粤教版中考化学三模试卷C卷.doc

粤教版中考化学三模试卷C卷一、 选择题 (共10题；共20分)1. （2分）如图表示一段时间内某植物叶片吸收二氧化碳与光照强度关系示意图以下分析正确的是（ ） A . ac段表示该植物的呼吸作用不断地增强B . b点表示该植物既不进行光合作用，也不进行呼吸作用C . 当光照强度=d点 时，表示植物光合作用强度大于呼吸作用D . 当光照强度大于b点时，表示该植物不再进行光合作用2. （2分）（2015雅安）物质世界充满了变化下列变化属于物理变化的是（ ）A . 光合作用B . 煤气中毒C . 冰山融化D . 酸雨侵蚀3. （2分）今天的午餐食谱是：主食面包；配菜和副食炸鸡腿、炸薯片、牛排、牛奶，则该午餐食谱缺乏的营养素是（ ） A . 糖类B . 脂肪C . 蛋白质D . 维生素4. （2分）我国药学家屠呦呦因研究青蒿素获得2015年诺贝尔医学奖青嵩素的化学式为C15H22O5 ， 下列说法正确的是（ ） A . 青蒿素分子由三种元素组成B . 青蒿素是一种有机物C . 青蒿素含有42个原子D . 青蒿素中氢元素的质量分数最大5. （2分）（2015泉州）如图为元素周期表第4周期的一部分据此判断下列说法中错误的是（ ）A . 镍元素的符号为NiB . 钴元素的相对原子质量是58.93gC . 从左到右各元素的原子序数依次增大D . 各元素都属于金属元素6. （2分）（2015天水）下列各选项是初中化学中常见的实验操作，其中操作完全正确的是（ ）A . 稀释浓硫酸B . 倾倒液体C . 称量固体D . 过滤7. （2分）强化安全意识，提升安全素养.下列采取的安全措施错误的是（ ）A . 在点燃氢气前先检验其纯度B . 在火灾逃生时用湿毛巾捂住口鼻C . 在加油站张贴严禁烟火标志D . 发现煤气泄漏，马上打开排风扇8. （2分）如图为汽车尾气净化装置中发生反应的微观示意图，有关叙述错误的是（ ） A . 图中有3种化合物B . 反应前后分子种类没有改变C . 图中单质的化学式为N2D . 该装置可减少汽车尾气对空气的污染9. （2分）科学家正在研究如下图所示的二氧化碳新的循环体系从图中分析得出的下列结论中正确的是（ ） A . 二氧化碳也是一种重要的资源B . 利用降温、加压将二氧化碳分离是化学变化C . 二氧化碳与氢气在复合催化剂下反应产物是纯净物D . 液化石油气、汽油、甲醇燃烧只有二氧化碳产生10. （2分）由Mg(OH)2和MgO组成的混合物，测得其中含镁元素的质量分数为48%取该混合物10g，将其投入l10g的稀硫酸中恰好完全反应，所得溶液中溶质的质量分数为（ ）A . 12%B . 24%C . 20%D . 30%二、 非选择题 (共5题；共27分)11. （5分）结合下列图示的信息，回答：（1）、中，属于非金属元素的是_（填序号）。（2）铝元素的相对原子质量为_。（3）A，B，C，D中，容易失去电子的是_（填字母，下同），属于阴离子的是_。（4）对应的碱与的氧化物反应的化学方程式为_。12. （5分）（2017巴中）根据下列实验装置图；回答问题 （1）写出标号a仪器的名称_ （2）实验室用氯酸钾和二氧化锰混合加热制取氧气，发生装置应选_（填字母，下同）；写出过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气的化学方程式_ （3）实验室用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳气体所选装置为_；若要检验该气体，应在F中加入的试剂为_ 13. （7分）某学习同学在做“氢气在空气中燃烧”实验时，对生成物的成分产生了质疑：水和过氧化氢具有相同的组成元素，那么氢气在空气中燃烧除生成水外，是否有过氧化氢生成呢？带着疑问，该小组同学利用如图所示实验装置进行了以下探究 （1）【提出猜想】氢气在空气中燃烧除生成水，还有过氧化氢生成 【查阅资料】在一定条件下（低温环境下），氢气在空气中燃烧除生成水外，还有过氧化氢生成过氧化氢溶液能使无色的淀粉碘化钾溶液变蓝色【实验探究】主要步骤主要现象实验结论将注射器内的稀硫酸接入到盛有锌粒的锥形瓶中在锌粒表面有_产生反应的化学方程式为_点燃经验纯后的氢气，用底部结有并冰的小烧杯罩在火焰上方，用漏斗和试管收集所得液体向试管中加入_氢气燃烧产生淡蓝色火焰，试管中液体由无色变_色氢气在空气中燃烧有过氧化氢生成（2）【评价反思】实验中将氢气燃烧的火焰对着冰，冰的作用是_（填序号） 用冰有利于吸收氢气燃烧产生的气体用冰创设低温环境，使部分氢气燃烧产生一定量的过氧化氢有利于生成的过氧化氢和较低的温度下溶入冰融化成的水中，便于收集（3）【拓展分析】除氢气和氧气反应会生成两种氧化物外，金属钠也具有类似的化学性质：金属钠露置在空气中与氧气反应，生成氧化钠；钠在空气中燃烧，生成过氧化钠（Na2O2）请写出钠在空气中燃烧的化学方程式：_此反应的基本类型是_反应 14. （5分）黄铜是Zn以主要添加元素的铜合金。黄铜渣中约含Zn7%、ZnO31%、Cu50%、CuO5%，其余为杂质。处理黄铜渣可得到硫酸锌，其主要流程如下（杂质不溶于水、不参与反应）：已知：ZnOH2SO4ZnSO4H2O； CuOH2SO4CuSO4H2O（1）步骤中产生气体的化学方程式为_。 （2）溶液A中的金属阳离子有_（填化学式） （3）步骤、中均包含的操作名称为_，此操作和步骤中的蒸发操作都要用到的玻璃仪器是_。 （4）溶液A_（填“大于”、“小于”或“等于”）溶液C的质量。 15. （5分）下列现象与空气中的什么成份有关： （1）饼干在空气中放置久了会变软_； （2）澄清的石灰水敞口放置会变浑浊_； （3）燃烧和呼吸_； （4）“霓虹灯”通电后发出五颜六色的光_； （5）食品包装袋内会充入_防腐。 三、 计算题 (共1题；共9分)16. （9分）用某含有CO2、水蒸气的还原性气体（可能含有CO、H2中的一种或两种）经过如下图的装置来确定其成分及C装置中FexOy的化学式。（1）B装置的作用是_，D装置的作用是_； （2）实验过程中观察到D中无明显变化，E中澄清石灰水变浑浊，则还原性气体是_，当C中的FexOy完全反应后，测得E和F的总重量增加3.52g，C中剩余固体质量为3.36g，则FexOy的化学式为_。若没有A装置，则测得的x和y的比值将_（填“偏大”、“偏小”或“不变”）。 （3）上述实验中生成的二氧化碳用氢氧化钠溶液吸收，某工厂也利用此原理吸收生产中排放的二氧化碳，再通过一定的方法将二氧化碳释放、储存达到回收再利用的目的，具体流程如下（部分反应条件和试剂未标出）：根据上图回答下列问题：分离池中发生的化学方程式为_、_；（4）B为_（填化学式）； （5）“人类只有一个地球！”防止温室效应的根本对策是全球参与控制二氧化碳的排放量，“低碳生活从我做起”。请举出一例“低碳”生活的例子_（合理即可）。 第 11 页 共 11 页参考答案一、 选择题 (共10题；共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、