湘教版2019-2020学年八年级上学期化学期中考试试卷A卷.doc

湘教版2019-2020学年八年级上学期化学期中考试试卷A卷一、 单选题 (共20题；共20分)1. （1分）下列变化属于化学变化的是（ ） A . 食物腐败B . 玻璃破碎C . 冰雪融化D . 干冰升华2. （1分）水是生命之源，我们应该了解水.爱护水资源。下列正确的是（ ） A . 为使水中的悬浮杂质沉降，可在水中加入适量的明矾B . 自来水厂常用ClO2 消毒，ClO2 中氮元素的化合价为-1C . 通过过滤的方法可以将水中所有杂质与水分离来来D . 利用煮沸水或过滤的方法都可以降低水的硬度3. （1分）下列有关空气各成分的说法正确的是（ ） A . 氧气可以支持燃烧，说明氧气具有可燃性B . 稀有气体可以制成很多电光源C . 按质量计算，空气中含有氮气约78%，氧气约21%D . 二氧化碳在空气中含量增多会引起温室效应，属于空气污染物4. （1分）下列描述物理性质的是（ ）A . 氢气、天然气都是可燃气体B . 空气是没有颜色、没有气味的气体C . 水在通电时产生氢气和氧气D . 食物在人体中消化，最后变为水和二氧化碳5. （1分）物质的性质决定用途。以下是对氧气的性质及其对应用途的叙述，其中正确的是（ ） A . 氧气易溶于水，使得鱼儿在水中能生存B . 氧气能支持燃烧，可用于冶炼钢铁C . 氧气能燃烧，可用于火箭发动机D . 氧气能供给呼吸，可使钢铁生锈6. （1分）下列实验操作符合规范的是（ ）A . B . C . D . 7. （1分）甲、乙、丙、丁四种物质在一定条件下充分反应，测得反应前后各物质质量分数如图所示，下列说法正确的是（ ）A . 丁一定是化合物B . 丙一定是这个反应的催化剂C . 该反应是分解反应D . 参加反应甲的质量等于生成的丙和乙的质量之和8. （1分）下列各组物质中，前者为混合物，后者为纯净物的是（ ） A . 冰水混合物 氮气B . 空气 液氧C . 铁水 天然气D . 煤 木炭9. （1分）2017年常熟市荣膺第五届“全国文明城市”称号，我市生态环境得到了明显改善。下列做法有利于生态环境保护的是（ ） A . 焚烧落叶，减少垃圾的运输量B . 大力植树造林，增加植被面积C . 为增加节日气氛大量燃放烟花爆竹D . 大量使用农药和化肥，增加农作物产量10. （1分）下列方法都可以用于制取氧气，但其中一项与其他三项不属于同一类型，它是（ ） A . 通过分离液态空气制取氧气B . 分解过氧化氢溶液制取氧气C . 加热高锰酸钾制取氧气D . 加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气11. （1分）用如图装置测定空气中氧气含量。下列说法错误的是（ ） A . 实验中红磷应足量B . 实验中集气瓶中液面先下降，后上升C . 用木炭代替红磷仍能达到实验目的D . 瓶中液面最终上升至1处证明了空气中O2含量12. （1分）实验室用高锰酸钾制取氧气的部分操作如图所示，其中操作错误且会造成器材受损的是（ ）A . 装药品B . 制备C . 收集D . 验满13. （1分）掌握化学知识能更好保护我们的安全，下列说法错误的是（ ） A . 加热或点燃氢气之前一定要验纯B . 加油站、面粉厂要严禁烟火C . 点燃CO和H2混合气体时一定会发生爆炸D . 不能在实验室吃东西14. （1分）下列实验现象描述正确的是（ ） A . 分别点燃一小块棉花和羊毛，都产生了烧焦羽毛的气味B . 硫在氧气中燃烧发出淡蓝色火焰C . 浓盐酸打开瓶盖挥发出氯化氢气体D . 白磷在空气中燃烧产生大量白烟15. （1分）造成酸雨的主要物质是（ ） A . 甲烷和一氧化碳B . 二氧化硫和一氧化碳C . 一氧化碳和二氧化碳D . 二氧化硫和二氧化氮16. （1分）下列实验操作中，错误的是（ ） A . 过滤 B . 高锰酸钾制取氧气 C . 向上排空气法收集氢气 D . 倾倒液体 17. （1分）下列物质的用途与性质不对应的是（ ） A . 