湘教版2019-2020学年九年级下学期化学第一次月考考试试卷A卷 .doc

湘教版2019-2020学年九年级下学期化学第一次月考考试试卷A卷 一、 选择题 (共6题；共13分)1. （2分）目前农村正在推广“测土配方施肥”技术，农技员对某土地检测后给出了施肥配方，该土壤施加NH4NO3、K2CO3若测定该混合化肥中氮元素的质量分数为28，则固体混合物中K2CO3的质量分数为（ ）A . 85B . 20C . 25D . 802. （2分）（2011阜新）下列说法正确的是（ ）A . 能使燃着的木条熄灭的气体一定是二氧化碳B . 向某溶液中滴加氯化钡溶液生成白色沉淀，沉淀一定是硫酸钡或氯化银C . 能与稀盐酸反应生成气体的物质一定是活泼金属或碳酸盐D . 向某溶液中滴加硝酸银溶液和稀硝酸产生白色沉淀，该溶液一定是稀盐酸3. （2分）如图是甲、乙两种固体的溶解度曲线。下列说法中正确的是（ ）A . 甲的溶解度大于乙的溶解度B . t1时，50 g克水中溶解甲最多能形成65克溶液C . t2时乙的饱和溶液降温至t1变为不饱和溶液D . 将t1时甲的饱和溶液升温至t2，溶质的质量分数增大4. （2分）（2010广安）向装有50g稀硫酸的小烧杯中，不断慢慢滴加10%的Ba（OH）2溶液至过量小烧杯中有关量的变化情况见下图其中肯定不正确的是（ ）A . B . C . D . 5. （2分）木炭、一氧化碳在一定条件下都能与CuO发生反应，下列叙述正确的是（ ） A . 反应都必须在高温的条件下才能进行B . 反应前后C，Cu、O三种元素的化合价都发生了变化C . 反应导出的气体都有毒，需进行处理以防止空气污染D . 反应中C，CO都得到氧，发生氧化反应6. （3分）分离与提纯是获得物质的重要方法。下列实验设计能达到实验目的的是（ ）实验目的实验设计A除去碳酸钠固体中的少量碳酸氢钠加热至固体质量不再发生变化B除去氯化钠固体中的少量碳酸钠先加足量水溶解，再加适量稀硫酸，蒸发结晶C除去硝酸钾溶液中的少量硫酸钾加入过量的硝酸钡溶液，过滤D除去铜粉中混有的少量锌粉加入过量的稀盐酸，过滤、洗涤、干燥A . AB . BC . CD . D二、 选择填充题 (共9题；共18分)7. （2分）下列变化属于化学变化的是（ ）A . 海水蒸发B . 水果榨汁C . 冰雪融化D . 钢铁生锈8. （2分）下列粒子的结构示意图，表示阴离子的是（ ） A . B . C . D . 9. （2分）如图所示，实验操作正确的是（ ） A . 点燃酒精灯 B . 取用碳酸钠 C . 读取量筒中液体体积 D . 加入大理石 10. （2分）航天探测发现：金星是一个被浓密大气层包围的固体球，大气层的成分之一是三氧化二碳(C2O3)，实验证明它的化学性质与一氧化碳相似。下列关于三氧化二碳(C2O3)的说法中，不正确的是（ ）A . C2O3中碳的化合价为3价B . C2O3充分燃烧的产物是CO2C . C2O3能使澄清石灰水变浑浊D . 在一定条件下C2O3能还原氧化铁11. （2分）“绿色奥运”，拒绝兴奋剂乙基雌烯醇是一种兴奋剂，其化学式为C20H32O，下列关于乙基雌烯醇的说法正确的是（ ）A . 它不属于氧化物B . 一个分子中含有16 个H2分子C . 分子中C、H 两种元素的质量比为5：8D . 