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此文档收集于网络，仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除云南昌乐实验中学青年教师职业规划书年级：高一学科：生物姓名：陈雪2015年3月30日一个人现状分析1.自我分析：优势分析：在4年的教学中有高中生物高考、会考教学经验，基本掌握了高中生物的教法、考法、考点。年轻，能将全身心的投入工作，谦虚谨慎。性格较为温婉，但有足够的气场，柔中带钢，理解学生、信任学生、尊重学生，相信每个学生都能成才。父母有良好的文化素养，家庭经济稳定，能让我更好的投入工作，全心全意取去教书育人。政治合格，信仰坚定，拥护中国共产党的领导，热爱祖国，爱岗敬业，不利因素：虽具备高考经验，但在高考动向、题目预测、出题方式、复习计划调整等很多方面经验还不够丰富。结婚生子，身体状况欠佳，给工作带来一定的影响。2.环境分析：优势分析：学习培训机会多，且理念远先进于云南，是开拓视野的好机会。教师团队虽年轻，但执执行力和工作效率非常高。有完整且高效的管理体制，学校愿意给新人机会，且提供提拔的机会。学习对教师职业习惯、素养提出了很高的要求，对自我成长是一种督促。不利因素：学校年轻切位外地在昆所办学校，与昆明市其他名校联系较少，自身人脉也有限，很难共享、联系到云南省或昆明市的一些教学资源。老教师偏少，很多东西得自己摸索、学习。二职业发展目标 1.一年规划：学会平衡好孩子和工作间的关系。尽快恢复并进入最佳。工作状态。参加集团教学能手。重新开设一门经典、出色的校本课程。2.三年规划：准备中学一级教师职称评定。发表至少2篇教育类文章。研究高考动向，更好的明确、细化三轮备课流程。能对教学内容作出好的高考整合方案，尤其是实验方面能有更好的复习思路。完成研究生学业3.五年规划：英国留学交换进修。争取成为高三常驻教师。能形成自己独特、有代表性的教学风格。扩建自己在五华区甚至昆明市教育体系中的人脉。4.十年规划：美国留学交换进修。争取能攻读博士学位。对高考能做到熟练掌控、调整，并尝试预测。扩建自己在五华区甚至昆明市教育体系中的人脉。三实现目标的措施： 1.总结前四年教育教学实践中发现的问题，分析总结经验教训。 “细节决定成败“，把没做到位、没做细致的工作，着重细化、精致化，以使自己的工作有明显的成效。2.积极参加教师比赛、活动。比赛是促进成长最快的方式，能够锻炼自信，锻炼意志，锻炼能力。3.再已有的高考经验上，对高考题深度研究，有计划地根据自己的复习步骤对高考进行整合。4.为职称评定做准备，有计划的发表论文，积累更优质的工作经验和成果。5.对参加区里、省市的教科研活动、赛课、阅卷，扩增自己的人脉。6.完成硕士学位的学习。7.联系英孚海外留学中介机构，为环球实习计划做好准备。8.提高课堂有效性，积极参与各种形式的教科研活动，学习各项教材新增重点及重点转移
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