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文档简介
七 年级下学期 英语 导学案_年_班 姓名:_课 题Unit 11 Section A(1a-1c)课 型听说课 备课教师田丽娟课 时1课时备课时间June 1st授课时间June 6th学习目标1. 学习并掌握词汇:milk, cow, horse, feed, farmer, quite2. 学习目标语言:Did you .? Yes, I did. / No, I didnt.3. 情感态度目标:通过描述过去的事情,使学生学会尊重和理解别人,学会了解他人的喜好,增进情谊。重难点对过去的事情进行询问。教学流程【自主合作学习】 自主预习一 头脑风暴 讨论你们学校组织的旅行:去了哪里?怎么样?二 学习一下过去式的动词短语, 并大声朗读。go-went for a walk, milk-milked a cow, ride-rode a horse, feed-fed chickens, Talk-talked with a farmer, take-took some photos. 三 写出下列单词的中文或英文。1. went for a walk_2. milked a cow,_3. rode a horse_ 4. fed chickens _ 5. talked with a farmer_6. took some photos_ 合作探究预习对话,总结句型:询问是否做过某事,可以问: + 主语 + ? 回答:Yes, 主语+ No, + 主语+ 小试身手: 你去看奶牛了吗? 是的,我去。 【师生互动】1. 核对1a答案.2. 1b, 听录音,在1a中圈出Carol 做过的是三件事。3. 跟读录音,模仿对话,总结目标句型.4. 练习对话,表演对话。【达标检测】(教师寄语:相信自己,你是最棒的!)一 补全单词。1. He m_the cow yesterday.2. Can you help me f_the dog?3. Did he r_the horse?二 根据所给词的适当形式填空。1. -What_he _(say)? -He_(not say)anything.2. She often _(feed)chickens. Just now she_them.3. How_(be)the weather yesterday?4. Tom _(take)many photos two days ago.三 按要求改写下列句子。1. I went to Beijing yesterday.(改为一般疑问句)_you_to Beijing yesterday?2. The weather was very bad.(改为否定句)The weather_ _very bad.3. The girl had a good time on the school trip.(改为同义句)The girl_ _on the school trip.四 单项选择。( ) 1.Did he _to sleep late last night? A. went B. go C. goes( ) 2.Yesterday I didnt stay at home. I _ to my teacher at school. A. talk B. talks C. talked( ) 3. We _ any classes last week.A. dont have B. didnt have C. had( ) 4.Did you
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