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粤教版2019-2020学年九年级上学期化学12月月考试卷(II )卷一、 选择题(本题共10个小题,每小题只有一个选项符合题意,共10 (共10题;共10分)1. (1分)化学推动了社会的进步,使我们的生活绚丽多彩下列事实中发生化学变化的是( ) A . 雪花飞舞B . 冰雪消融C . 星火燎原D . 波涛汹涌2. (1分)在试管中加热2-3mL某种液体有如下一些操作:点燃酒精灯,加热 ;在试管中加入2-3 mL液体;将试管夹夹在试管的中上部;将试剂瓶盖好放回原处。正确的操作顺序是 ( )A . B . C . D . 3. (1分)许多同学喜欢吃烧烤食物,烧烤常用木炭作燃料。下列叙述中,正确的是( ) A . 在室内烧烤时要注意通风B . 烧烤有时看到的黄色火焰是木炭燃烧产生的C . 烧烤时扇炭火是为了降温D . 用含硫的焦炭代替木炭不会影响人体健康4. (1分)科学家用单个分子制成了“纳米车”(如图),它能在人工操纵下运输药物分子到病源处释放以杀死癌细胞。下列有关“纳米车”的说法正确的是A . “纳米车”的研制成功说明分子要在人为外力作用下才能运动B . “纳米车”分子不是由原子构成的C . “纳米车”运输药物分子的过程是肉眼可以直接看见的D . “纳米车”研制成功说明在一定条件下人可以控制分子运动5. (1分)2011年1月,怀宁县部分儿童血铅超标事件,倍受社会各界关注。铅元素相关信息如图所示。下列说法中,不正确的是( )A . 铅原子核内有82个质子B . 相对原于质量为2072C . 铅有毒,儿童不能使用铅笔D . 铅可与稀硫酸反应,产生氢气6. (1分)水是生命之源,也是重要的溶剂。下列有关水的说法正确的是( ) A . 水是混合物B . 水能溶解所有的物质C . 水由氢原子和氧原子构成D . 太阳为水的天然循环提供能量7. (1分)CO和X的混合气体中,氧元素的质量分数为55%,则X是下列气体中的( )A . CO2B . NO2C . N2O3D . SO28. (1分)科学家利用精密的仪器把石墨拆成只有一个或几个原子层厚的“碳片”(示意图如下),碳片是世界上最薄的材料。下列说错误的是( )A . 碳片是一种单质B . 碳片和C60是同一种物质C . 在一定条件下,碳片可还原氧化铁D . 碳片在氧气中完全燃烧的产物是CO29. (1分)用“ ”和“ ”代表两种不同的单质分子,它们在一定条件下能发生化学反应,反应前后的微观示意图如下图所示,下列说法正确的是 ( )A . 该反应有2种生成物B . 该反应是化合反应C . 每个生成物分子由3个原子构成D . 参加反应的“ ”和“ ”分子的个数比是 2110. (1分)下列物质中属于纯净物的是( ) A . 空气B . 矿泉水C . 稀有气体D . 二氧化碳二、 填空题(26分) (共5题;共33分)11. (5.0分)地壳里含量最多的元素是_元素,含量最多的金属元素是_元素,二者组成的化合物的化学式是_ 12. (5.0分)水是人类宝贵的自然资源(1)天然水中含有许多杂质,实验室常用过滤方法除去水中不溶性杂质,过滤需要用到的仪器有带铁圈的铁架台、烧杯、漏斗和_(2)硬水给生活和生产带来很多麻烦,生活中常用_降低水的硬度(3)氯气可用作自来水的消毒剂,实验室制取氯气的化学方程式为:MnO2+4HCl(浓) X+Cl2+2H2O,X的化学式为_(4)在电解水的实验中,两电极相连的玻璃管上方产生的气体是氧气和氢气,一段时间后,氧气和氢气的体积比约为_(5)甲和乙两种固体物质的溶解度曲线如图所示t1时,甲和乙的溶解度_(填“相等”或“不相等”)t2时,甲和乙的饱和溶液各100g,两种溶液中溶剂的质量大小关系为:甲_乙(填“”、“=”或“”)将t2时150g甲的饱和溶液降温至t1,所得溶液中溶质的质量分数为_(计算结果精确到0.1%)13. (6.0分)已知草酸(H2C2O4)固体与浓硫酸供热发生化学反应:H2C2O4 CO2+CO+H2O某化学兴趣小组同学设计如下实验装置,用于制取纯净干燥的CO气体来还原氧化铁请根据题目要求回答下列问题: (1)实验开始时,应首先点燃_处的酒精灯(填装置序号) (2)装置B中NaOH的作用是_;C中所盛的液体是_ (3)D装置玻璃管中观察的现象是_,反应的方程式为_(4)从E装置出来的尾气要进行处理,是因为尾气中含有_ 14. (7分)目前,我国钢铁产量居世界第一,为国民经济的发展奠定了坚实的基础(1)(一)铁的广泛应用(1)我国在西汉时期就有“曾青得铁则化为铜”之说,用化学方程式表示其原理_(2)铁与铬(Cr)、镍(Ni)等金属熔合可形成“不锈钢”,用不锈钢丝和聚乙烯纤维为原料可制作耐酸防护服材料以上叙述中不涉及到_(选填序号)A合金 B无机非金属材料 C合成材料 D复合材料(3)某品牌的麦片中含微量铁粉,食用后可在胃酸的作用下转化为人体可吸收的铁元素,反应的化学方程式为_(2)(一)铁的广泛应用(1)我国在西汉时期就有“曾青得铁则化为铜”之说,用化学方程式表示其原理_(2)铁与铬(Cr)、镍(Ni)等金属熔合可形成“不锈钢”,用不锈钢丝和聚乙烯纤维为原料可制作耐酸防护服材料以上叙述中不涉及到_(选填序号)A合金 