16、分数指数幂（3）.doc_第1页
16、分数指数幂（3）.doc_第2页
16、分数指数幂（3）.doc_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

江苏省高邮中学20092010学年度第一学期高一数学学案2009-10-10分数指数幂（3）学习目标：1、熟练掌握运用有理指数幂运算性质进行化简，求值；2、注意应用初中所学习的有关多项式运算的数学公式来处理与分数指数幂有关的问题。学习重点：1、运用有理指数幂运算的性质进行化简，求值；2、有关多项式运算的数学公式的应用。学习过程：一、自学评价：1、一些多项式运算的公式： ； ； ； ；。2、若，则；3、化简下列各式：；。二、精典范例：例1、化简下列各式：（1）（2）。（3）例2、已知，求下列各式的值：（1） （2） （3）例3、利用指数的运算法则，解下列方程：（1） （2）（3）三、当堂反馈： 1、化简下列各式：（1）；（2）.2、若，求及的值.3、解下列方程：(1); (2).四、学后反思：分数指数幂（3）作业姓名：成绩：1、（1）若，则；（2）若，则；（3）若，则。2、化简：（1） ；（2）；（3）； （4）；（5）；（6）。3、已知，求（1）；（2） ；（3）的值。4、已知，求。3编写：戴荣臻、徐祥来校对：沈慧
人人文库> 全部分类> 应用文书 > 规章制度

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论