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文档简介
北京中考语文答题技巧总结(中考必备,绝对有用)一、语文试卷整体要求1、使用黑色签字笔作答,2B铅笔做选择题。2、卷面干净工整,字迹清晰,如有修改使用修改 符号。杜绝涂黑,乱划;杜绝使用修正带等。3、不许在试卷密封线以外透露任何考生信息。不许在答题纸上乱写乱画。可在试题纸打草稿。4、认真作答每一道题,要求认真读题,明确题干要求,进行圈画,再做回答。不许空题。5、做完试卷要求认真检查试卷,逐题检查。6、作文不透露学校、班级、师生姓名等信息。二、选择题 1、字音(范围:考试说明字词) 2、字形(范围:考试说明字词,表包括两字短语,四字短语和俗语) 3、病句 4、标点 5、衔接 6、修辞 (其他考点见中考当年的考试说明书中) 注意事项: 1、读准题 2、选准题号、选项作填涂三、填空题 1、书写准确规范 2、默写一个横线一句 3、名著人物品质等至少写两个 (名著范围: 诗经左传论语孟子战国策水浒传西游记朝花夕拾) 四、综合性学习 1:根据材料和表格提取并概括信息。 2:根据要求概括信息形成认识。(有字数限制) 3:按照要求将材料的标题填写完整。(语义相关,句式一致,字数相等)注意事项: 1、仔细读大标题,明确此次研究的问题(抓住核心词) 2、读准语段提取信息要先抓结构,并列结构要一一相加;总分结构从总中提取 3、表格要先抓住表头,明确表格核心内容,再横看纵看明确是情况罗列还是作比较,根据分析目的抓极值和趋势 4.对材料的概括及表达 分析表达:审清题意,明确要分析的内容 分析:对材料中要求的内容进行分析; 表达:把最重要的答题要点放在最前面,注意语句要通顺,注意字数要求。五、文言文阅读 1、解词要准确(依据书下注释,但所考内容也可能超出书下范围) 2、翻译要注意句式:省略的要补上,倒装句要调整好语序; 3、阅读理解要审准题,灵活运用已知的内容。 注意选文的范围及题干的具体要求 ,如可以原文回答要首选原文。六、记叙文 1、整体把握,完成表格 2、结合文章,理解关键句子。 3、文章写法的赏析(150字以内)针对文章写法的举例和分析(不超过150字) 注意审题,题目要求从什么角度进行分析。如没有要求,要选择自己比较熟悉的角度分析。 以比喻修辞为例:运用比喻的修辞方法,生动形象的把比作,写出了(本体)(的特点),表现了作者(思想感情)。 用词分析为例:“(词)”“(词)”准确、生动地写出人物 (的特点),表现了作者(思想感情)。 记叙文人物形象分析方法步骤:1、举出例句(涉及内容多则概括);2、明确塑造人物的方法;3、联系文章相关内容进行分析,重视重点词语的具体分析;总结出所分析人物的性格特征、品质等。4、表达了作者怎样的情感,强调人物描写为主题(中心)服务。总结:使用什么写作手法使人物形象生动感人,给人留下深刻印象。 建议: 先整体感知,明确题材类型按相应思路思考(参考做过的同类题材文章); 思考写了什么、为什么写、怎么写的,再做题。 做题也要先打草稿。七、说明文 1、关键段落说明层次的划分及概括 2、某一内容的深入理解 3、材料链接题 注意: 1、整体感知: 结构,明确说明对象、对象特征、说明顺序 2、重点段首先抓结构,再明确说明内容。 3、链接题:读清材料和文章的关系,明确题目的要求 4、说明内容题:依据题干要求确定答题区域,看围绕说明对象的哪方面(说明层次)进行介绍说明。 5、材料题解题方法: 细读链接材料,先明确材料内容要点,再到原文找答题区域。 概括材料里说明对象特征,再到原文答题区域中寻找相对应的内容,两相结合。 作答:首先明确类别;再说明理由:链接材料中介绍的内容+与原文中相关特点介绍。 6、“。”能否删去 题型方法:分别从前后两方面看产生怎样影响。 八、议论文 1、中心论点 2、文章关键内容的理解 3、观点与材料的联系 注意: 1、整体感知写作目的(中心论点) 注意重要位置(题目、首段末句、尾段、中间),中心论点要能统领全文。