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人教版2019-2020学年九年级上学期化学期末考试试卷D卷(6)一、 单选题 (共14题;共28分)1. (2分)有关碳和碳的氧化物的说法中,错误的是( ) A . 古代用墨书写或绘制的字画长久不变色,是因为常温下碳的化学性质不活泼B . 金刚石和石墨物理性质不同,是因为它们的碳原子排列方式不同C . 一氧化碳的排放是导致温室效应的主要原因D . 用煤火取暖时应注意通风,防止一氧化碳中毒2. (2分)我国新修订的环境空气质量标准颁布后,各地采取多种措施提高空气质量。下列措施中,不利于提高空气质量的是( ) A . 向煤炭中加入石灰石或生石灰作固硫剂,减少二氧化硫的排放B . 控制PM2.5的排放以减少雾霾天气C . 将盗版光盘泼上汽油焚烧处理D . 禁止燃放烟花爆竹3. (2分)下列实验操作错误的是( ) A . 点燃酒精灯 B . 读出水的读数 C . 倾倒液体 D . 检查气密性 4. (2分)如图所示是两种气体发生化学反应的微观示意图,其中相同的球代表同种原子,下列说法正确的是( )A . 化学反应前后原子的种类不变B . 生成物一定是氧化物C . 化学反应前后分子的种类不变D . 该反应属于置换反应5. (2分)以下说法不正确的是( ) A . 从元素周期表中可以获取元素名称、原子序数、相对原子质量等信息B . 物质本身没有好与坏之分,而人们对物质的应用却存在合理与不合理之分C . 对于化学变化,根据不同的需求,人们需要控制反应条件促进或抑制反应的发生D . 科学家创建元素符号、化学方程式等化学用语,是为了增加化学科学的神秘色彩6. (2分)为及时发现煤气泄漏,常在燃气中加入少量有特殊气味的乙硫醇(化学式为C2H5SH)乙硫醇在燃气燃烧的过程中也发生燃烧,反应的化学方程式为2C2H5SH+9O2 4CO2+6H2O+2X下列说法中正确的是( ) A . 乙硫醇是由四种元素组成B . X物质的化学式是SO3C . 乙硫醇中碳、氢元素的质量比为4:1D . 乙硫醇中碳元素的质量分数最大7. (2分)最近科学家发现,水在157超低温、正常压力或真空条件下仍呈液态,比蜂蜜还粘稠。下列关于这种“高密度液态水”的说法正确的是( ) A . 化学性质与普通水不同B . 氢、氧两种原子的个数比为2:1C . 分子不再运动D . 分子间的间隔比普通水大8. (2分)下列化学符号只有微观意义,而没有宏观意义的是( )。 A . ClB . N2C . 2SO2D . P2O59. (2分)“黄金有价、玉无价”,某一种玉石的主要成份是NaAlSi2O6 , 关于NaAlSi2O6的说法正确的是( ) A . 其中硅元素的化合价为+4价B . 相对分子质量为202克C . 该物质由10个原子构成D . 该物质中含有三种金属元素10. (2分)根据化学方程式不能获得的信息是( ) A . 化学反应的快慢B . 该反应中的反应物和生成物C . 反应发生所需要的条件D . 各反应物和生成物的质量比11. (2分)“归纳整理”是一种很好的学习方法。下面是同学们在复习中梳理得到的一组图像,其中图像与实验表述一致的是( )。 A . 加水稀释NaOH溶液B . 一定温度下,向不饱和KNO3溶液中加入KNO3固体C . 向一定量的Na2SO4溶液中滴加BaCl2溶液D . 在密闭容器中,镁带燃烧前后固体质量的变化12. (2分)硫在密封的容器(内有空气)里燃烧,下图能符合题意表示容器里所盛物质的总质量变化(m)与时间(t)关系的是( ) A . B . C . D . 13. (2分)生活中处处充满化学,下列有关化学知识的应用叙述错误的是( ) A . 喝汽水后打嗝,气体溶解度随温度升高而增大B . 进入久未开启的菜窑前,先做灯火实验C . 制糖工业中常常利用活性炭来脱色制白糖D . 煤炉里煤层上方的蓝色火焰是碳在充分燃烧14. (2分)下列归纳和总结完全正确的一组是( ) A化学与生活B化学与安全磷肥可提升植物的抗寒抗旱能力用镶有金刚石的玻璃刀裁玻璃用生石灰作食品干燥剂炒菜锅着火可以用锅盖盖灭在室内放一盆水能防止煤气中毒夜间发现液化气泄漏开灯寻找泄漏源C化学与资源D化学与发现防止金属腐蚀是保护金属资源的途径之一煤、石油、天然气是可再生能源海洋中蕴藏着丰富的化学资源侯德榜发明侯氏制碱法制得烧碱门捷列夫发现元素周期律并编制元素周期表拉瓦锡发现空气的组成A . AB . BC . CD . D二、 填空题 (共3题;共4分)15. (1分)试从氯化钠、氧气、氮气、二氧化碳、葡萄糖、金刚石六种物质中,选择正确的物质并按要求填空(1)天然存在的最硬的物质是_;(2)当人出现高原反应时应立即吸入的气体是_;(3)空气中体积分数最大的气体是_;(4)重要的调味品且医疗上可用于配制生理盐水的是_;(5)导致地球温室效应的主要气体是_;(6)属于有机物且是重要的营养物质的是_ 16. (1分)如图是一些探究实验,请回答相关问题。 (1)A实验得出的结论是水是由_组成。 (2)关于B实验的下列说法中,正确的是_(填字母序号)。 A . 实验时,红磷的用量不影响最终结果B . 实验前,应先检验装置的气密性C . 点燃红磷前,先用弹簧夹夹紧胶皮管D . 红磷熄灭后,应立即打开弹簧夹(3)C实验能否达到目的并说出理由是_。 17. (2分)空气的成分以氮气和_为主,其中按_计,_约占空气体积的78%,氧气约占空气体积的_;还有稀有气体约占_,下列物质:氧气;人体呼出的气体;液氧;空气中094%的稀有气体;二氧化碳;洁净的空气。其中属于纯净物的是_。 三、 简答题 (共1题;共5分)18. (5分)水是由氢、氧两种元素组成的化合物,这一结论是科学家们在大量实险的基础上得出的。 (资料)碱石灰的主要成分是氢氧化钠(NaOH)和氧化钙(CaO),可吸水,并与二氧化碳反应;同温同压下,气体的体积比等于分子数比。(1)研究氢气的燃烧实验是人们认识水组成的开始。 氢气在点燃前一定要_。在相同条件下,欲使1L氢气完全燃烧,所需空气至少约为_L。(2)科学家们又用“电解法”证明了水的组成(如图),该反应的化学方程式为_。电解时,水中需加入少量稀硫酸或氢氧化钠溶液,其作用是_。通电一段时间后, 量筒乙中收集到的气体是_(填物质名称),若发现甲、乙两量筒中收集的气体体积比略小于 1:2,其原因可能是_(写出一条即可)。 (3)拉瓦锡还用另一实验证明了水的组成。他让水蒸气通过一根烧红的铁质枪管,结果得到了氢气,同时枪管表面有黑色固体(磁铁矿的主要成分)生成。该反应的化学方程式为_。 (4)用“氢气还原氧化铜”实验也可以证明水的组成(如图)。 如图连接实验装置、检查装置的气密性、装药品、固定实验装置后,主要实验步骤有: a通入氢气;b.点燃酒精灯;c.熄灭酒精灯;d.停止通入氢气。其中,先通氢气后点燃酒精灯的目的是_。硬质粗玻璃管中发生的现象是_;反应的化学方程式是_。装置 A 中的玻璃管和其中物质在反应前后的质量差为 m1 , 装置 B 和其中物质在反应前后的质量差为m2 , 据此可计算出水中 H、O 元素的质量比为_(用含 m1、m2 的代数式表示)。实验时,该比值往往略大于1:8,原因可能是_(填序号)。A氢气中含有水蒸气B.装置A 中生成的铜又部分被氧化C.空气中的水蒸气、二氧化碳等进入装置 B 中D.有少量水蒸气液化残留在硬质玻璃管中四、 实验题 (共1题;共5分)19. (5分)根据以下实验装置,回答有关问题。 (1)写出带有标号的仪器名称_。 (2)实验室用高锰酸钾制取氧气应选择的发生装置是_(填字母),化学方程式是_。(3)用铁丝做图2对比实验所需氧气最好用_法收集,实验中发现G中铁丝不燃烧,其原因是_,写出F中反应的化学方程式_。(4)实验室制取二氧化碳若用装置D进行收集,则气体应从_(填“”或“”)端进入;若要获得干燥的二氧化碳,可将装置B和装置C用胶皮管连接,并在装置C中盛放_(填物质名称)试剂。 五、 科学探究题 (共1题;共6分)20. (6分)小艾同学在妈妈买回的某食品包装内发现有一包白色颗粒状固体A的小纸袋,上面写着“生石灰干燥剂,请勿食用”小艾同学随手将小纸袋放在窗台上,过一段时间后发现纸袋内的白色颗粒粘在一起成为块状固体B小艾同学请你和同学们一起对块状固体B进行探究(1)猜想一:块状固体B中除氧化钙外,还可能有_(写两种);(2)猜想二:块状固体B溶于水可能有_现象(填“放热”或“吸热”)(3)取块状固体B加入盛有一定量水的试管内,振荡、静置、过滤,得到少量白色固体C就白色固体C同学们展开了热烈讨价,一起猜想小艾同学认为白色固体C可能是氢氧化钙,小聪同学认为白色固体C可能是碳酸钙;你认为白色固体C还可能是_(任写一种)第 12 页 共 12 页参考答案一、 单选题 (共14题;共28分)1-1、2-1、3-1、

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