乙基雌烯醇由53 个原子构成12. （2分）（2012梧州）在下表组的X溶液中，滴加Y溶液至过量，生成沉淀或气体的质量与加入Y溶液的质量关系符合图的是 X溶液Y溶液CuCl2溶液和HCl溶液NaOH溶液Na2SO4溶液和H2SO4溶液BaCl2溶液NaCl溶液和HCl溶液NaHCO3溶液Na2CO3溶液和NaOH溶液H2SO4溶液（ ）A . B . C . D . 13. （2分）（2014镇江）下列做法错误的是（ ） A . 油锅着火或电器失火，用水浇灭B . 不用铝制容器长时间泡制糖醋食品C . 回收废弃金属，避免资源浪费D . 启用闲置的地窖前先进行灯火实验14. （2分）酸、碱、盐类物质在工农业生产中具有广泛应用有关说法不正确的是（ ）A . 将氯化铵与草木灰混合施用B . 从内陆盐湖中提取纯碱C . 用石灰乳与硫酸铜溶液配制波尔多液D . 高温煅烧石灰石制取生石灰15. （2分）如表除去杂质的方法，正确的是（ ） 物质 所含杂质除去杂质的方法 ACu（NO3）2溶液AgNO3加入过量铜粉，过滤 BKCl粉末CaCl2加适量Na2CO3溶液，过滤 CFeZn加入足量稀盐酸，过滤 DCOCO2通过灼热的氧化铜粉末A . AB . BC . CD . D三、 信息分析题 (共2题；共13分)16. （4分）将等质量的X和Y两种金属粉末，分别放入相同质量分数的足量稀盐酸中，反应生成H2的质量与反应时间的关系如图所示，据图回答（1）X、Y两种金属的活动性顺序为_，理由是_（2）如果X、Y在化合物中均显+2价，则X、Y的相对原子质量较大的是_（3）X、Y可能是_A、Mg Fe B、Fe Zn C、Mg Zn17. （9分）某化学研究性学习小组进行了氨（NH3）的制取和有关性质的探究实验 资料卡片：氨气通常情况下是有刺激性气味的无色气体，密度比空气小，能使湿润的红色石蕊试纸变蓝色，极易溶于水实验室常用加热熟石灰和氯化铵固体混合物制取氨气，若要快速产生氨气，可以将浓氨水滴加到生石灰中得到请根据有关信息回答下列问题：（1）仪器a的名称是_ （2）利用A装置制取氨气的化学方程式是_ （3）将浓氨水滴加到生石灰中快速产生氨气，发生装置最好是_（选填装置编号） （4）研究性学习小组用上图E所示的装置探究氨的性质，观察到脱脂棉团由白色变为红色该现象涉及到的性质是 （填字母编号） A . 氨分子是不断运动的B . 浓氨水具有挥发性C . 氨气有刺激性气味D . 氨气的水溶液显碱性（5）若将制取氨气的熟石灰溶于水形成的饱和溶液置于小烧杯并放入一只大烧杯中（如图3），在小烧杯外、大烧杯中加入下列物质，观察到小烧杯中饱和溶液变浑浊，则加入的物质是 （填字母编号） A . 水和浓硫酸B . 水和氯化钠固体C . 水和硝酸铵固体D . 水和氢氧化钠固体四、 探究题 (共2题；共13分)18. （3分）酒精灯是实验室中常用的加热仪器.为了探究酒精灯各层火焰温度的高低,某同学点燃酒精灯，仔细观察酒精灯火焰的分层情况后，取出一根火柴梗，拿住一端迅速平放入酒精灯火焰中，12s后取出，观察火柴梗位于火焰某一层的部分明显碳化。（1）写出碳完全燃烧的化学符号表达式_.（2）实验结论：_的温度最高.