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文档简介
八年级(上)期末调研测试 综 合 试 卷题 号 一 二 总 分得 分本试卷考查的内容为绪言单元四,满分为100分,考试时间为70分钟。一、选择题:(115题,每小题3分,共45分。每小题只有一个答案)1.哈尔滨在2011年加大城市建设力度,重点进行路桥建设、水源治理,届时建成 “护水亲水,空气清新”“一江居中,两岸繁荣”的新型城市(如图),下列做法能造成水源污染的是 ( ) A.工业“三废”经处理后排放B.大量含磷洗涤剂任意排放 C.农业化肥农药合理使用D.城市生活污水处理后排放2.下列各图是初中化学常见的实验操作,其中正确的是( ) A B C D3.小玲上化学课有做笔记的好习惯,下面是她记录的一些元素符号,其中有错误的是( ) A. 氖:Ne B. 铜:Cu C. 氯:CL D. 汞:Hg4下列结构示意图表示元素周期表中同一纵行的原子的是( )5.下列实验中,主要发生化学变化的是( ) A.加热水变成水蒸气 B.品红在水中扩散 C. 2杯溶液变红 D.净水器净水6.人类生存离不开水,用化学符号表示水为H2O,下列说法正确的是( ) A.水是由氢分子和氧原子组成的 B.水是由三个原子构成的 C.一个水分子是由两个氢原子和一个氧原子构成的 D.水是由两个氢元素和一个氧元素组成的7.下表是我市一次空气质量日报的部分内容,下列行为不会对表中三个空气质量指标产生影响的是( )A.焚烧垃圾B.用水浇灌农田C.汽车排放的尾气D.用煤和石油产品作燃料8.发射天宫一号的火箭是我国长征3号运载火箭,火箭使用的燃料是液氢,助燃剂为液氧,其点火发射时如图,下列有关叙述正确的是( ) A.打开阀门,液态氢变为气态氢气是化学变化B.保持氧气的化学性质的最小粒子是氧原子C.氢气在该化学变化中的最小粒子是氢分子D.火箭发动机点火时,反应后生成物是氧化物9.1934年,卢瑟福等科学家通过核反应发现氚原子,其原子模型如图所示,则下列说法错误的是( )A.该原子核内有1个质子 B.该原子相对原子质量为3C.该原子含有2个中子 D.该原子核电荷数为310.青少年学生是建设文化型社会的主力军,应“以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻”。下列说法没有科学性的是( ) A.因为地壳中铁元素比铝元素多,所以铝的价格比铁贵 B.将水煮沸后能形成水垢,这种水不能用于锅炉用水 C.用硫燃烧法熏蒸粉丝和生姜,虽然好看,但不利于健康 D.绿色化学制造出的产品不一定是绿色11.下列有关物质的应用叙述错误的是( ) A.氧气用于食品保鲜 B.氮气用于超导实验 C.氙用于医疗麻醉 D.氮气用于制化肥12.下列有关空气和水资源的叙述错误的是( ) A.空气是重要的自然资源,利用其成分可以制造许多产品 B.地球上水的总储量很大,但淡水资源并不充裕 C.缺水会造成土壤沙漠化,土壤沙漠化会影响空气质量 D.水被污染后是混合物,污染只来源于生活污水的任意排放13.下列对一些事实的解释中,不合理的是( ) 事 实 解 释A炒菜时,能闻到香喷喷的气味油分子是不断运动的B压瘪的乒乓球放在热水中能鼓起乒乓球内气体分子间隔变大C常温下,氮气是无色的氮气分子是无色的D气态氧气和液态氧气都能支持燃烧同种分子性质相同14.区别下列物质的方法中,不能将本组待区别的物质区别开的是( )选项待区别的物质区别方法A区别活性炭和氧化铜分别投入滴有一滴红墨水的水中,观察现象B区别人呼出的气体和空气分别注入澄清的石灰水,振荡,观察现象C区别硬水与软水分别注入肥皂水振荡,泡沫减少产生浮渣的是硬水D区别二氧化碳、氧气和空气分别将带火星的木条伸入瓶中,观察现象15.甲原子的质量m千克,个标准碳原子的质量为n千克,则甲原子的相对原子质量是( ) A. B. C. D. 二、非选择题(1625小题,共55分)16.(6分)填空(1)式子中“2H” 2的意义是_;(2)空气中体积含量最多的气体是_; (3)右图是元素周期表中的一格,除元素的名称、符号及相对原子质量外,你还能获取一条重要信息是_。17.(4分)氦气的用途之一是充飞艇,如图,回答下列问题: (1)氦的元素符号为_; (2)现代飞艇充入氦气而不充氢气,据此信息你能推测出氦气的物理性质是_,化学性质是_; (3)除此之外,请你举出氦气的其它一条用途是_。18.(4分)如图是检验氢气纯度的实验,发生的微观化学反应如下,回答下列问题: (1)写出上述化学微观反应的化学符号表达式:_,该反应的基本类型是_反应 (2)由此可以得出,从微观角度看该化学反应的实质是_。