材料的是_(填一种即可,下同);属于有机合成材料的是_;石墨电刷的使用主要利用其_性。 (2)地铁车身的表面都喷上一层油漆,目的 是为了防止铁与空气中的_发生反应而生锈。 (3)轨道交通的发展与炼钢工艺的发展密不可分,钢和生铁都是铁的合金,它们的区别在于钢的含碳量低于生铁。合金跟纯金属相比,其组成和内部结构发生变化,从而引起_的变化(填一条物理性质即可)。 反应前 反应后该反应的化学方程式是_。相同条件下,A气体的密度比C气体密度_(选填“大”或“小”)。请规范地标出A物质中碳元素的化合价_。该反应中两种生成物的质量比是_。五、 计算题 (共1题;共2分)20. (2分)某工厂化验室用15%的氢氧化钠溶液洗涤一定量石油产品中的残余硫酸(该产品中其它物质不与氢氧化钠反应),消耗氢氧化钠溶液的质量与反应过程中溶液的pH值关系如图所示。 (1)图中A点表示的意义是_。 (2)这一石油产品中残余硫酸的质量是(写出计算过程)。 第 13 页 共 13 页参考答案一、 单选题 (共10题;共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、 填空题 (共7题;共19分)11-1、11-2、11-3、11-4、11-5、11-6、12-1、12-

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