B无机非金属材料 C合成材料 D复合材料(3)某品牌的麦片中含微量铁粉,食用后可在胃酸的作用下转化为人体可吸收的铁元素,反应的化学方程式为_(3)(二)铁锈成分的探究(1)如图为某兴趣小组探究铁生锈的三个实验,最先观察到铁锈的是_(选填序号)(2)铁生锈的主要过程为:FeFe(OH)2Fe(OH)3Fe2O3xH2O次要过程为:Fe FeCO3写出FeFe(OH)2反应的化学方程式_(3)铁锈组分的确定某铁锈成分为Fe2O3xH2O和FeCO3 为确定其组成,兴趣小组称取此铁锈样品25.4g,在科研人员的指导下用如图装置进行实验【查阅资料】Fe2O3xH2O温度为110,FeCO3在282分解为FeO和CO2 温度高于500时铁的氧化物才能被CO还原装配好实验装置后,首先要_ 装置A中的反应为:_2C2O4(草酸)CO+CO2+H2O通过B、C装置可得到干燥、纯净的CO气体,洗气瓶B中应盛放_(选填序号)a浓硫酸 b澄清的石灰水 c氢氧化钠溶液现控制D装置中的温度为300对铁锈进行热分解,直至D装置中剩余固体质量不再变化为止,冷却后装置E增重3.6g,装置F增重2.2g则样品中FeCO3的质量m(FeCO3)=_g,x=_若缺少G装置,测得的m(FeCO3)_(选填“偏大”、“偏小”、“不变”,下同),x的值会_ (4)(二)铁锈成分的探究(1)如图为某兴趣小组探究铁生锈的三个实验,最先观察到铁锈的是_(选填序号)(2)铁生锈的主要过程为:FeFe(OH)2Fe(OH)3Fe2O3xH2O次要过程为:Fe FeCO3写出FeFe(OH)2反应的化学方程式_(3)铁锈组分的确定某铁锈成分为Fe2O3xH2O和FeCO3 为确定其组成,兴趣小组称取此铁锈样品25.4g,在科研人员的指导下用如图装置进行实验【查阅资料】Fe2O3xH2O温度为110,FeCO3在282分解为FeO和CO2 温度高于500时铁的氧化物才能被CO还原装配好实验装置后,首先要_ 装置A中的反应为:_2C2O4(草酸)CO+CO2+H2O通过B、C装置可得到干燥、纯净的CO气体,洗气瓶B中应盛放_(选填序号)a浓硫酸 b澄清的石灰水 c氢氧化钠溶液现控制D装置中的温度为300对铁锈进行热分解,直至D装置中剩余固体质量不再变化为止,冷却后装置E增重3.6g,装置F增重2.2g则样品中FeCO3的质量m(FeCO3)=_g,x=_若缺少G装置,测得的m(FeCO3)_(选填“偏大”、“偏小”、“不变”,下同),x的值会_ (5)(三)炼铁过程的探究(1)写出工业上用赤铁矿(主要成分Fe2O3)炼铁主要原理的化学方程式_【查阅资料】用CO还原Fe2O3炼铁的过程大致分为三个阶段:阶段1:3Fe2O3+CO2Fe3O4+CO2阶段2:Fe3O4+CO3FeO+CO2阶段3:FeO+COFe+CO2 (2)将上述300热分解后的D装置中剩余固体继续分阶段升温,进行CO还原铁的氧化物炼铁过程的探究加热时测定D中剩余固体质量随温度变化的曲线如图所示图中M点对应的a=_(6)(三)炼铁过程的探究(1)写出工业上用赤铁矿(主要成分Fe2O3)炼铁主要原理的化学方程式_【查阅资料】用CO还原Fe2O3炼铁的过程大致分为三个阶段:阶段1:3Fe2O3+CO2Fe3O4+CO2阶段2:Fe3O4+CO3FeO+CO2阶段3:FeO+COFe+CO2 (2)将上述300热分解后的D装置中剩余固体继续分阶段升温,进行CO还原铁的氧化物炼铁过程的探究加热时测定D中剩余固体质量随温度变化的曲线如图所示图中M点对应的a=_15. (10.0分)葡萄糖是生命体所需能量的主要来源。【提出问题】葡萄糖的燃烧产物是CO2和H2O,由此能否证明葡萄糖是只由碳元素和氢元素组成的有机物?(1)【实验设计】为了确定葡萄糖的元素组成,某小组设计了如下实验(其中浓硫酸、无水CaCl2均为常用干燥剂,部分固定装置省略)。装置A中发生反应的化学方程式是_。装置B中浓硫酸的作用是_。装置C处氧化铜的作用是_。(2)【方案评价】用充有空气的储气球代替装置A,是否更有利于实验的进行?_(填“是”或“否”),原因是_。装置C处葡萄糖燃烧的设计特点是_(至少1条)。(3)【数据处理】下表是同学们填写的实验报告,请你帮助完成。实验事实数据分析及结论1.8g葡萄糖完全燃烧,得到2.64g CO2和1.08g H2O数据分析:_结论:葡萄糖含有C、H、O三种元素(4)【讨论交流】为了尽量减少误差:该实验在进行过程中应注意的问题是_(1条)。从定量实验的角度看,该实验是否可进一步改进?请简要写出一个改进意见:_。三、 计算题(本题共1题,共4分) (共1题;共4分)16. (4分)实验室要制得58 g四氧化三铁,需要铁多少克?需要标准状况下的氧气多少升?(标准状况下氧气的密度为1.429 g/L,结果保留一位小数) 第 16 页 共 16 页参考答案一、 选择题(本题共10个小题,
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