19.(3分)图中下部分是一些工厂,据此回答下列问题: (1)看到图后,你的感受是_;(2)图中揭示哪三种环境问题:_; (3)为防治空气受到污染,引发上述环境问题你的建议是: _。20.(6分 )在U形管内注入部分水,塞入U形管的密封胶塞的玻璃管上端系两个大小相同的瘪气球,合上电键接通电源,一会儿气球逐渐长大,如图,试回答 (1)小气球一端的电极连接电源的_极(填“正”或“负”) (2)用化学符号表示发生的化学反应为 _; (3)如实验结束后,解下两个气球并系紧口,释放气球,_(填“1”或“2”)气球升向空中,原因是_; (4)没有解下气球,在通电过程中,U形管内左侧液面始终低于右侧液面的原因是_。21.(7分)小明学习实验室制取氧气后,他设计了如下一套装置进行制取气体 试回答: (1)仪器A的名称是_; 其用途是_;(2)写出小明利用上述仪器制取氧气发生化学反应用化学符号表示为 _,若小明收集的氧气不纯,原因可能是_,若小明在试管口放一团棉花,也可用另一种药品制取氧气,反应的化学符号表达式为 _;(3)小霞利用两种药品制取氧气,请你帮助她设计出用排空气法收集氧气的装置,并将收集氧气的装置图画在方框内,所发生的化学反应用化学符号表示为 _。22.(5分)在下列A、B、C、D每瓶气体中,“”、“ ”、“ ”、“ ”代表不同原子,现对四瓶气体进行如下分类,用A、B序号回答下列问题: (1)属于的是_;属于的是_;属于的是_;属于稀有气体的可能是_。 (2)上述对纯净物进行分类成,这种依据是_。23.(5分)纯净的氧气与木炭、红磷、硫、铁丝再点燃的条件下都能发生反应,其反应关系可用右图表示,试回答下列问题:(1)请你描述木炭在氧气中燃烧的现象 _;(2)做4实验时,在瓶底没有放水或沙子,实验可能引起的后果是_;(3)做1实验时,在瓶底放入水的目的是_;(4)红磷和氧气反应会产生大量的_,由此可知,红磷在军事上可做_弹。24.(7分)我市自来水厂生产的简单流程如图所示,请回答: (1)明矾是絮凝剂之一,它能净水的原因是_;(2)06年11月份松花江水受到吉林石化厂苯和硝基苯的污染,自来水公司在水池X中(如图)将烟煤换成了活性炭,这种做法的目的是_; (3)从配水泵进入用户的自来水可能形成二次污染,如图所示小明家灶台下的净水器,净水器的水是从下向上通入,请你将:石英沙、活性炭、小卵石装入净水器,1装_2装_3装_,这种净水器从下向上通水的目的是_。25.(8分)在对人体吸入的空气和呼出的气体的探究实验中,小明进行下列探究活动:提出问题人呼出的气体与吸入气体中CO2的含量有什么不同?呼出的气体中O2的含量究竟是多少? 设计实验(1)收集气体:小明用如图方法收集两瓶人呼出的气体,此图收集气体的方法叫_法。 (2)小明利用一瓶呼出的气体和一瓶空气验证人呼吸时吸收了氧气,呼出了二氧化碳,其方案是:先分别向两瓶中伸入燃着的木条,观察现象,再分别向两瓶气体中加入澄清石灰水。请你对此评价_; (3)小明取另一瓶人呼出的气体探究氧气的体积分数时,用如右侧装置反思交流(1)实验3结束后为测定瓶中水的体积,将瓶中水倒入量筒中,如图,其中操作时存在的错误是_; 若使用的广口瓶容积为250ml,在量筒中量取的水体积是35ml,在量筒中画出量取水的体积数的图形,人呼出的气体中氧气的体积分数约为_: (2)在设计实验(3)中,为什么用磷而不用碳?_; (3)在设计实验(3)中,为了使测定人呼出的气体中氧气的含量更准确,对实验操作有严格要求,请你答出两点:_;_; 拓展应用空气中二氧化碳的体积含量达到1%时,人会感到气闷,达到5%时,眩晕,甚至晕倒,达到10%就会窒息,某种场合对病人进行人工呼吸却将人能救活,由此推测人呼出的气体中二氧化碳的体积含量不超过_。 八年级(上)期末调研测试 答 案 一.选择题123456789101112131415二.16.(每空2分,共6分) (1)_ ; (2)_;(3)_17(每空1分,共4分);(1)_;(2)_,_;(3_18.(每空1分,最后一空2分,共4分)(1)_;_;(2)_19.(每空1分,共3分)(1)_; (2)_; (3)_; 20.(每空1分,最后一空2分,共6分)(1)_;(2) _(3)_,原因是_。 (4)_; 21.(每空1分,画图1分,共7分)(1)_;_;(2)_;_;_; (3) _; 22.(每空
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