议论文(论点)知识1、(证明什么):就是全文想要论述的观点,看法,意见。2、论点应该是作者看法的完整表述,在形式上是个完整的简洁明确的句子。3、从全文看,它必能统摄全文。4、表述形式往往是个表示肯定或否定的判断句,是明确的表态性的句子。一般不可能是个短语或词组,因为短语或词组一般不能表述一个完整的句意.如果你找到的句子没有这样的特点,只能说明你的发现是错误的. 5、另外,一篇议论文的中心论点, 一般在文章的前面部分,甚至有的标题就是中心论点.很少在文章的后面,后面的内容一般是中心论点得到论证后而引申出的结论,不能把结论句作为中心论点,找到论点后,可以用文中的几个事例或道理论据证明一下,如不能证明这个句子说明它不是中心论点。把握文章的论点。中心论点只有一个(统帅分论点)明确:分论点可有多个(补充和证明中心论点)找论点的方法 从位置上找:如标题俭以养德继续保持艰苦奋斗的作风、开篇、结尾、中间:通过归纳总结论据的共同点来推断出论点 总结性的词体现中心论点的句子(例如:由此可见我认为;总之) 摘录法(只有分论点,而无中心论点)先找出文章的论题,然后依据论题在文中找出反复出现的类似的论断性的话,合并同类项,最后归纳。 文章中间用某个承上启下的句子提出中心论点、文章没有直接提出中心论点,但始终围绕展开论述。分析文章的论据看论据证明的是哪句话。(可用于检验预想的论点是否恰当)注意:归纳论点的句子必须是完整而鲜明的肯定性的论断的句子。分析论点是怎样提出的:摆事实讲道理后归结论点;开门见山,提出中心论点;针对生活中存在的现象,提出论题,通过分析论述,归结出中心论点;叙述作者的一段经历,归结出中心论点;作者从故事中提出问题,然后一步步分析推论,最后得出结论,提出中心论点。九、作文一、考试说明中对写作的要求:1、根据题意和要求写作。写作要感情真挚,力求表达自己对自然、社会、人生的独特感受和真切体验。2、中心明确,思想健康,力求有创意地表达。3、根据表达的中心,选择恰当的表达方式,合理安排内容的顺序和详略,条理清楚地表达自己的意思。4、写记叙文,做到内容具体。(写简单的说明文,做到明白清楚;写简单的议论文,做到有理有据;根据生活需要,写日常应用文。)5、正确使用常用标点符号。二、中考作文评分标准内容、表达: 符合题意,内容具体,中心明确,条理清楚,结构合理,语言通顺。书写:书写工整,标点正确,错别字2个以下,格式规范。三、作文中的主要问题: 不符合作文要求,有明显的“硬伤”。1、因详略不当,而造成内容不符合题意。2、内容空泛,不具体。3、中心不明确或中心与文章详写点不一致。4、结构不完整。5、选材面窄,材料雷同。6、卷面:字迹不清楚,不会用标点。四、如何写好应试作文1、明确评分标准,写“达标”文(1)学会审题,写符合题意的作文 揣摩题目,理解题意 根据题意,选择备选素材 根据题意及中心,确定详写点(2)内容具体 选材:新颖写别人不知道,没经历过的事。要具有时代感。 积极向上思想健康、积极、热情、“阳光”。感人感情真挚,有打动人心的力量。 具体:完整六要素有详写点有人物、环境、细节描写,叙事有重点 中心明确 叙事:通过叙事,要表达什么? 写人:要表现人物的什么性格、品质、 精神审题确定选材(写什么)确定中心(表达什么)确定详写点 条理清楚:叙述顺序、分段适中 结构合理:开篇点题,引出事件 中间叙事,详略得当 结尾议论,点明、深化主题 语言通顺,卷面工整,字迹清晰,标点正确2、写“出彩”作文 选材新 立意深 语言美 情感真五、注意的几个问题1、选材稳中求新,写作也要打有准备之仗。2、结构合理,分段适中,不能写三个自然段的文章,更不能一段到底。3、不暴露本校信息:校名、师生姓名4、字数也要适中,800字左右。5、整理素材:(1)体现亲情、友情、真情(2)在困难面前,克服、战胜困难,体现意志品质(3)发现自我、我长大了、成长(4)团结、合作、凝聚(5)体现“北京精神”:宽容、厚德(好人好事)注明:1、所有“文章
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