课标版2019-2020学年九年级上学期化学期中考试试卷B卷.doc

课标版2019-2020学年九年级上学期化学期中考试试卷B卷一、 单选题 (共10题；共20分)1. （2分）下列变化中发生了化学变化的是（ ） A . 石蜡熔化B . 瓷碗破碎C . 火柴燃烧D . 胆矾研碎2. （2分）下列说法正确的有几个：取用药品时，没有说明用量，固体取1-2g 水电解实验中正负极产生的气体体积比为2:1 门捷列夫发现了元素周期律并编制了元素周期表 人呼出气体中最多的气体是二氧化碳臭氧是大气污染物之一加热固体时，试管口要略向下倾斜先用手紧握试管外壁，再将导管伸入水中，水中有气泡，说明气密性好安全气球中填充氦气（ ） A . 5B . 4C . 3D . 23. （2分）下列图示实验操作中正确的是（ ） A . 向试管中滴加液体B . 给试管中液体加热C . 称量一定质量的食盐D . 检验装置的气密性4. （2分）根据如图信息判断，下列说法正确的是（ ） A . 钛元素属于非金属元素B . 钛原子的相对原子质量为48gC . 钛原子的质子数为22D . 钛原子在化学变化中容易得到电子5. （2分）用分子的知识解释生活中的现象，其中合理的是 A . 八月桂花飘香说明分子总是在不断运动B . 水结成冰，是因为温度降低，分子停止运动C . 酒精挥发说明酒精分子的体积增大D . 碳单质在不同条件下燃烧可生成一氧化碳，也可生成二氧化碳，性质不同说明同种分子化学性质不同6. （2分）下列对分子、原子、离子和元素的认识中，正确的是（ ） A . 水、氯化钠、铜都是由分子构成的B . 分子可分，原子不可分C . 具有相同质子数的粒子，化学性质一定相似D . 由同种元素组成的物质不一定是单质7. （2分）2018年年初，我省各地普降暴雪，一些地方使用了融雪剂用于消除道路积雪、结冰。乙酸钾（CH3COOK）是一种环保融雪剂，下列关于乙酸钾的说法中正确的是（ ） A . 是氧化物B . C，H，O，K的质量比为2：3：2：1C . 由三种非金属和一种金属组成D . 组成中氢元素的质量分数最小8. （2分）下列关于燃烧和灭火的说法，错误的是（ ） A . 将木柴架空燃烧，目的是增大可燃物与氧气的接触面积，促进燃烧B . 高楼住宅发生火灾时，使用楼内电梯逃生C . 逃离火灾现场时，可用湿毛巾捂住口鼻，并尽量贴近地面逃离D . 图书档案起火，可用液态二氧化碳灭火器灭火9. （2分）下列定验方案的设计中，没有正确体现对比这种科学思想的是（ ）A . 区分硬水和软水B . 配制氯化钠C . 比较二氧化碳的含量D . 研究二氧化锰的催化作用10. （2分）下列关于氧气的说法正确的是（ ） A . 按质量计算空气中O2占21%B . 实验室制取氧气时，一定要加催化剂C . 硫在氧气中燃烧发出淡蓝色火焰D . 液态氧可作火箭的助燃剂二、 填空题 (共3题；共10分)11. （4分）对教材中蕴藏化学知识的图片进行解读，是学习化学应具备的基本功。下图是农村沼气池,产生的气体中含有80%左右CH4,不到1%的H2S气体。请回答: （1）猪舍窗户使用透明的塑料薄膜，化学名可能是_。 （2）沼气池使用后的废料，可浇灌白菜，若增强白菜抗旱能力且促进叶色浓绿，应施加的化学肥料是_(写化学式) （3）若厨房内链接炉盘的胶管漏气而燃烧，为防止回火，不能先关闭燃气阀门，简单的灭火方法是_； （4）沼气中含有极少量的H2S，若该气体含量过高，沼气燃烧会闻到刺鼻的气味，该反应的化学方程式为_，硫元素的化合价由_价变为_价。 12. （4分）每年三月中旬，九龙坡金凤镇九凤村种植的油菜花竞相开放，满野金黄，温暖馨香。 （1）用分子观点解释能够闻到油菜花香的原因是_。 （2）油菜花粉含有对人体健康有益的钙、锌、铁，这里的钙、锌、铁指的是_（“元素”“原子”或“单质”） （3）油菜种植需要磷肥，下列化肥属于含磷复合肥料的是_（填字母序号） A . NH4NO3B . （NH4）2HPO4C . Ca（H2PO4）2D . KNO3（4）选取优良种子，是油菜籽丰收的基本保证。