大学生兼状况调查报告.doc

大学生兼职状况调查报告洛阳理工学院会计学系Z081003班李项 Z08100333严明明 Z07070334调查对象：洛阳理工学院40名08级学生调查内容：大学生兼职状况调查目的：了解大学生在校期间的兼职状况并分析其中原因调查时间：2010年4月 2010年4月 一.调查背景及目的 在当代，大学生利用课余时间做兼职的这种现象极为普遍，除此之外还有同学在假期里积极参与社会实践活动，所以兼职和实习在大学校园中已经成为一股热潮。 同时，许多大学也积极鼓励大学生接触社会、了解社会、深入社会，一方面可以把学到的理论知识应用到实践中去，提高对于理论的运用能力；另一方面可以积累社会经验，对日后的就业大有裨益。 所以，本小组选择了大学校园中的热点问题展开调查，旨在了解大学生兼职的状况，为大学生提供正确的兼职指导，探索提高大学生社交、就业能力的有效途径。二、调查对象及数据搜集 本次调查以在校大学生为调查对象，主要样本数据来源于08级洛阳理工学院学生。由于此次调查涵盖的人数有限，可能会对调查结果造成一定的影响。三、调查内容以及调查方法 本次调查的主题是“关于大学生兼职情况的调查”。本次调查的内容有：大学生是否参加过兼职、兼职目的、寻找兼职的途径、最理想的兼职类型、做过的兼职类型、兼职与学习的关系、兼职的时间、兼职的报酬以及在兼职中的收获等。 看待兼职的态度1 有无必要兼职经过调查发现，近30%的同学认为在大学中从事兼职是非常必要的，约60%同学认为在大学中从事兼职可有可无，只有约15%的人认为在大学中没有必要从事兼职。2是否做过兼职经过调查发现：15%的同学经常从事兼职，70%的同学偶尔做兼职工作，另外有15%的同学从没做过兼职工作。 寻找兼职的途径经过调查发现：同学们寻找兼职的方法各种各样，也突出了不同的人会利用不同的渠道寻找兼职工作。有35%的同学通过广告来寻找兼职，有37.5%的同学通过中介机构寻找兼职，75%的同学会通过自己熟悉的人寻找兼职，约有20%的人事通过学校的介绍找到兼职工作的，另外还有55%同学是自己去寻找兼职工作的。 从事兼职的类型及范围通过这组数据我们可以发现：大学生从事的兼职工作多是体力劳动，技术含量较低。总体来看，同学们从事的兼职工作比较单一。原因有二：一方面，时间有限，同学们只能选择耗时少，收入较高的工作；另一方面，社会经验较少，工作能力有限，诸多用人单位不予考虑。 从事兼职与学习之间的关系从统计数据来看，有65%的同学认为兼职对学习的影响引人而异，只要注意调整，能够二者兼顾;有17.5%的同学认为兼职对学习一定会有影响，还有12.5%的同学说不清楚兼职对学习是否有影响。 从事兼职的目的及收获从事兼职的目的绝大部分同学从事兼职的目的比较明确，认为兼职的收获主要是赚钱和积累社会经验，少数同学认为可以广交朋友，拓宽交际面。在兼职过程中，70%以上的同学认为自己对社会的了解进一步加深，为以后的工作奠定了基础；30%的同学认为自己拓宽了交际面，还有其他少数同学认为自己在兼职工作中学到了不少的专业知识，消费水平有所提高。 兼职与学习的关系兼职是否影响学习呢，大部分同学认为兼职可能会影响学习，要因人而异，另有少部分同学看法不一。不同的人对待兼职的态度不同，这就要求同学们要正确对待兼职与学习的关系，尽量让自己的兼职少影响学习。 从事兼职的时间从表中可以看到，大部分的同学会利用周末和寒暑假等空余从事兼职工作。 家长对子女从事兼职的态度经过调查分析得知：50%左右的家长基本同意子女从事兼职，主要是出于安全方面的顾虑；20%左右的家长完全同意子女从事兼职，并予以鼓励；20%左右的家长不同意子女从事兼职，他们认为学生应该以学习为主.。 