北京义教版2019-2020学年九年级上学期化学第一次月考试卷B卷.doc

北京义教版2019-2020学年九年级上学期化学第一次月考试卷B卷一、 单选题 (共16题；共32分)1. （2分）下列自然现象，属于化学变化的是（ ） A . 海水蒸发B . 冰雪融化C . 动植物的腐败D . 山体滑坡2. （2分）下列实验基本操作的图示正确的是（ ） A . B . C . D . 3. （2分）某纯净物能发生分解反应，这说明（ ）A . 此物质是高锰酸钾B . 此物质属于化合物C . 此物质含有多种分子D . 此物质由两种元素组成4. （2分）下列气体属于稀有气体的是（ ） A . 氦气B . 氧气C . 氮气D . 二氧化碳5. （2分）下列对物质在氧气中燃烧现象的描述正确的是（ ） A . 红磷燃烧产生白雾，放出大量热B . 镁条燃烧发出耀眼的白光，生成一种白色固体C . 木炭燃烧生成二氧化碳，该气体能使澄清石灰水变浑浊D . 硫燃烧发出淡蓝色火焰，放出大量热，生成有刺激性气味的气体6. （2分）秸秆主要含碳、氢、氧元素近年来成都市严禁在田间焚烧秸秆，焚烧秸秆造成的主要环境污染是（ ）A . 酸雨B . 大气污染C . 土壤污染D . 水体污染7. （2分）某同学错题本中记录的下列内容，不合理的是（ ）A . 盐酸用于金属表面除锈B . 金刚石可用来割玻璃C . 熟石灰常用作食品干燥剂D . 干冰用于人工降雨8. （2分）下列各组混合气体点燃后可能发生爆炸的是（ ）A . H2和N2B . CO和O2C . CO2和O2D . H2和He9. （2分）实验室加热150mL的液体，可以选择使用的仪器是：（ ） 烧杯试管酒精灯石棉网试管架铁架台A . B . C . D . 10. （2分）为了保护环境，你认为下列措施切实可行的是（ ） 大量砍伐森林，作为燃料代替燃煤； 合理使用化肥、农药；使用风力、水力发电代替火力发电； 控制烟花爆竹的燃放；控制生活污水和工业废水的排放A . 只有B . 只有C . 只有D . 11. （2分）实验室制取氧气时，必须满足的条件是（ ） A . 必须使用催化剂B . 必须用含氧元素的物质作反应物C . 必须加热D . 必须用排水法收集12. （2分）下列关于反应类型的叙述中，正确的是（ ） A . 某反应可能既属于氧化反应又属于分解反应B . 有氧气参加的化合反应属于氧化反应C . 氧化反应就是有氧气参加的化合反应D . 化合反应一定是由两种物质生成一种物质13. （2分）物质的性质决定了物质的用途，下列物质的用途由其化学性质决定的是（ ）A . 氢气充探空气球B . 酒精作燃料C . 干冰用作人工降雨D . 木材可以制作桌椅14. （2分）从冰箱取出瓶装的饮料放在空气中，不久瓶的外壁出现水珠，这说明空气中含有（ ） A . 氧气B . 氮气C . 二氧化碳D . 水蒸气15. （2分）下列气体中可用向下排气法收集的是（ ） A . H2 B . N2 C . O2D . SO216. （2分）下列实验现象描述正确的是（ ） A . 铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射B . NaOH溶于水，温度显著上升C . 酚酞中滴入氨水，溶液变为蓝色D . 在燃烧匙内灼烧面粉，发生爆炸二、 填空题 (共3题；共34分)17. （16分）化学与生活息息相关：（1）煤中含有硫元素，燃烧时会产生污染空气的_，用煤炉取暖时易发生中毒，主要是由于室内_排放不畅而引起的（2）煤中含有硫元素，燃烧时会产生污染空气的_，用煤炉取暖时易发生中毒，主要是由于室内_排放不畅而引起的（3）净水器中经常使用活性炭，主要是利用活性炭的_性（4）净水器中经常使用活性炭，主要是利用活性炭的_性（5）“合理膳食，均衡营养”会让我们更健康某同学午餐食谱中有：米饭、馒头、红烧牛肉、清蒸鱼，根据你所学的知识，从合理膳食的角度建议应该增加的食物是_（填字母序号）为了预防佝偻病，幼儿及青少年可以补充一些含_元素的食品（6）“合理膳食，均衡营养”会让我们更健康某同学午餐食谱中有：米饭、馒头、红烧牛肉、清蒸鱼，根据你所学的知识，从合理膳食的角度建议应该增加的食物是_（填字母序号）为了预防佝偻病，幼儿及青少年可以补充一些含_元素的食品（7）生活中的下列做法，不利于人体健康的是 A . 食用霉变的花生B . 倡导大家不吸烟C . 食用甲醛溶液浸泡的海产品（8）生活中的下列做法，不利于人体健康的是 A . 食用霉变的花生B . 倡导大家不吸烟C . 食用甲醛溶液浸泡的海产品18. （2分）空气属于_（填“混合物”或“纯净物”），请从微观角度说明理由：_。 