金刚石用于切割玻璃金刚石坚硬B . 一氧化碳用于冶炼金属一氧化碳具有可燃性C . 石墨用于制作坩埚石墨熔点高D . 干冰用于人工降雨干冰升华吸热18. （1分）氧气是我们身边常见的物质,以下有关氧气的叙述正确的是（ ） A . 鱼虾等能在水中生存,是由于氧气易溶于水B . 物质与氧气发生的反应都是氧化反应C . 氧气的化学性质很稳定D . 物质在氧气中燃烧的反应一定是化合反应19. （1分）实验室制氧气有以下几个步骤：加热将药品装入试管并固定在铁架台上检查装置气密性熄灭酒精灯用排水法收集气体从水槽中取出导管，正确操作顺序是（ ）A . B . C . D . 20. （1分）实验室用高锰酸钾制取氧气时有如下操作步骤：检查装置的气密性；装入药品，固定仪器；熄灭酒精灯；加热，用排水法收集气体；从水槽中取出导气管符合题意的操作顺序是（ ） A . B . C . D . 二、 填空题 (共2题；共5分)21. （2分）利用红磷测定空气中氧气含量的实验装置如图1，用气体压力传感器测出该集气瓶中的气压变化如图2. （1）写出红磷燃烧的化学方程式。_（2）图2中CD段气压变化的原因是什么？_（3）导致DE段气压变化的实验操作是什么？_22. （3分）有盐酸、氢氧化钠溶液、碳酸钠溶液、氯化钠溶液、石灰水和酚酞溶液6种无色溶液，进行如下实验已知：Na2CO3和CaCl2可以发生复分解反应 （1）若两溶液混合，溶液呈红色，则其中一种溶液一定是_ （2）若两溶液混合，有气体生成，则发生反应的化学方程式是_ （3）将上述（1）和（2）的混合溶液再次混合，有白色固体生成，则最终溶液中一定存在的溶质是_ （4）若两溶液混合时能发生反应但无明显现象，再加入第三种溶液，有白色固体生成，则两溶液混合时发生反应的化学方程式是_ （5）若A，B，C，D和E分别是上述6种溶液中的一种B是A、C反应的产物，E是D、C反应的产物B、C、E溶液中溶质可能是_ 三、 简答题 (共2题；共5分)23. （4分）如图是有关氧气化学性质的部分知识网络图(反应条件已略去)，据图回答下列问题： （1）反应的文字表达式为_； 在做该实验时，要预先在盛有氧气的集气瓶中放少量水，其作用是_。 （2）检验反应中有二氧化碳生成的方法是_；酒精灯燃烧时外焰温度最高，其原因是_。 （3）X的化学符号为_。 （4）反应有许多共同点，请列举其中一点_。 24. （1分）如图所示，将带火星的木条分别以甲、乙两种方式迅速插入装有氧气的集气瓶中，观察到木条复燃，且在甲中燃烧比在乙中燃烧更旺。上述实验说明了氧气具有的性质是_、_。 四、 实验题 (共1题；共4分)25. （4分）结合图1化学实验装置，回答有关问题。 图1 图2 （1）写出图中标有字母的仪器的名称：a_b_。 （2）实验室用氯酸钾和二氧化锰制取较纯洁的氧气应选择的发生装置是_（填代号），可用_法收集氧气；此反应的表达式_（用化学式表示，下同）。制得的氧气用来做如图2所示的实验，发现H中铁丝不燃烧，其原因是_。写出G中反应的表达式_。 （3）实验室选用装置B也能制取氧气，该装置的优点是_；该反应的表达式是_。 （4）若用装置E收集二氧化碳，二氧化碳的密度比空气大且可溶于水，则气体应从_（填“”或“”）端进入。 五、 科学探究题 (共1题；共1分)26. （1分）根据下列实验装置图，请按要求回答下列问题： （1）仪器的名称为_，仪器的名称为_ （2）B装置中有一处明显的错误，应改正为_ （3）实验室若用KMnO4制O2 ， 反应装置应选择_（填装置序号），制取O2前应先检查装置的_，若用E装置收集O2 ， 气体应该从_填“a”或“b”）口进，若由稀的双氧水和MnO2反应制取O2 ， 其中MnO2的作用是_ （4）实验室若用改进后的B装置制CO2 ， 其反应的化学方程式为_，检验C装置中CO2是否收集满的操作方法为_ 第 14 页 共 14 页参考答案一、 单选题 (共20题；共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-