乡“普九”二轮复查汇报材料[范本]

乡“普九”二轮复查汇报材料*乡人民政府关于“两基”巩固提高工作的汇报各位领导：近年来，乡党委、政府把教育放到了优先发展的战略地位，列入党委、政府的重要议事日程，始终坚持把“普九”做为工作的“重中之重”，强化政府行为，广开渠道，筹措资金，加大教育投入，扎扎实实地将“普九”达标复查工作落到实处，改善了中小学的办学条件，基本达到上级要求的标准。现将我乡情况汇报如下：一、基本情况*乡地处*县城东部，与*县接壤，属*流域，总面积 平方公里，耕地面积 万亩，辖15个行政村，总人口 万人。XX年工农业生产总值 亿元，财政收入230万元，农民人均纯收入2846元，是一个典型的以粮食生产为主的农业乡。全乡共有中小学校16所，其中：中心小学1所，完全小学5所，教学点7个，小学在校生1138人，专任教师94名；初中2所，在校生1309人，专任教师67名。二、“两基”指标完成情况1、普及程度（1）全乡共有初等义务教育阶段适龄儿童1304名，入学1304名，入学率100%，初级中等教育阶段适龄儿童少年1407名，入学1383名，入学率 %。（2）上年初小学在校学生数1138名，学年末1138名，无辍学学生；上年初初中在校生1329名，学年末1309名，学年内辍学学生20名，辍学率 %。（3）全乡15周岁人口为529人，完成初等义务教育的529人，完成率100%；17周岁人口494人，完成初级中等教育454人，完成率92%。（4）义务教育阶段依法实行了义务教育入学通知书制度，近几年小学毕业生全部就近升入初中，依法严控了学生流失和留级现象。（5）全乡残疾儿童少年6人，随班就读4人，入学率67%。2、师资队伍（1）全乡小学专任教师94人，学历达标率100%，初中专任教师67人，学历达标率为93%。（2）全乡共有中小学校长22名，接受岗位培训22名，培训率100%，做到了持证上岗。（3）教师应享受的各项待遇都得到落实，教师工资实行银行化按时足额发放。3、办学条件（1）全乡学生人均占地面积和建筑面积均达到要求。占地面积：小学 平方米，生均 平方米，初中32770平方米，生均41平方米。建筑面积：小学 平方米，生均 平方米；初中6032平方米，生均 平方米。（2）小学、初中各类教学用房齐全，基本符合省规定的义务教育办学条件标准。（3）教学仪器、电教、音、体、美器材按国家规定标准基本配齐够用，1所小学按类标准配备，11所小学按类标准配备，2所小学按类标准配备，2所乡中全部按类标准配备。（4）全乡小学初中均有固定的劳动基地，劳动器材结合我乡实际按标准进行了配备。（5）全乡小学共有图书31135册，生均 册，其中中心小学生均30册，初中共有图书23806册，生均？册。4、教育经费XX、XX、XX年乡财政收入分别为 万元、 万元、 万元，同期用于教育的投入分别为 万元、 万元、 万元，同上年相比分别增长 %、 %、 %，实现了连续三年增长。5、学校管理我乡十分重视学校管理工作，学校环境做到“四化”，即美化、绿化、净化、路面硬化。各中小学严格执行升降国旗制度，领袖像、名人像、校训、格言，中小学生日常行为规范和守则等张贴适当、符合要求，各中小学依法治教，建立健全了各种管理制度，实行目标管理，做到了工作责任明确，管理有序。6、教育质量我乡各校全面贯彻执行国家教育方针，十分重视德育工作。“双纲”、“双规范”得到很好的落实，学生遵守行为规范的合格率达到99%以上，杜绝了学生犯罪现象。各校严格按照教学大纲和课程计划，开齐学科，开足课时，面向全体学生，扎实有效地开展素质教育，培养创新人才，小学毕业生各科合格率97%；初中毕业生各科合格率达90%，各校坚持“两课两操两活动”制度，小学毕业生体育合格率达98%；初中毕业生体育合格率达96%，中小学生视力不良率低于标准，全乡中小学均取消了留级制度。