农业上通常用溶质的质量分数为16%的氯化钠溶液来选取种子。现要用氯化钠来配制150kg这种溶液，需要水_kg。 13. （2分）十九大报告强调必须树立和践行绿水青山就是金山银山的理念，坚持节约资源和伓护环境的基木国策。为了人类的社会经济的可持续发展，我们必须爱护水资源。某校化学兴趣小组的同学对学校附近的水质状况进行了相关调查研究。 （1）该小组取回的水样有些浑浊，用如图所示的自制简易净水器进行了处理，其中小卵石和石英砂起_作用（填操作名称），能除去水中的不溶性杂质石英砂。（2）可用_检验净化后的水样是硬水还是软水，日常生活中将硬水转化为软水的方法是_。 （3）爱护水资源，一方面要节约用水，另一方面要防止水体污染，请写出一条节约用水的方法_。 三、 实验题 (共1题；共4分)14. （4分）实验室中，利用下列装置可以制取某些气体，请回答下列问题。 （1）请写出图中标号仪器的名称:_ ；_。 （2）若小明用高锰酸钾制备并收集一瓶氧气，则选用的装置有_ (填序号)，反应的文字表达式是_。 （3）乙炔又称电石气，是一种无色、无味，密度比空气略小，不溶于水的气体；工业上常用它燃烧产生的高温来切割和焊接金属；实验室用电石(固体)与水反应制取乙快。你认为制取乙炔应选择的发生装置是_，收集装置是_。 （4）若用高锰酸钾制取氧气，小明在用高锰酸钾制取氧气的过程中，水槽中的水呈现紫红色，你认为他操作中的失误是_。 （5）实验前检查装置气密性的方法是:连接好装置，将_，用手紧握试管，若有气泡冒出，_。 （6）实验结束后，先_后_(填序号: a. 熄灭酒精灯；b.将导管移出水面)，原因是_。 四、 科学探究题 (共1题；共3分)15. （3分）某实验小组在探究硫酸铜的化学性质时，做了如图所示的三组实验（1）（1）实验一：探究硫酸铜溶液的酸碱性，用pH试纸测得pH7，则说明硫酸铜溶液呈_性实验二：探究硫酸铜溶液与金属的反应观察到试管A中有_现象时，说明铁与硫酸铜溶液发生了反应；而试管B中无明显现象，则铜、铁、银三种金属活动性由强到弱的顺序依次是_实验三：探究硫酸铜与碱溶液的反应观察到试管C中产生蓝色沉淀，该反应的化学方程式为_（2）（1）实验一：探究硫酸铜溶液的酸碱性，用pH试纸测得pH7，则说明硫酸铜溶液呈_性实验二：探究硫酸铜溶液与金属的反应观察到试管A中有_现象时，说明铁与硫酸铜溶液发生了反应；而试管B中无明显现象，则铜、铁、银三种金属活动性由强到弱的顺序依次是_实验三：探究硫酸铜与碱溶液的反应观察到试管C中产生蓝色沉淀，该反应的化学方程式为_（3）（2）小组同学将实验三中所得混合物过滤，得蓝色固体和无色滤液对滤液中溶质的成分展开探究【提出问题】滤液中溶质的成分是什么？【猜想假设】滤液中溶质的成分有_种可能【实验验证】取少量滤液与试管中，向其中滴加几滴无色酚酞溶液，溶液变红，则滤液中的溶质是_【拓展迁移】小组同学欲将得到的蓝色固体转化成硫酸铜溶液，可向其中加入适量的_（4）（2）小组同学将实验三中所得混合物过滤，得蓝色固体和无色滤液对滤液中溶质的成分展开探究【提出问题】滤液中溶质的成分是什么？【猜想假设】滤液中溶质的成分有_种可能【实验验证】取少量滤液与试管中，向其中滴加几滴无色酚酞溶液，溶液变红，则滤液中的溶质是_【拓展迁移】小组同学欲将得到的蓝色固体转化成硫酸铜溶液，可向其中加入适量的_五、 计算题 (共1题；共3分)16. （3分）已知碳12原子的质量为1.99310-26kg，一种铜原子的质量为1.06310-25kg。试计算： （1）该铜原子的相对原子质量； （2）等质量的铜粉和铁粉中所含有的铁原子和铜原子的个数比。(铁原子的相对原子质量；Fe-56) 第 12 页 共 12 页参考答案一、 单选题 (共10题；共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、 填空题