人教版中考化学模拟试卷（一）A卷.doc

人教版中考化学模拟试卷（一）A卷一、 选择题 (共16题；共32分)1. （2分）下列现象属于化学变化的是（ ） A . 湿衣服晾干B . 铁水铸成铁锅C . 酒精燃烧D . 木材做成家具2. （2分）2016年世界环境日的主题是“改善环境质量，推动绿色发展”。下列做法符合这一主题的是（ ） A . 提倡绿色出行，发展公共交通B . 将生活污水直接排放到河流中C . 倡导使用一次性筷子D . 化工厂废气直接排放到大气中3. （2分）下列化学用语表达正确的是（ ） A . 硫离子：S2B . 钠原子结构示意图： C . 两个氮分子：2ND . 氧化铝：Al2O34. （2分）下列关于微观粒子的说法正确的是（ ） A . 物质是分子或原子构成的B . 分子和原子都在不停地运动C . 吹胀气球时分子间的间隔变大D . 分子和原子在化学变化中都可再分5. （2分）下列反应属于置换反应的是（ ）Zn+H2SO4=ZnSO4+H2NaOH+HCl=NaCl+H2OCu+2AgNO3=2Ag+Cu(NO3)2CO+CuOCu+CO2 2H2O2H2+O2A . B . C . D . 6. （2分）用酒精灯给试管里液体加热时，发现试管破裂，可能的原因有： 用酒精灯的外焰给试管加热；加热前没有擦干试管外壁的水；加热时试管底部触及灯芯；被加热的液体超过试管容积的 ；加热时没有不时上下移动试管；没有预热其中与之相关的是（ ）A . B . C . D . 7. （2分）水是最常见的物质。以下与水有关的说法正确的是（ ） A . 地球上水资源丰富，人类不缺淡水B . 水在通电条件下可分解为氢气和氧气C . 水能溶解很多种物质，只有水可作溶剂D . 水由2个氢原子和1个氧原子构成8. （2分）某学习小组的同学为探究实验室制取氢气的方案，分别用等质量的金属A、B跟质量相同、浓度相同稀硫酸反应，反应生成氢气的质量与时间的关系如图（已知金属A、B在生成物中均显+2价，A的相对原子质量大于B）。 分析图像得到的下列结论中，其中不合理的是（ ）A . 金属的活动性ABB . 生成氢气的质量A=BC . 两份硫酸均反应完，B一定有剩余D . A，B均反应完，硫酸有剩余9. （2分）下列叙述、对应的化学方程式、所属基本反应类型都正确的是（ ）A . 服用含氢氧化铝的药物治疗胃酸过多Al（OH）3+3HClAlCl3+3H2O复分解反应B . 拉瓦锡研究空气成分2HgO 2Hg+O2 分解反应C . 用天然气作燃料CH4+O2 CO2+2H2O 氧化反应D . 验证铜和铝的活动性 3Cu+Al2（SO4）33CuSO4+2Al 置换反应10. （2分）（La）是一种活动性比锌强的金属，其氧化物La2O3和对应的碱La（OH）3均难溶于水，而LaCl3、La2（SO4）3都易溶于水，下列各组物质中，不能直接反应制得LaCl3的是（ ） A . La+HClB . La2O3+HClC . La（OH）3+MgCl2D . La2（SO4）3+BaCl211. （2分）化学反应往往需要在一定的条件下进行通过控制或改变反应条件可以加快、减缓甚至组织反应的行下列所反映的措施中，能加快其化学反应速率的是（ ） A . 铁门表面喷漆B . 冰箱保存食物C . 用扇子扇煤炉火，火会更旺D . 将木头电线杆埋入地下的部分用火微微烧焦12. （2分）在X+2O2 CO2+2H2O的反应中，根据质量守恒定律可判断出X的化学式为（ ） A . CH4B . C2H5OHC . CD . CO13. （2分）某化学学习小组提出以下说法：碳的还原性可用于冶金工业；道尔顿发现了元素周期律并编制出元素周期表，使化学的学习和研究变得有规律可循；过滤时，漏斗尖端要紧靠烧杯内壁，防止过滤后的液体仍然浑浊；蜡烛燃烧生成二氧化碳和水，说明蜡烛中一定含有碳、氢元素；稀有气体元素的原子最外层电子数一定是8；催化剂能改变其他物质的化学反应速率，而本身的质量和化学性质在反应前后没有发生变化以上说法正确的是（ ） A . B . C . D . 14. （2分）（2017陕西）下列图示实验能达到目的是（ ）A . 探究溶剂种类对物质溶解性的影响B . 测定空气中O2的含量C . 鉴别NH4Cl溶液和NH4NO3溶液D . 