兼职所得收入的用途约40%的同学将兼职收入作为生活费，以减轻家里经济负担；约45%的同学将其作为额外的零花钱；5%的同学将其作为恋爱开支；其余10%的同学将其积累，作为长久投资（例如旅游等）。 兼职过程中遇到的困难及应对方式遇到困难时，80%左右的同学积极想方设法解决，15%左右的同学忍气吞声，自认倒霉；还有极少数同学不知所措。经过调查：有超过一半以上的同学认为学校需要成立专门的兼职机构指导同学们从事兼职工作并帮助同学们解决在兼职工程中遇到的问题，只有极少数同学认为学校不需要成立专门的兼职机构。二、调查问卷的分析 从调查中可以看出，现在大学校园里兼职的许多学生，他们兼职的目的并非完全是因为高额的学杂费和生活费，或者是贫困家境。由于国家助学贷款和学校各类奖学金在某种程度上减轻了学生的经济负担，所以兼职的主要目的还是通过这个过程使自己对社会的了解加深了许多，为今后的工作奠定基础。 同时大学生的从事兼职的类型是有限的，很少能与自己的专业相关，多数还是廉价的体力劳动。这原因有多方面的，但我认为主要原因有二：一方面，时间有限，一般都是利用课余时间，所以同学们只能选择耗时少，收入较高的工作；另一方面，社会经验较少，工作能力有限，诸多用人单位不予考虑。况且在校园里的学生了解兼职的途径还是不很广。很多都是同学介绍才走上兼职的岗位的。那是否可以通过中介来了解呢？答案是否定的。很多大学生对中介机构表示怀疑，而学生在通过中介寻找工作的过程中上当受骗也很多。中介机构本身的信誉就是一个关键，再加上中介机构还要收取中介费，少则三五十元，多则一二百元。这对于收入又不高的大学生来说，要付上这笔中介费相当于要他们无偿打工三五天，甚至一个星期。但通过学校海报了解且能获得工作的同学也不是很多，相对而言，大学生自己的勤工俭学部门是在信誉和权益方面有较好的保障，但由于其发布的信息量远远不能满足同学们的需要，且有时同学之间还会通过某种内在关系先取得工作的机会。所以这在两方面上也影响了同学们的兼职“前景”。 大学生对兼职的所得还是理性的处理，不会肆意挥霍。多数会作为生活费，减轻家里经济负担。同时多数的家长也会赞同孩子在校做一些兼职，因为家长们也知道，在这竞争如此激烈的社会，没有一点能力，没有一点社会经验是不容易找到好工作的，况且社会上的劳动力已经相当充足，每年高校却在不断扩招，大学生就业难的问题的也被媒体不断地报道，家长也担心孩子的未来，现存如果不放手让孩子锻炼一下，那将来的工作更难有保障。但家长也会担心孩子在外的安全问题，这也就需要大学生在兼职的同时，更多地注意自己的安全。 而面对同学们在兼职中面对各种问题，总的来说还是因为社会经验不足所引起的。有的时候面对下一些问题，没有利用法律武器来维护自己合法的权益，如工资拖欠问题，工作开始前的合同签定问题。同学们总是觉得这是兼职，非正式工作，一般也不会去仔细考虑一些问题。遇到困难不是私下解决，就是忍气吞声。 三、对兼职学生的建议 （一）学生方面 1、更新兼职观念，树立正确的兼职观。兼职不只是为了报酬，更重要的是为了锻炼能力，实践所学知识。我们更应该关注兼职对自己能力的提高及对日后工作经验的积累。不要盲目地追求经济利益。要将学习知识和实践能力很好地统一起来是兼职的过程和目的。同时也会学会正确处理好学习与兼职的关系。 学业是不可以放松的。2、兼职要量力而行，适可而止，切忌盲目。同时也要注意自己的人身财产安全。在兼职时，要通知老师或家长，以防以后出现问题自己不能妥善地解决。3、加强法律意识及自我保护意识，更好地融入社会。尤其是很多在校外找兼职的同学，要对从事的公司多加了解。遇到麻烦时，会利用法律武器来维护自己合法的权益，同学们的自我保护意识还比较薄弱。在工作前应签定协议来维护自己的合法权益，遇到不能理解不能解决的问题可以向老师询问，请求帮助。