北京义教版九年级上学期期末化学试卷（I）卷.doc

北京义教版九年级上学期期末化学试卷（I）卷一、 选择题 (共20题；共41分)1. （2分）下列变化属于化学变化的是（ ） A . 试管破裂B . 冰雪融化C . 酒精挥发D . 蜡烛燃烧2. （2分）日常生活中的下列物质，属于纯净物的是（ ） A . 雪碧饮料B . 水银C . 加碘食盐D . 生铁3. （2分）发明“联合制碱法”的科学家是（ ） A . 侯德榜B . 道尔顿C . 门捷列夫D . 屠呦呦4. （2分）以下跟酒精灯有关的实验操作正确的是（ ） A . B . C . . 5. （3分）（2016德州）物质的宏观性质与微观组成（或结构）相互联系是化学特有的思维方式，下列对物质性质的微观解释不正确的是（ ）A . 稀有气体的化学性质比较稳定，是因为它们的分子中都含有氧原子B . 氧化汞、水都能分解得到氧气，是因为它们得到分子中都含有氧原子C . 金刚石、石墨的物理性质差异较大，是因为构成它们的微粒种类不同D . 氢氧化钾溶液、石灰水都能使石蕊试液变蓝，是因为它们都含有OH6. （2分）“淡中有味茶偏好，清茗一杯情更真”，我国自古就对茶情有独钟，茶中含有的单宁酸（化学式为C76H52O46）具有抑制血压上升、清热解毒等功效，下列有关单宁酸的说法正确的是（ ） A . 属于有机物B . 单宁酸由碳原子、氢原子和氧原子构成C . 氧元素的质量分数最小D . 碳、氧两种元素的质量比为76：467. （2分）“毒胶囊”成为社会焦点，铬严重超标，其中含有的铬酸钠（Na2Cr2O7）中铬元素的化合价为（ ）A . +3B . +4C . +5D . +68. （2分）根据下列三种微粒结构示意图，所获取信息正确的是（ ）A . 、微粒的化学性质相同B . 它们表示三种元素C . 中元素的常见化合价是+2价D . 表示的是阳离子，表示的是原子9. （2分）市场上有“加碘食盐、高钙牛奶”等商品，这里的“碘、钙”指的是（ ） A . 原子B . 分子C . 单质D . 元素10. （2分）一辆客车夜晚行驶在公路上，发现油箱漏油，车厢里充满了汽油的气味，这时应该采取的应急措施是（ ） A . 洒水降温并溶解汽油蒸气B . 开灯查找漏油部位，及时修理C . 让车内人员坐好，不要随意走动D . 打开所有车窗，严禁一切烟火，疏散乘客离开车厢11. （2分）下列说法正确的是 （ ）A . 冬天用煤炉取暖，应关紧门窗B . 长期饮用蒸馏水对身体健康有益C . 硝酸铵溶于水制得的冰袋可用于给高烧病人降温D . 室内起火，要立即打开所有门窗去找逃生路线12. （2分）下列说法中正确的是（ ） A . 地壳中含量最高的金属元素是硅元素B . C-12和C-13的质子数不同C . 含氟牙膏中的氟是指氟元素D . 形成酸雨的主要原因是二氧化碳13. （2分）下列叙述，不正确的是（ ） A . 乙醇属于可再生能源B . “可燃冰”将成为未来的新能源C . 将柴火架空能使柴火燃烧更充分D . 人类需要的能量都是通过化学反应获得的14. （2分）水被加热烧开后，水面上方有“白色气体”；在炎热的夏天，冰块的上方也有“白色气体”下列说法正确的是（ ） A . 前者主要是由杯中的水转变成的“水的气态物质”B . 前者主要是由杯中的水转变成的“水的液态物质”C . 后者主要是由冰转变成的“水的气态物质”D . 后者主要是由冰转变成的“水的液态物质”15. （2分）氧气和二氧化碳是自然界中生命活动不可缺少的两种气体，它们的相同点是（ ）A . 都能灭火B . 都能供给呼吸C . 都比空气密度大D . 