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沪教版2019-2020学年九年级上学期化学期末考试试卷B卷一、 选择题 (共14题;共28分)1. (2分)下列事例,属于物理变化的是( ) A . 干冰升华B . 木材燃烧C . 钢铁生锈D . 食物腐烂2. (2分)喝牛奶可以补钙,这里的钙指的是( ) A . 元素B . 原子C . 分子D . 离子3. (2分)下列金属中,金属活动性最强的是( ) A . ZnB . AlC . AgD . Fe4. (2分)物质的组成和结构决定物质的性质。下列解释不合理的是( )A . 生铁和钢的性能不同的原因是含碳量不同B . 水和过氧化氢的化学性质不同的原因是原子个数不同C . 金刚石和石墨的物理性质差异大的原因是碳原子排列方式不同D . 稀盐酸和稀硫酸化学性质相似的原因是它们都含有大量的氢离子5. (2分)下列实验基本操作中,正确的是( ) A . 倾倒液体B . 加热液体C . 过滤D . 点燃酒精灯6. (2分)下列图示实验所得出的结论中,不正确的是( ) A . 氧气约占空气体积的 B . 二氧化碳的密度比空气大且不支持燃烧C . 天平不平衡说明该反应不遵守质量守恒定律D . 说明装置的气密性良好7. (2分)已知某两种物质在光照条件下能发生化学反应,其微观示意图如下:(说明:一种小球代表一种原子)则下列说法不正确的是( )A . 该反应属于置换反应B . 图示中共有4种分子C . 该图示说明在化学变化中分子可分,原子不可分D . 以上反应符合质量守恒定律8. (2分)如图所示,将一定量的液体X滴入到烧瓶中,若使小气球鼓起(液体X的体积忽略不计),则液体X和固体Y不可能是( ) 选项液体X固体YA水氢氧化钠B水硝酸铵C过氧化氢溶液二氧化锰D稀盐酸碳酸钠A . AB . BC . CD . D9. (2分)某固体混合物由硫化钠(Na2S)和亚硫酸钠(Na2SO3)两种物质组成。已知该固体混合物中氧元素的质量分数为22%。则该固体混合物中钠元素的质量分数为( ) A . 23%B . 46%C . 50%D . 78%10. (2分)下列所示图象能正确反映对应的实验或事实的是( )A . 向pH=12的Ca(OH)2溶液中不断加水稀释B . 20时,向一杯不饱和的KNO3溶液中逐步加入KNO3晶体C . 向稀盐酸中滴加过量的烧碱溶液D . 将一定质量的碳在密闭容器中(含空气)加热11. (2分)含8克NaOH的溶液中通入一定量的H2S气体后,可发生以下反应:NaOH+H2S=NaHS+H2O,2NaOH+H2S=Na2S+2H2O,将得到的溶液小心蒸干,称得无水固体7.9g,则该固体中一定含有的物质是( )A . Na2SB . NaHSC . Na2S和NaHSD . Na2S和NaOH12. (2分)分子和原子的主要区别是( )A . 分子质量大,原子质量小B . 分子间有间隙,原子间无间隙C . 化学反应中,分子可分,原子不可分D . 分子可构成物质,原子不可构成物质13. (2分)(2015绥化)硝酸(HNO3)是工业上常用的三大强酸之一,HNO3中氮元素的化合价是( )A . +3B . +5C . +7D . 314. (2分)下列叙述不正确的是( ) A . 用二氧化锰鉴别水和双氧水B . 用肥皂水鉴别蒸馏水和氯化钙溶液C . 用相互刻划的方法比较铝和硬铝的硬度D . 用酚酞试液一次性鉴别H2SO4、KOH、NaCl溶液二、 填空题 (共2题;共10分)15. (6分)(2011盘锦)某矿泉水标签的部分内容如图1所示,请仔细阅读并完成下列相关问题:(1)用化学符号填空:硫酸根离子_,由标签中的离子构成的一种盐_(2)偏硅酸中硅元素显_价(3)此矿泉水酸碱性为_性(4)图2是钙原子的原子结构示意图,其中X=_(5)检验此矿泉水是硬水还是软水可用的物质是_16. (4分)CO2是目前大气中含量最高的一种温室气体,科学家正在研究分离出空气中的CO2 , 然后在催化剂作用下使CO2和H2反应合成气油、甲醇等有机物请回答以下问题: (1)实验室中可选用制取氢气的装置_ 简述实验中将锌粒加入容器的方法是_(2)某同学设计下图装置分离CO2和CO实验开始时关闭活塞b,打开活塞a,将混合气体从导管口通入,所得纯净气体从导管c逸出(假设完全反应),此时逸出的气体是_混合气体通入完毕后,再关闭活塞a,打开活塞b,使分液漏斗中的稀硫酸进入广口瓶,此时逸出的气体是_ 三、 简答题 (共8题;共53分)17. (6分)(2017河北)理论知识在生产,生活中有广泛的应用 (1)生活中可以用_区别硬水和软水 (2)锰钢比组成它的纯金属硬度_,可用于制作钢轨 (3)活性炭由于具有很强的_性,可以清除冰箱内的异味 (4)用来制作食品保鲜膜的材料是_(选填“聚乙烯”或“聚氯乙烯”) (5)用下列物质除去油污时,利用乳化作用的是 (选填序号) A . 汽油B . 洗洁精C . 氢氧化钠溶液18. (5分)图中A,B,C,D是四种粒子的结构示意图,请回答下列问题: (1)图中A,B,C,D粒子共表示_种元素。 (2)A,B,C,D中的阳离子与阴离子所形成的化合物的化学式为_。 (3)晶体硅是制造半导体芯片的原料,如图是硅原子的结构示意图,图中x的值是_,硅与氧元素组成SiO2 , 写出该物质名称_。 (4)硅元素的化学性质与A,B,C,D中_(填字母序号)对应的元素的化学性质相似。 19. (5分)某中学化学兴趣小组设计了在导管口系一个有很多小孔的气球的装置,测定空气中氧气含量实验装置如图,请回答下列问题:(1)该实验中红磷稍过量,目的是_; (2)冷却后打开止水夹后观察到的现象是_ (3)若实验中进入集气瓶的水不足容积的五分之一,可能原因主要有:_(说出一点) (4)查阅资料:镁+氧气 氧化镁;镁+氮气 氮化镁;根据提供的资料回答下列的问题,请问镁条能否用来代替红磷测定空气中氧气的含量吗?_(填“能”或“不能”)并说出原因是_ 20. (5分)铁是生产、生活中应用很广泛的一种金属。下图是与铁的性质有关的部分实验,请回答下列问题。(1)A实验中细铁丝燃烧的现象是_。 (2)B实验中铁丝最易生锈的部位是_(填“a”“b”或“c”)。铁生锈实际上是铁与_共同作用的结果。 (3)C实验中刚开始无气泡产生,溶液颜色逐渐由无色变为黄色,此时试管内发生反应的化学方程式为_。 (4)D实验能证明铁的活动性比银的强,该实验设计的理论依据是_。 21. (6分)(2015佛山)AN是初中学过的物质D是相对分子质量为40的氧化物,A是不溶于水和稀硝酸的白色沉淀,E是难溶于水的白色沉淀,实验室通常用N制取CO2 右下图是这些物质的转化关系,部分反应物、生成物及反应条件已省略(注:难溶性碱加热分解生成对应的氧化物)(1)写出化学式:A_,N_(2)写出EB的化学方程式_(3)由F生成E需加入的物质是_(4)C在空气中燃烧生成D的实验现象是_C在空气中燃烧除了生成D之外,也可能与空气中的氮气生成氮化物(氮元素化合价为3),该氮化物的化学式是_22. (10分)在初中化学实验操作考察中,某同学抽到的考题是:组装一套用高锰酸钾制取氧气的装置,实验桌上准备了一团棉花、木块和如图1仪器: (1)该同学组装的装置如图2所示: 指出装置中的一处错误_;排水法收集氧气时,下列操作正确的是_(填序号)A先将导管口移入集气瓶,再开始加热B收集O2后,先将集气瓶移出水槽,再盖上玻璃片C停止加热时,先移出导管,再熄灭酒精灯写出高锰酸钾制取氧气的文字表达式:_(2)用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气,_(填“能”或“不能”)用上述装置,发生反应的文字表达式为_ (3)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气的发生装置,可用到上述仪器中的铁架台和_(填仪器名称),反应的文字表达式为_, (4)收集氧气可以用排水集气法是因为氧气_ (5)选择气体发生装置的依据是什么?(写出两点)_、_ 23. (4分)(2015秋番禺区校级月考)乙炔俗称电石气,是因为电石(CaC2)遇水可产生乙炔(C2H2)气体,反应的化学方程式为CaC2+2H2O=Ca(OH)2+C2H2某桶电石标签的部分内容如图所示计算: (1)在C2H2分子中,C原子H原子的个数比为_(2)在CaC2中Ca元素C元素的质量比为_(3)在CaC2中,C元素的质量分数为_%(4)在该桶电石中,纯CaC2的质量为_kg24. (12分)气体的制法、性质和用途等是中学化学研究的重要内容 (1)请从图1中选择适当的仪器组装实验装置实验室制取二氧化碳,应选择上面仪器中的_(填字母代号)若用高锰酸钾制取氧气,还需要补充的一种仪器是_(填名称),反应的化学方程式为_(2)小明同学采用如图2装置进行趣味实验若 A 中是碳酸氢钠和稀盐酸,B 中是紫色石蕊溶液,A 中反应的化学方程式为_,B 中可观察到的现象为_若换一组药品,用所得干燥气体充气球,气球在空中上升,则 A,B 中应分别盛放_、_(写一组即可)(3)某同学用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气,该同学取 50g 过氧化氢溶液和 1g 二氧化锰混合,完全反应后,称量剩余物质的质量为 49.4g试计算过氧化氢溶液中溶质的质量分数 四、 实验探究题 (共1题;共2分)25. (2分)某科学兴趣小组同学为了验证质量守恒定律,进行了如下实验:实验一:把蜡烛放在电子秤上,记录数据后将其点燃(如图一),几分钟后发现电子秤的示数变小了实验二:将图二所示的装置罩在蜡烛上方,记录数据后再点燃蜡烛(图三),与实验一燃烧相同的时间,发现电子秤的示数变大了请回答下列问题:(1)分析以上两个实验可知,要验证质量守恒定律,化学反应通常应在_容器内进行 (2)请你运用质量守恒定律,选择其中的一个实验进行解释:_ 第 17 页 共 17 页参考答案一、 选择题 (共14题;共28分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、二、 填空题 (共2题;共10分)15-1、15-2、
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