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文档简介
福鼎市龙安中心小学陈周南 7金蝉脱壳 连一连 第一部分 1 2 第二部分 3 6 第三部分 7 写金蝉脱壳的过程很奇特动人 写蝉儿趴在树上 准备新的歌唱生涯 写叔叔的话激起了 我 的好奇心 我 决心要揭开金蝉脱壳的秘密 默读第3 6自然段 思考 这一部分是围绕着课文中的哪一句话来写的 这是多么奇特动人的情景啊 这一奇特动人的情景又可以分为哪几个阶段呢 第3自然段第4自然段第5自然段 脱壳前 脱壳中 脱壳后 认真听老师朗读第4自然段 思考 蝉儿是以什么顺序脱壳的呢 背 蝉的 露出来了 接着 钻出来了 而后六只 出来了 最后是 脱壳而出 头 脚 尾 蝉虫整个身体来回地了几下 蝉背露出来了 背上那一层保护甲的颜色也在很快地变化着 先是 一会儿变成了 抽搐 极淡的绿色 深绿色 接着 头出来了 前面一双透明发亮的 钻 大眼睛 像两颗花椒籽一样又黑又亮 六只脚出来了 整个身子在慢慢地活动 最有趣的是蝉尾出壳的情景 未出壳的蝉尾使劲地抖动着 伸着 蝉儿把它已经出壳的上半身腾空向后仰去 又敏捷地向前扑来 再用前脚抓住蝉壳用力一抽 又白又嫩的蝉尾就抽出来了 整个动作配合得自然协调 仿照课文中的句子 用几个连续的动作描写一个生活中的情景 小练笔 开始脱壳了 蝉虫整个身体 背上那一层保护甲的颜色 接着 六只脚 最有趣的是 脱壳的蝉儿 熟读成诵 sssd sfsdf
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