都是光合作用的原料16. （2分）分类观、微粒观、能量观、守恒观等是化学的一些基本观念下列说法不正确的是（ ） A . 熟石灰和烧碱都属于碱类物质B . 氯化钠和干冰均由阳离子和阴离子构成C . 干电池可将化学能转变成电能D . 化学反应前后，原子的种类和数目不变17. （2分）（2016青岛）化学影响着我们的生活、生产及健康状况，下列说法不正确的是（ ）A . 硝酸铵可用作复合肥B . 研制、使用可降解塑料有助于解决白色污染问题C . 农药和化肥的过渡施用会对土壤和水体造成污染，破坏生态平衡D . 煤的直接燃烧会产生二氧化硫和氮的氧化物，可能导致酸雨18. （2分）下列各组表述全部正确的是（ ）A人体健康B解释说明缺铁易使幼儿患侏儒症人体所需维生素量不多，但不能缺少油锅着火，用锅盖盖灭，因为隔绝氧气O2、CO2化学性质不同，因为分子结构不同C中和反应D化学原理在酸碱中和后的溶液中滴加酚酞试液，无法判断是否恰好反应在NaOH固体中滴加稀盐酸，温度升高，可检验中和反应是否放热正常雨水弱酸性CO2+H2O=H2CO3治疗胃酸过多2Al(OH)3+3H2SO4=Al2 (SO4)3+6H2OA . AB . BC . CD . D19. （2分）下图是一定条件下某化学反应的微观示意图，其中相同的球代表同种原子，小球间的短线代表原子间的结合下列说法错误的是：（ ）A . 图示有4种分子B . 该反应前后原子个数不变C . 该反应是分解反应D . 参加反应的两种物质的分子个数比为1：120. （2分）6月5日是世界环境日，下列有关环境与能源的说法正确的是（ ） A . 焚烧塑料是减少白色污染的有效方法B . 目前氢能源没有广泛推广的主要原因是淡水资源缺乏C . 开发和利用风能、太阳能符合“低碳生活”理念D . 化工厂可通过加高烟囱排放废气，防止形成酸雨二、 填空题 (共4题；共33分)21. （4分）用化学用语填空。 （1）铝元素_； （2）氯化镁中镁元素显+2价_； （3）铵根离子_； （4）天然气的主要成分_。 22. （7分）为了探究水净化过程，某实验小组从河水中取了水样 （1）依次需要经过静置、过滤、吸附、蒸馏等操作 在水的净化过程中我们常常用到活性炭，它的作用是_（2）为判断得到的自来水是硬水或软水，可加入_进行检验，日常生活中常用_的方法将硬水转化为软水 （3）水的净化中通入氯气杀菌消毒，得到自来水，氯气（Cl2）和水反应生成了盐酸（HCl）和次氯酸（HClO），次氯酸中氯元素的化合价为_；该反应的文字（或符号）表达式为_（4）许多化学实验中都要用到水，在做铁丝燃烧的实验时，集气瓶中盛少量水的作用是_，请写出铁与氧气发生反应的符号表达式_ 23. （8分）2013年夏季，遵义市遭遇持续干旱，造成人畜饮水困难，遵义市政府采取措施积极抗旱，请回答下列问题： （1）有些村民往浑浊河水中加明矾和漂白粉，然后作为生活用水，其中明矾的作用是_；为了除去河水中的臭味和颜色，可以加入_进行吸附； （2）除去水中难溶性杂质的操作方法是_该操作中用到玻璃棒的作用是_； （3）生活中降低水的硬度常用的方法是_； （4）如图是水的电解实验该反应属于_，该实验的主要目的是_ A观察水分解的现象B研究水分解产物的性质C探究水分解的条件D验证水由氧元素和氢元素组成（5）检验b管中产物的方法是用带火星的木条接近玻璃管尖嘴部分，慢慢打开活塞，看到的现象_ 24. （14分）2017年4月长春应用化学研究所提出了一种独特的锂氮电池（LIN2），结构示意图见左图，该电池由锂箔作负极，多孔碳布作正极，玻璃纤维作隔板，可以直接利用空气中的氮气，锂氮电池的反应方程式：6Li+N2=2Li3N请回答： （1）氮气在空气中的含量约为_（2）氮气在空气中的含量约为_（3）Li3N中氮元素的化合价为_（4）Li3N中氮元素的化合价为_（5）锂原子的原子核内质子数为_，它在化学反应中易_（填“得到”或“失去”）电子 （6）锂原子的原子核内质子数为_，它在化学反应中易_（填“得到”或“失去”）电子 （7）玻璃纤维是玻璃熔融状态下抽成丝制得，它属于 （填序号） A . 