三、主要措施1、加强工作领导，明确责任目标为全面做好“普九”的巩固提高，确保“普九”攻坚工作的顺利进行，我乡首先成立了以乡党委书记*为组长，乡长*为副组长，主管副书记及各职能部门和校区主要领导为组员的“普九”提高工作督导、评估奖惩领导小组，负责全乡“普九”复查的全面工作；二是建立了乡包村干部包村（校）“普九”复查工作制度，包村干部吃住在村，结合村干部及学校校长，按“普九”复查标准和要求，对“普九”复查工作进行有计划、有步骤的具体实施；三是严格目标责任制，乡政府同村委会、包村干部，校区同学校校长层层签订“普九”复查任务责任书，实行“捆绑式”工作管理，把能否完成任务做为工作考核的重要依据；四是加大督查力度，敦促各单位“普九”攻坚的进程，根据“普九”攻坚的任务，制定了工作安排时间表和倒计时工作日程安排，定期督查，限期汇报，保证各阶段工作任务的圆满完成；五是坚持一线指挥，多次召开调度会、现场会，讲明形势，卡死责任，现场揭摆存在问题，及时制定解决方案，全力以赴，保证“普九”攻坚工作的顺利进行。2、加大宣传力度，实施“舆论工程”我们积极响应县委、政府号召，多次召开高规格的教育工作专题会议，讨论领导尊师重教，科教兴乡的重大意义，并采取多种形式，利用各种宣传工具和阵地，大力宣传“普九”攻坚的意义，标准和任务广泛宣传教育法律、法规和政策。在街头、交通要道、公路两侧等显要位置，书写醒目的宣传标语92条，使“普九”攻坚人人皆知，家喻户晓。3、广开筹资渠道，奠定复查基础强化政府行为，广开筹资渠道，确保资金投入：一是按照上级政策，将农村教育附加费全部用于建校投入；二是上级部门的专项资金；三是乡政府制定优惠政策，鼓励社会各界和个人捐资助教。近几年来，社会和个人捐资累计60多万元；四是实行借一点，贷一点，垫一点，赊一点，一年建设，分年还帐的办法，解决攻坚所需资金，在资金管理上，我们本着精打细算，严格管理的原则，精心规划，合理布局，确保了有限资金的合理利用 。三年来，我乡多方筹措资金，加大教育投入，累计用于改善办学条件资金 340万元，投资280万元新建*、*、*3所学校，征地 万平方米，建筑面积5700平方米；投资10万元改扩建*、*学校2所，新增建筑面积520平方米。共投资5万元，购置实验器材、文体器材、美术教室1个、新增 10个专用教室。投资6万元新建微机室5个，新上微机86台。投资3万元新增图书1万册。投资6万元新购置桌凳1500套。用于学校美化、绿化、硬化资金4万元。用于学校修缮和其他方面投资共计2万元。4、优化教师队伍，实施素质教育为全面提高教育教学质量，我们狠抓教师队伍管理，加强师德培养，树立教师爱岗敬业、为人师表的良好风范，搞好教师业务培训，实行岗位聘任制，量化管理，竞争上岗，积极组织教师进行继续教育和微机培训，不断提高教师的业务水平，开展各种形式的教研活动，树立优秀教师典型，充分调动广大教师的工作积极性，努力推进素质教育进程，全面实施素质教育。四、存在问题及今后打算三年来，我乡“普九”工作有了较大发展，已基本达到“普九”复查的标准要求，但严格按标准对照还存在一些问题，一是个别小学的硬件设施不尽完善，旧城中心小学还在扫尾阶段，复查前未能投入使用；二是学校管理体制还需进一步改革；三是教师素质尚需进一步提高；四是教育经费投入还需增加。为此，乡党委、政府，将一如既往地以高度的历史责任感和使用感进一步抓好“普九”的巩固提高工作，进一步强化政府行为，完善各种设施，解决好遗留问题，计划在XX-XX年度内，完成*中心小学建设投入使用，并配备微机室、语音室各一个；*中心小学装备多媒体教室一个，届时*乡的小学布局将更加合理、实用，教