19. （16分）某化学兴趣小组在实验室制取O2时，取KClO3和MnO2的固体混合物若干克，加热至不再产生气体为止他们通过加水测定剩余固体质量的方法来求出氧气的质量实验结果如下表：（提示：MnO2是不溶于水的固体粉末） 实验序号1234加水的质量（g）15151515剩余固体的质量（g）14.19.3m4请回答下列问题：（1）KClO3的相对分子质量为_； （2）配平化学方程式：2KClO3 2KCl+_O2； （3）KClO3的相对分子质量为_； （4）表中m值为_； （5）配平化学方程式：2KClO3 2KCl+_O2； （6）制得氧气的质量是多少？（写出计算过程） （7）表中m值为_； （8）制得氧气的质量是多少？（写出计算过程） 三、 简答题 (共1题；共7分)20. （7分）市场上有一种“吹不灭”的蜡烛，外表和普通蜡烛一模一样，但是点燃后任你怎么吹都不灭到底这种蜡烛中有什么玄机呢？学校化学兴趣小组决定一探究竟【查阅资料】普通蜡烛由石蜡和烛芯制成，而吹不灭蜡烛是在烛芯上包裹一层打火石的粉末打火石是由某种金属掺入少量稀土元素制成的合金，它的着火点只有150当蜡烛燃烧时，金属并不燃烧但当蜡烛吹灭后，未冷却的金属接触到氧气就发生燃烧，从而使蜡烛复燃（1）【探究与反思】打火石是_（填“混合物”或“纯净物”）； （2）这种蜡烛燃烧时，蜡烛芯里的金属为什么不燃烧？_ （3）这种蜡烛也可以熄灭，你采用的方法是：_ （4）【实验探究】吹不灭蜡烛芯内的金属可能是镁、铁或铜的一种，为确定该金属的成分，请你继续探究并完成下列有关问题：（不考虑打火石中稀土元素对探究金属性质的影响）实验操作步骤实验现象实验结论1切开蜡烛，取出打火石，用砂纸打磨打火石是银白色_2取少量打磨后的打火石加入试管中，滴加盐酸_该金属一定不是铁3取少量打磨后的打火石加入试管中，滴加硫酸铜溶液有_色物质析出该金属一定是镁（5）【分析思考】请写出“实验3”中可能涉及的化学方程式：_ 四、 实验题 (共1题；共14分)21. （14分）根基下列装置（图1），结合所学化学知识回答下列问题： （1）写出图中标有字母的仪器名称：a_，b_ （2）写出图中标有字母的仪器名称：a_，b_ （3）用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气时，二氧化锰起_作用 （4）用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气时，二氧化锰起_作用 （5）写出用装置A制取氧气的一个化学方程式：_（6）写出用装置A制取氧气的一个化学方程式：_（7）实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氢气，常温下，NH3是一种无色、密度比空气小的气体，NH3极易溶于水，其水溶液呈碱性，制取并收集NH3 ， 应该从图1中选择的装置是_NH3是一种碱性气体，干燥时不能选用下列干燥剂中的_（填序号） A固体氢氧化钠 B浓硫酸 C生石灰（8）实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氢气，常温下，NH3是一种无色、密度比空气小的气体，NH3极易溶于水，其水溶液呈碱性，制取并收集NH3 ， 应该从图1中选择的装置是_NH3是一种碱性气体，干燥时不能选用下列干燥剂中的_（填序号） A固体氢氧化钠 B浓硫酸 C生石灰（9）实验室通常用稀盐酸和石灰石反应制取CO2 ， 图2装置可用来测量生成的CO2气体的体积，其中在水面上放一层植物油的目的是_ （10）实验室通常用稀盐酸和石灰石反应制取CO2 ， 图2装置可用来测量生成的CO2气体的体积，其中在水面上放一层植物油的目的是_ 五、 科学探究题 (共1题；共5分)22. （5分）某化学小组利用下图所示装置测定铜锌合金样品中锌的质量分数（图中固定装置已略去） 探究过程如下：连接实验装置并检查装置气密性向B中加入质量为m的铜锌合金粉末，由注射器A向B缓缓加入稀硫酸，待B中不再有气体产生气体时，夹紧弹簧夹，立即移出D中导管，准确读取并记录量筒内水的体积经过滤等操作，准确称量并记录B中剩余固体物质的质量IV该小组的甲同学根据反应前后B中固体物质的质量计算样品中锌的质量分数；乙同学认定量筒内测得水的体积即为反应生成气体的体积，并利用该气体在常温下的密度，根据化学方程式进行相关计算，得到样品中锌的质量分数请回答下列问题：（1）B中发生反应的化学方程式是_ （2）中，正确的操作顺序是：过滤、_、_、称量 （3）通过误差分析，化学小组发现乙同学所用数据不可靠造成该数据不可靠的原因及其对计算结果的影响是： 中，移出D中的导管内留存有水，导致计算结果偏小_，导致计算结果偏_第 15 页 共 15 页参考答案一、 单选题 (共16题；共32分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、二、 填空题 (共3题；共34分)17-1、17-2、17-3、17-4、1