湘教版九年级下学期期中化学试卷A卷.doc

湘教版九年级下学期期中化学试卷A卷一、 选择题 (共15题；共30分)1. （2分）下列有关氧气的说法中，正确的是（ ） A . 氧气密度大于空气且易溶于水B . 氧气和臭氧（O3）组成元素相同，是同种物质C . 氧气性质活泼，能与所有物质反应D . 植物光合作用是空气中氧气的主要来源2. （2分）生活中处处有化学，下列属于化学变化的是（ ） A . 榨取果汁B . 粮食酿酒C . 冰雪融化D . 水蒸发3. （2分）下列物质中，属于纯净物的是（ ） A . 蒸馏水B . 果汁C . 碘盐D . 食醋4. （2分）氯气是一种有毒的气体，可用烧碱溶液来吸收处理，其原理为：Cl2+2NaOHNaCl+X+H2O，则X的化学式为（ ） A . HClB . Cl2C . Na2OD . NaClO5. （2分）（2016福州）实验室配制一定溶质质量分数的稀硫酸并用其除铁锈，部分操作如图所示，其中正确的是（ ）A . 量取浓硫酸B . 稀释浓硫酸C . 装生锈铁钉D . 倾倒稀硫酸6. （2分）（2012南京）铈是一种稀土元素，在元素周期表中铈元素的某些信息如图所示，下列有关铈的说法正确的是（ ） A . 元素符号为CeB . 属于非金属元素C . 相对原子质量140.1gD . 原子核内中子数为587. （2分）下列试剂中，能把Na2CO3溶液、稀盐酸、BaCl2三种溶液一次鉴别出来的是（ ）A . 稀硝酸B . Ca(OH) 2溶液C . AgNO3溶液D . H2SO4溶液8. （2分）如表实验设计能达到目的是（ ） 选项ABCD实验设计实验目的证明二氧化碳与水反应生成碳酸证明可燃物燃烧需要氧气和温度达到着火点证明气体X中是否含碳、氢元素证明铁生锈是水和氧气共同作用的结果A . AB . BC . CD . D9. （2分）已知氮的某氧化物中氮元素与氧元素的质量比是7:20，则该氧化物的化学式是（ ）A . N2OB . N2O3C . N2O5D . NO210. （2分）（2011四川）下列有关溶液的说法中正确的是（ ） A . 饱和溶液不一定是浓溶液，不饱和溶液一定是稀溶液B . 36gNaCl溶解在100g水中刚好形成饱和溶液，故NaCl的溶解度为36gC . 将1g某物质加入到9g水中，所得溶液的溶质质量分数不一定是10%D . 饱和澄清石灰水中加入少量生石灰后，则石灰水溶液的质量增大11. （2分）逻辑推理是学好化学的重要思维方法，下面是从小明同学学习笔记中摘录出来的一些 推理，你认为正确的是（ ） A . 氧化物中含有氧元素，所以含有氧元素的物质就是氧化物B . 由同种分子构成的物质是纯净物，所以纯净物一定由同种分子构成C . 同种元素的原子具有相同的质子数，所以具有相同质子数两种粒子一定是同种元素D . 当元素原子的最外层电子数达到 8 个电子时，元素的化学性质比较稳定，氖原子核外 最层电子数为 8，所以氖气的化学性质比较稳定12. （2分）（2016句容市校级一模）下列各组转化中，一定条件下均能一步实现的组合是（ ） A . B . C . D . 13. （2分）（2017广东）下列实验操作、现象与结论对应关系正确的是（ ） 选项操作现象结论A向Na2CO3溶液中滴入酚酞溶液溶液变红色Na2CO3溶液呈碱性B向NaOH溶液中加入稀盐酸没有明显现象NaOH和盐酸不反应C用燃着的木条伸入某瓶气体中木条熄灭该气体一定是CO2D把MnO2加入过氧化氢溶液中快速产生气泡MnO2能增加O2的产量A . AB . BC . CD . D14. （2分）下列不能作为判断金属Mg 、Fe 、Cu三种金属活动性强弱的是（ ） A . 