（3）某同学不小心碰倒酒精灯，洒出的酒精在桌上燃烧起来，应立即用_.19. （10分）（2011宿迁）某化学兴趣小组对一包干燥的红色粉末组成进行探究请你参与并回答有关问题 （1）【教师提醒】它由Cu、Fe2O3二种固体中的一种或两种组成 【提出猜想】红色粉末可能的组成有：只有Cu；只有_；是Cu、Fe2O3的混合物【资料获悉】Cu在FeCl3溶液中发生反应：2FeCl3+Cu2FeCl2+CuCl2【实验探究】甲同学取少量红色粉末于试管中，滴加足量稀盐酸，振荡后观察，发现固体全部溶解甲同学认为可以排除猜想中的和，而乙同学认为只能排除猜想，你认为_的观点正确（填“甲”或“乙”）（2）丙同学为进一步确定红色粉末的组成，称取该粉末5.0g装入硬质玻璃管中，按右图在通风橱中进行实验开始时缓缓通入CO气体，过一段时间后再加热使其充分反应待反应完全后，停止加热，仍继续通CO气体直至玻璃管冷却反应前后称量相关装置和物质的总质量，其数据如下表： 反应前反应后组玻璃管和红色粉末的总质量为37.3g玻璃管和固体物质的总质量为36.1g组洗气瓶和所盛溶液的总质量为180.0g洗气瓶和瓶中物质的总质量为183.1g【交流讨论】在装置A中先通CO气体的作用是_（3）应该选择_组的实验数据计算来确定红色粉末的组成最终计算结果表明：该红色粉末的组成是猜想中的第_组（填序号） （4）写出A装置中发生反应的化学方程式_；实验中观察到A装置中的现象为_ （5）为了防止溶液倒吸，本实验停止加热前是否需要先断开A和B的连接处？_（填“需要”或“不需要”），理由是_ （6）【反思评价】丁同学指出：从环保角度，如图装置有严重不足之处你认为应该如何改进？_ 五、 简答题 (共2题；共16分)20. （9分）（2013徐州）合金在生活中应用十分广泛已知某合金粉末除含铝外，还含有铁、铜中的一种或两种小明利用如图装置对合金粉末中铁、铜的存在进行探究时，误把氢氧化钠溶液当成稀硫酸加入到锥形瓶中，他惊奇的发现有无色气体放出，注射器活塞向右移动 【提出问题】难道NaOH溶液也能与某些金属发生化学反应吗？【查阅资料】铝能与氢氧化钠溶液反应，铁、铜不能与氢氧化钠溶液反应铝与氢氧化钠溶液反应的化学方程式为：2Al+2NaOH+2H2O2NaAlO2+3H2（NaAlO 溶于水，溶液现无色）（1）【进行猜想】猜想1：该合金粉末中除铝外，还含有铁 猜想2：该合金粉末中除铝外，还含有_猜想3：该合金粉末中除铝外，还含有铁、铜（2）【实验探究】下列实验（见表1）仅供选用的试剂：20%的硫酸溶液、30%的NaOH溶液 表1实验记录实验步骤实验现象结论取一定量的合金粉末，加过量的_，充分反应后过滤，滤渣备用粉末部分溶解，并有无色气体放出合金中一定含有_取步骤所得滤渣，加过量_，充分反应滤渣部分溶解，并有无色气体放出，溶液呈浅绿色合金中一定含有_（3）【得出结论】猜想3成立 【反思】一般来说，活泼金属能与稀硫酸等算反应，而铝与酸、碱都能反应，说明铝具有特殊的性质铝与稀硫酸发生化学反应的基本类型是_反应上述实验中用到的稀硫酸由浓硫酸稀释得到，稀释浓硫酸的方法是：把_，并不断搅拌若小明向合金粉末中加入的是足量的稀硫酸，则最终剩余的固体成分是_【拓展与分析】请你设计一个实验方案，比较铝、铁、铜的金属活动性强弱_21. （7分）请根据如图所示的实验过程和提供的数据（产生气体全部逸出）回答问题： （1）恰好反应时生成的气体的质量为_克 （2）原混合物12克样品中CaCl2质量是_克 （3）实验中所用盐酸的溶质质量分数是多少？请写出规范的格式 第 15 页 共 15 页参考答案一、 选择题 (共6题；共13分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-