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学员研修学习案例(要素)“国培计划(2013)-网络研修与校本研修整合培训项目研修学习案例或总结模板在网络研修与校本研修初期,扑面而来的研修模式变化、学习共同体建设、研修活动开展、引领性课程、如何备课、上课、如何做好老师等诸多教育教学活动,曾经给我们带来困惑与感动;工学矛盾,写日志、传资源、运用研修工具等繁琐之事及技术操作难题,曾经给我们带来苦恼与惊喜一路走来,我们慢慢地发现,我们的学习习惯在悄悄发生着变化,教学中遇到困惑时,解决问题的途径也扩大了,更重要的是,我们的教育理念与教育方式也在悄然发生变化。让我们以研修案例或总结的形式记录下自己在研修路上的故事或所悟所获,特别是通过研修对自己产生的影响与变化。案例可以“发生在研修中的难忘故事”为副标题,总结可以“研修给了我什么我的研修总结”为标题,也可以自设标题。一、研修案例 注一篇完整的研修案例通常可包括以下几部分内容:1. 题目:可以用事件或主题定标题。标题要紧扣案例内容、角度新颖2. 背景:事件发生的具体背景,如时间、地点、人物、事情的起因、环境和条件等。3. 过程:事件的经过及对问题的干预与解决的过程(详写,可附照片或图片)4. 结局:问题的解决、结论、结果,有待解决的其他问题5. 评析与反思6. 其他(如有需要注明的参考文献、网络资源)。注关于案例这里的“案例”指教师个体职业生活中的案例。它是特定情境下的真实故事,是含有问题情境的真实发生的关键性事件。把这个事件叙述下来加以评析就是一个“案例”。在研修生活中,或在研修期间的教学工作中,遇到的问题或挑战,以及问题的应对和解决,都可能是案例的素材。选择那些有影响的、有价值的、能够反映某个“主题”的事件,加以叙述并反思评析,就是案例故事。 要求:真实、生动、1000字左右。二、研修总结 总结,是对已经完成的校本研修任务进行理性的思考。也就是把参加本次校本研修项目的情况进行一次全面系统的总检查、总反思、总评析。校本研修项目的学员个人“总结”可参考以下要素进行撰写,文字要求:实事求是,条理清楚,详略得当,1000字左右。1. 标题 2. 正文 * 开头:情况概述,主客观条件、有利和不利环境和基础等;提纲挈领,总括全文。* 成绩和缺点:成绩有哪些,有多大,表现在哪些方面(如教学工作的改进、学习习惯的变化等),是怎样取得的;缺点有多少,表现在哪些方面,是什么性质的,怎样产生的。* 经验和缺憾:对自己对他人值得借鉴的有什么,值得汲取或教训是什么。* 结尾:分析问题,明确方向,今后的打算。3. 落款 署名,日期附:案例或总结模板:省市县(区)学校姓名:黄石市十六中研修帐号:_题目:网络研修心得体会案例或总结内容:网络研修心得体会 远程研修为一线教师的交流搭建了一个很好的平台,在这里我们可以畅所欲言,解惑释疑。今年我有幸参加湖北省第二期远程培训,有幸聆听各位专家讲座让我感慨颇深,受益匪浅。在这段的学习生活中,作为网络研修的一员,我忙碌着、劳累着,却充实着、收获着,我们每天累着并快乐着因为,我们不但收获了知识更收获了友情。通过研修,我全面提升了自己的基本素养和业务综合能力,对于个人今后的发展起到了积极的促进作用,对教育教学工作也有了全新的理解。 一、勤勤恳恳,积极研修 在研修过程中,我坚持每天进行网上学习,认真观看各个专家的视频录象,通过学习,解决了我在实际教学中遇到的很多疑难问题,使自己在师德修养、教育理念、教学方法、等各方面有了很大的提升,驾驭课堂、把握教材、交流沟通、教学设计、班级管理、教学反思的技能也有了很大的提高,同时更新了教育理论,丰富了教学经验,为今后从事英语教学和班级管理工作,进一步提高课堂教学效益打下了良好的基础。同时也结识了许多优秀的教师,开阔了视野,充实了自己。具体做到了以下几点:1、积极认真的观看视频学习,到目前为止在线学习时间达:11687分钟,并且在观看视频的时候积极提出自己的问题,课程、话题留言达到314条,并发起了181条话题,认真撰写日志200篇。 2、积极建立个人工作室,并积极参与英语九班协作组的建设,被评为小组之星。3、积极参与班级资源管理,上传资源226条,得到广大老师的应用和好评。积极配合班主任和指导教师的工作,积极参与班级建设,被推荐为第一批学员导师。同时被班主任和指导教师推荐为:学习研修组长,协助、帮助我校英语教师的研修学习,我校的研修教师全都圆满完成了研修学习任务。 4、认真独立完成作业16篇,每次完成的作业均得到辅导老师和班主任的好评与认可,其中有3篇被评为优秀作业,多篇作业、留言等在班级简报中得到引用并得到好评。5、熟练运用班级沙龙,留言板,TQ,学习交流区,学习论坛,视频会议室等平台的管理功能,积极参加各种网上学习交流活动。与专家、学员进行及时有效的研修交流:在英语课堂教学中如何科学有效的实施小组合作性学习效果很好,收获颇丰。 二、受益匪浅,感受颇深我勤勤恳恳的研修学习,不仅提高了自己基本素养和业务综合能力,同时自己的付出也得到了领导们的认可与鼓励,我被黄石市第二期网络研修优秀学员,使我对此次研修有了新的认识,她成为了我人生历程中一段含义深刻的文化之旅,也是生命与智慧迅即聚核与绽放的过程。我通过课程视频聆听了专家的专题讲座;通过课程文本加深了对专题的理解; 通过课程作业反思了以往和展望即将启动的教学改革;通过网上探讨寻找到了思想的沉淀和共鸣。没有震动就没有觉醒;没有反思就没有进步。新的课程理念、新的教学方法、新的评价体系,都使自己对英语教学与教研工作有了新的认识与思考。 三、继续努力,力求完美 我的研修虽然己取得了一些成绩,但仍有待加强和完善的内容,在今后的工作中,我将更加努力工作,为自身修养的提高而不懈努力。网络研修是良师益友,是提高教育教学的水平的一大基石。我相信只要我们用心,中国教师研修网会成为我们前进的基石,网络研修学习会助我们乘风破浪,飞向成功的彼岸。我坚信:我研修、我进步、我快乐!总之,我在研修中的收获是沉甸甸的。对于
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