在纯氧中燃烧的现象B . 与盐酸反应的快慢程度C . 金属导电性强弱D . 三种金属发现和利用的年代的先后顺序15. （2分）如图所示，鱼、肉的新鲜度不同，其浸出液pH会发生相应变化。鱼、肉的浸出液pH变大，其新鲜度的变化情况为（ ）A . 越来越新鲜B . 趋向腐败变质C . 没有发生变化D . 无法判断二、 解答题 (共5题；共42分)16. （5分）（2017苏州）化学与人类生活、生产息息相关请回答下列问题：（1）可燃冰的主要成分是甲烷水合物，燃烧时化学能转化为_能（2）用灯帽盖灭酒精灯火焰的原理是_（3）用洗洁精除去餐具上的油污是因为洗洁精在水中对油污具有_作用（4）家庭用净水器利用活性炭的_，除去有色有味的杂质（5）人体缺钙易患的疾病是_（用序号填写）骨质疏松 贫血17. （7分）请根据以下三个实验回答问题：A水的电解实验 B测定空气里氧气含量 C探究二氧化碳性质（1）A实验：玻璃管中产生的气体是_；反应方程式为_（2）B实验：如果实验数据小于21%，可能原因是_（3）C中实验现象是：小烧杯中有大量气泡产生，_其中现象中发生化学反应的方程式是_该实验说明二氧化碳具有的性质是_、_18. （9分）依据实验目的设计切实可行的实验方案是科学探究中的重要环节 （1）用甲装置电解水，a管中收集到的气体是_；开启a管活塞，检验a管中产生气体的方法是_ （2）用乙装置进行探究实验，观察现象得出结论 蜡烛中含有氢元素，依据的现象是_一段时间后蜡烛熄灭，由此得出可燃物燃烧必须具备的条件之一是_今年天津8.12化学危险品爆炸事件中，消防员用水灭火导致爆炸，原因之一是金属钠遇水的方程式：2Na+2H2O2NaOH+X，由此得知该X气体为_（填化学式）（3）用丙装置测定空气中氧气的含量，下列有关该实验的说法中，不正确的是 A . 实验时红磷一定要足量B . 点燃红磷前先用弹簧夹夹紧橡皮管C . 燃烧匙中的红磷可以换成木炭D . 红磷熄灭并冷却后打开弹簧夹（4）早在春秋战国时期，我国就开始生产和使用铁器，工业上炼铁的原理是利用一氧化碳和氧化铁的反应（如图丁所示）能够证明装置A中玻璃管内发生了化学变化的现象是_写出一氧化碳还原氧化铁的化学方程式_19. （15分）化学与生活、生产息息相关，请用化学方程式表示所蕴含的化学原理 （1）给火锅加热常用固体酒精作燃料； （2）神舟七号”飞船的太空舱里，航天员出舱行走所穿航天服中的CO2可用LiOH来吸收，已知LiOH与NaOH具有相似的化学性质，写出有关反应的化学方程式； （3）用硫酸除铁锈的化学反应原理 20. （6分）某化学小组为测定一瓶失去标签的盐酸的溶质质量分数，分成甲、乙两组，分别用不同的方法进行测定 实验设计：甲组：取纯净碳酸钙粉末5g于烧杯中，加入20g该盐酸溶液，充分反应后，过滤、洗涤、干燥，称量得剩余固体3g乙组：取纯净碳酸钙粉末5g于锥形瓶中，将20g该盐酸溶液加入分液漏斗，利用测定产生二氧化碳的体积（20、标准大气压）计算盐酸浓度装置示意图如图：数据处理：（1）请利用甲组数据计算该盐酸的溶质质量分数（写出计算过程） （2）乙组计算结果略小于甲组经过多次实验仍得到相同结果（忽略量筒引起的误差），可能的原因是_ 第 11 页 共 11 页参考答案一、 选择题 (共15题；共30分)1-1、