探究MnO2的催化作用15. （2分）（2017营口）下列实验方案的设计不正确的是（ ） 选项实验目的所用方法A鉴别合成纤维和羊毛纤维抽丝灼烧闻气味B鉴别铁粉和氧化铜加入适量的稀硫酸，观察现象C除去氢气中的氯化氢气体通过足量的碳酸氢钠溶液D除去粗盐中的泥沙溶解、过滤、蒸发A . AB . BC . CD . D16. （2分）某粗盐溶液中含有少量的CaCl2、MgCl2、Na2SO4和泥沙，进行以下操作可将杂质除去，（1）过滤；（2）加适量盐酸；（3）加过量的氢氧化钠溶液；（4）加过量碳酸钠溶液；（5）加适量氯化钡溶液；正确操作顺序是（ ）A . （5）（4）（3）（1）（2）B . （1）（2）（3）（4）（5）C . （1）（5）（4）（2）（2）D . （5）（4）（3）（2）（1）二、 非选择题 (共9题；共46分)17. （5分）（2017乌鲁木齐）建立“宏观微观符号”之间的联系是化学学科的重要特点 （1）用化学符号和数字表示下列微粒 2个氢原子_；2个二氧化硫分子_；2个硝酸根离子_（2）“水循环”和“碳循环”是自然界中存在的两大重要循环 从微观的角度看：水分子是由_构成从宏观的角度看：二氧化碳是由_组成18. （2分）韭菜炒鸡蛋是许多人爱吃的一道菜，这道菜中富含的营养素是_，地壳中含量最高的金属元素和非金属元素所形成化合物的化学式是_19. （6分）（2013梧州）小方同学在实验室发现一瓶敞口放置的过氧化氢溶液，认为要重新测定浓度并更换试剂瓶的标签她做了如下实验：称取该溶液34.0g倒入烧杯中，然后向烧杯加入1.0g二氧化锰，用玻璃棒搅拌直到不再放出气体，再称量烧杯中混合物的质量为34.6g（假设生成的气体全部逸出）则： （1）生成氧气的质量为_g； （2）请列式计算这瓶过氧化氢溶液中溶质的质量分数（结果精确到0.1%） 20. （5分）小宇同学在一次实验中误把高猛酸钾当成了二氧化锰加入氯酸钾中，加热时，氯酸钾的分解速率明显加快于是她惊奇地告诉同学小晴：高猛酸钾也可以作为氯酸钾分解的催化剂小晴同学经过思考后，认为小雨同学得出的结论不科学（1）小青的理由是：催化剂在化学反应前后，_和_都没有发生改变，而改变的是_ ， 本实验仅验证了其中一个特点（2）写出高锰酸钾在加热时发生化学反应的文字表达式：_据此可否猜想出本次实验中反应速度加快的原因？_ 21. （12分）（2016河南）如图是实验室制取气体的常用装置（1）实验室用KMnO4制取O2应选用的一套装置为_（填字母代号）；该反应的化学方程式为_（2）B或C装置均可作制取CO2的发生装置，B的优点是能控制反应的发生和停止，请简述使B装置中反应停止的原理（3）若用如图F装置采用排水法收集H2 ， 请简述操作步骤22. （4分）A、B、C、D、E分别是初中化学常见的物质，其中A、D是常见的液体，C、E是常见的气体，且C能使带火星的木条复燃。它们之间能进行如下图所示转化，请仔细分析图中的转化关系，完成下列问题：（1）写出反应的文字表达式_。该反应中物质B的作用是_。该反应的基本类型为_。 （2）写出物质E的一种用途_。 23. （2分）依据下列实验操作回答问题。（1）配制一定质量分数的氯化钠溶液，需进行操作-，实验步骤为计算、称量和_。 （2）除去粗盐中难溶性杂质，需要进行操作，该操作的名称是_。 24. （5分）（2017湖北）某兴趣小组的同学在实验室做如下实验：小雯探究碳酸钠固体和稀盐酸之间的反应，请写出该反应的化学方程式：_；小棋探究H2SO4、NaOH、CuSO4、BaCl2四种溶液之间的反应 实验完毕，小雯和小棋将试管中的剩余物都倒入同一大烧杯中，过滤后得到了沉淀A和无色滤液M，并接着进行如下探究：（查阅资料：Na2SO4溶液呈中性，Na2CO3溶液呈碱性）实验步骤实验现象实验结论向所得沉淀A中加入过量稀盐酸，充分反应：出现白色沉淀B 和蓝色溶液，没有气泡产生自色沉淀B是_取少量无色滤液M于试管中，滴入酚酞溶液；溶液不变色则滤液M 中一定含有的溶质是_取步骤中溶液，加入适量Na2SO4溶液，充分反应：无明显现象另取少量无色滤液M于试管中，加入几粒锌粒；_小棋分析后认为：步骤中加入锌粒没有必要：滤液M中还可能存在其它成分如果将步骤中的锌粒换成另一种试剂，可确定该成分是否存在请写出小棋用所选试剂鉴定可能存在成分的化学方程式：_25. （5分）双氧水（H2O2）既是工业上重要的绿色氧化剂，又是常用的医用消毒剂 （1）常用的医用消毒剂双氧水的溶质质量分数是5%，5%的含义是每100g_中含_5g （2）明配制了5%的双氧水600g，600g溶液中溶质为_克，溶剂为_克 （3）明倒出了300g双氧水溶液进行消毒，则剩下的溶液中溶质的质量分数为_ 第 12 页 共 1