无机非金属材料B . 金属材料C . 有机高分子材料（8）玻璃纤维是玻璃熔融状态下抽成丝制得，它属于 （填序号） A . 无机非金属材料B . 金属材料C . 有机高分子材料（9）碳布作为锂氮电池的电极，是利用了碳单质的_（填一种物理性质即可） （10）碳布作为锂氮电池的电极，是利用了碳单质的_（填一种物理性质即可） 三、 解答题 (共2题；共14分)25. （3分）如图是实验室制取气体的部分装置 （1）写出在实验室用A装置在试管口塞团棉花制取O2的化学方程式_（2）B和C装置均可制取CO2 ， 其中C装置的优点是可随时控制反应的发生与停止，如果打开弹簧夹，固体与液体接触，反应便能发生，请简述使C装置中反应停止的原理_（3）若用D装置采用排水法收集O2 ， 请简述操作步骤_26. （11分）无论在化学世界里，还是在日常生活中，酸是广泛存在而又非常重要的物质。下面对常见的酸硫酸的部分性质进行探究。 （1）浓硫酸的特性向一个烧杯中加入一定质量的浓硫酸，总质量为m1；敞口放置在空气中一段时间后，总质量为m2 ， 那么，m1_m2(选填“、=、)。如图所示，将水滴入装有浓硫酸的锥形瓶中(锥形瓶和木板用熔化的石蜡粘在一起)，观察到液滴四溅。据此分析，下列关于浓硫酸的叙述正确的是_。A.稀释浓硫酸时，一定要将浓硫酸缓慢注入水中B.稀释浓硫酸时，一定要将水缓慢注入浓硫酸中C.浓硫酸充分溶于水后，可以将锥形瓶从木板上轻轻提离（2）与金属反应向装有镁、铁、铜的A、B、C三只试管中(如图)，分别加入等质量等质量分数的稀硫酸，不能观察到明显现象的是_(填序号)；请写出反应最剧烈的试管中发生反应的化学方程式_。（3）与非金属反应将冷的浓硫酸加入到装有碳粉的圆底烧瓶中，无明显现象；加热该混合物，有大量气泡产生，现对导出的气体成分进行验证。【查阅资料】碳与浓硫酸在加热时，除了生成水之外，还生成二氧化碳和碳的一种氧化物；二氧化硫和二氧化碳都能使澄清石灰水变浑浊，其中二氧化硫还能使紫红色的酸性高锰酸钾溶液褪色。【实验验证】某化学兴趣小组在老师指导下设计了如下实验装置进行验证。温馨提示：丁装置的A、B、C中均装有紫红色的酸性高锰酸钾溶液为了完成对导出气体的验证，请将上述装置进行正确的连接：甲_丙_(填序号)。请完成下表中的相关内容：实验现象实验结论乙中观察到的現象_证明碳与浓硫酸加热反应生成碳的氧化物是二氧化碳而不是一氧化碳丁装置A中溶液褪色丁装置C中溶液不褪色证明气体中有_装置C的作用_戊中白色固体变蓝证明气体中有水蒸气【获得结论】碳与浓硫酸加热反应的化学方程式_。【知识拓展】化学反应的进行与反应物的溶质质量分数、反应条件都有一定关系。酸不仅仅能与某些金属反应，还能与某些非金属单质在一定条件下反应。四、 计算题 (共1题；共5分)27. （5分）实验室可用过氧化氢溶液加入适量二氧化锰来制取氧气，如果要制取0.48g氧气，那么需要多少克的过氧化氢参加反应？第 16 页 共 16 页参考答案一、 选择题 (共20题；共41分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、1