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文档简介

古诗两首预习单 姓名 一、 自查资料二、自读课文大声朗读课文35遍，要求读正确、流利。家长签字： 三、自学字词1、在古诗中圈画出生字新词，给下列带点的字注音，小组抽查互读。（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）撑小艇 浮萍 蓬头稚子 垂纶 侧坐 莓苔 不应人以上词语中，把你认为容易读错的字音圈出来，并提醒同学们要注意怎么读才正确。2、完成书后描红，组长签字： 3、完成习字册，把你认为难写或容易写错的生字记录在下边田字格里。4、解释词语。撑小艇 偷采 不解 藏 浮萍 一道 蓬头 稚子 垂纶 侧坐 莓苔 草映身 借问 遥 应 四、自研课文1、解释两首古诗池上：小儿垂钓：2、比较这两首古诗有什么异同？五、自主质疑阅读这两首古诗后，你还有什么疑问？写下来，跟小组其他同学交流。古诗两首作业纸 姓名 一、默写古诗两首。 二、比一比，再组词。蓬（ ） 侧（ ） 钓（ ） 伦（ ） 摇（ ）篷（ ） 测（ ） 钩（ ） 纶（ ） 遥（ ）三、查字典填空。“艇”字用音序查字法，应先查大写字母 ，再查音节 ；用部首查字法，应先查部首 ，再查画。“艇”字笔顺是： 四、把下面诗句补充完整，积累描写儿童的诗句。1、 ，歌声振林樾。 （袁枚所见）2、 ，忙趁东风放纸鸢。 （高鼎村居）3、 ，飞入菜花无处寻。 (杨万里宿新市徐公店)4、日长睡起无情思， 。 （杨万里闲居初夏午睡起）5、 ，也傍桑阴学种瓜。 （范成大四时田园杂兴）6、借问酒家何处有？ 。 （杜牧清明）7、 ，笑问客从何处来。 （贺知章回乡偶书）8、 ，溪头卧剥莲蓬。 （辛弃疾清平乐村居）9、重重叠叠上瑶台， 。 （苏轼花影）10、 ，短笛无腔信口吹。 （雷震村晚）五、填空1、池上是 代诗人的作品，作者用 的手法描绘了 的情景，栩栩如生地表现了小娃娃 的形象。表达了 之情。 2、小儿垂钓是 代诗人 的作品，诗描写的是 的情景，流露出浓郁的 。前两句重在写 ，即 ,后两句重在写 ,即 。 3、这两
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