4、要多学习与人沟通的能力，正确处理学生与社会人士的关系。同时也要注意自己是大学生，所做所为代表了当代大学生的形象，讲文明讲礼貌是待人最基本的原则。6、做事要坚持到底，认真对待，不要轻言放弃。 (二) 学校方面1、引导学生树立正确的兼职观，多培养学生从事层次更高，意义更深的兼职。因为正确的兼职观有助于树立正确的就业观。 2、拓宽兼职门路，丰富校园兼职资源。开发兼职市场，让社会了解学生兼职状况。社会用人单位大多只青睐学生廉价劳动力，很少关注大学生的专业知识。学校可以主动积极联系一些有信誉、有经验的公司，为有兼职需要的同学提供一定的兼职岗位，同时也对学生的安全的提供了保障。 3、同学建议设立一个相关的网站社区或培训中心，方便同学们交流兼职的心得体会，也方便老师从中指导。 四、调查总结 大学生找到一份兼职工作，尤其是一份令自己满意的兼职工作，无疑是件好事：一方面，可以获得一定的经济收入，会使大学生获得一种心理满足感和实现自我价值的成功体验；另一方面，兼职是大学生提前融入社会的途径，可以在兼职工作中锻炼自己与人相处、与人合作的能力。高校也应该加强对学生兼职的管理和指导，通过勤工助学中心等完善服务，拓宽兼职的渠道，引导大学生以一种积极的心态和一种正确的方法兼职，使大学生处理好兼职和学习的关系，在不影响学习的前提下做好兼职工作。 五、结论与建议 通过此次调查，我们大致了解到了大学生做兼职的概况。 从中我们不难得出这样的结论：大学生做兼职是一种有进取心的表现，是一种充实生活、丰富经验并且实现自我价值的方式，体现了大学生对于生活的热情和积极进取的生活态度，在一定程度上是值得发扬和鼓励的。 但是凡事要把握好尺度才能得到最完满的结局，就大学生而言，大学四年是人生中最美好的光阴，利用好时间来获得最大的收获才是最明智的。这样就需要有合适的计划，来平衡学习和实践这两项大学期间都很重要的任务。 总而言之，明确目标、合理计划、把握尺度、找准平衡就是我们总结出的在大学期间做兼职的原则。除此之外，还要提高警惕，谨防上当受骗，通过正当可靠的途径寻找兼职，放心实践，快乐实践。大学生兼职情况调查问卷1、你认为大学生有无兼职的必要？（ ）A、非常有必要 B、可有可无 C、没必要2、到目前为止你是否做过兼职？（ ）A、经常做 B、偶尔做 C、从来没做过3、你没做或者不想做兼职的原因是什么？（ ）A、没时间 B、担心受骗 C、耽搁学习 D、薪酬低 E、交通不方便 F、去应聘的太多，竞争大 G、其他4、你做兼职的目的是（可多选）？（ ）A、赚钱 B、开拓人际网 C、空余时间较多 D、受周围兼职同学的影响 E、出于个人爱好 F、增加社会经验 G 其他5、你曾经做过哪些种类的兼职（可多选）？（ ）A、家教 B、促销 C、礼仪 D、发传单 E、市场调查 F、餐饮服务 G、其他 6、你通过何种途径寻找兼职工作（可多选）？（ ）A、广告 B、专门的中介机构 C、托熟人帮忙 D、学校 E、自己寻找7、你认为兼职会影响学业吗？（ ）A、一定不会 B、可能会，因人而异 C、一定会 D、说不清楚8、你认为学校是否有必要成立专门的兼职指导机构，以丰富同学们的课余生活并确保兼职的安全？A、非常有必要 B、无所谓 C、没必要9、你一般在什么期间做兼职？（ ）A、周末 B、类似“五一”的长假 C、寒暑假 D、任意空闲时间 E、没有10、你的家长是否同意你做兼职？（ ）A、完全同意 B、基本同意 C、无所谓 D、基本不同意 E、完全不同意11、你认为兼职过程中，你最大的优势是什么？（ ）A、口齿清晰，善于表达 B、大胆自信，活泼开朗 C、出众的仪表和气质 D、兴趣广泛，知识渊博 E、具有某项特长 F、其他12、兼职过程中，你最大的收获是什么？（ ）A、消费水平提高 B、对社会的了解加深了许多,为