已阅读5页,还剩19页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
赵镇龙威小学 冉治碧 为了他的尊严 联系生活 畅所欲言 你认为哪样的人能称为有尊严的人 你认为他们有尊严吗 1 课文围绕妇人写了哪两件事 教乞丐搬砖 预习检测 拒绝乞丐的回报 2 我会填空 课文主要写了女主人 地让一个 通过 来获取 和做人的 最终成为一个 的成功人士 3 我会认读 乞丐慷慨怔住鞠躬鄙夷不屑报酬橄榄庭院健全搬砖歪贴几绺捉弄乞讨可怜董事长气度不凡西装革履气喘如牛美中不足 毫不客气 独臂乞丐 辛苦搬砖 工钱 尊严 自信 自重 这个乞丐很可怜 他的右手连同整条手臂断掉了 空空的袖子晃荡着 让人看了很难过 碰上谁都会慷慨施舍的 独臂乞丐搬砖前后各是什么样子 他西装革履 气度不凡 跟那些自信 自重的成功人士一模一样 乞丐生气地说 我只有一只手 你还忍心叫我搬砖 不愿施舍罢了 何必捉弄人呢 默读第4自然段 看看作者是从哪些方面描写乞丐搬砖的 从整个搬砖过程体会到了什么 找出关键语句批注自己的理解 再思考 他做出每一个表情 神态和举动时 先后会想些什么 自主学习 乞丐怔住了 他用异样的目光看着妇人 尖突的喉结像一枚橄榄上下滑动了两下 终于 他俯下身子 用唯一的手搬起砖来 他一次只能搬一块 整整搬了两个小时 才把砖搬完 他累得气喘如牛 脸上布满灰尘 几绺乱发被汗水濡湿了 歪贴在额头上 乞丐 了 他用异样的目光看着妇人 尖突的喉结像一枚橄榄上下 了两下 终于 他 身子 用唯一的手 砖来 他一次只能搬一块 搬了两个小时 把砖搬完 他累得 脸上布满灰尘 几绺乱发被汗水 了 在额头上 怔住 俯下 搬起 整整 滑动 才 气喘如牛 歪贴 濡湿 训练反馈1 小组合作学习 快速浏览1 8自然段 合作研讨 1 抓住重点词语速记出对女主人言行的学习体会 2 抓住乞丐搬砖前后言行的重点词语快速记下你们的理解 3 在文中用方框标出独臂乞丐情感变化的词语 并说说产生这种变化的原因 女主人毫不客气地指着门前一堆砖对乞丐说 你帮我把这些砖搬到屋后去吧 女主人并不生气 俯身搬起砖来 她只用一只手搬了一趟说 你看 并不是非两只手才能干活 我能干 你为什么不能干呢 妇人递给乞丐一条雪白的毛巾 妇人又递给乞丐二十元钱 妇人说 你不用谢我 这是凭你自己的力气挣的工钱 乞丐接过来 很仔细地把脸和脖子擦了一遍 白毛巾变成了黑毛巾 乞丐接过钱 很感激地说 谢谢你 乞丐说 我不会忘记你的 这条毛巾也留给我作纪念吧 说完深深地鞠了一躬 就上路了 情感变化 生气 怔住 感激 女主人为什么要毫不客气地让乞丐艰难地搬动那堆砖 快速浏览9 12自然段 与相邻同学讨论 砖放在屋前和放在屋后都一样 可搬不搬对乞丐来说就不一样了 外貌不一样 态度不一样 人生不一样 与老师合作 分角色朗读第13 21自然段 独臂的董事长要把妇人连同她一家人迁到城里去住 做城市人 过好日子 妇人说 我们不能接受你的照顾 因为我们一家人个个都有两只手 想一想 这话还可以怎样说 天行健 君子以自强不息 地势坤 君子以厚德载物 易经 你怎么看待妇人拒绝乞丐的回报 小组讨论 1 第一个乞丐原来希望从女主人那里得到什么 实际上他得到了什么 2 写 双手健全的乞丐 在课文中有什么作用 1 为了 女主人毫不客气地指着门前一堆砖对乞丐说 你帮我把这些砖搬到屋后去吧 2 为了 女主人俯身搬起砖来 她只用一只手搬了一趟说 你看 并不是非两只手才能干活 我能干 你为什么不能干呢 3 为了 女主人递给乞丐一条雪白的毛巾 4 为了 女主人说 我们不能接受你的照顾 因为我们一家人个个都有两只手 5 为了 女主人说 那你就把房子送给连一只手都没有的人吧 理解课文中人物的精神时 要深入思考他这样做是为了什么 激发乞丐的尊严 帮助乞丐找到尊严 尊重乞丐 保持自己的尊严 帮助更多的人 金钥匙 拓展延伸 董事长被妇人断然拒绝以后 他会做些什么呢 请展开想象的翅膀 以 董事长走了 为开头说一说或在书的空白处写一写 训练反馈2 改写句子 一 改为陈述句1 我能干 你为什么不能干呢 2 不愿施舍罢了 何必捉弄人呢 二 改为双重否定句碰上谁都会慷慨施舍的 我能干 你也能干 不
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2026届重庆市聚奎中学高一化学第一学期期中达标检测模拟试题含解析
- 2025建筑项目管理中的合同管理与风险控制
- 2025关于租赁房屋的合同协议书
- 演唱 卡农歌教学设计-2025-2026学年初中音乐冀少版2024七年级下册-冀少版2024
- 6.2《人大代表为人民》- 《 责任在肩 人民在心》(教学设计)部编版道德与法治六年级上册
- 2走月亮(教学设计)-2024-2025学年语文四年级上册统编版
- 第15课 国共合作与北伐战争(教学设计)-2024-2025学年浙江省部编版历史与社会八年级上册
- 第3课 建造塔台(教学设计)-2023-2024学年六年级下册科学 教科版
- Unit 2 There are lots of games.教学设计-2023-2024学年小学英语五年级上册外研版(一起)
- 第3课 盛唐气象(教学设计)七年级历史下册同步备课系列(部编版)
- MT/T 154.5-1996液压支架产品型号编制和管理方法
- GB/T 6075.3-2011机械振动在非旋转部件上测量评价机器的振动第3部分:额定功率大于15 kW额定转速在120 r/min至15 000 r/min之间的在现场测量的工业机器
- 设备停用、退役管理规范(试行)
- 物理学科核心素养课件
- DB32T 3753-2020 江苏省装配式建筑综合评定标准
- 药监系统官方培训 体外诊断试剂临床相关要求 2019-孙嵘
- JJF 1847-2020 电子天平校准规范(高清版)
- (高清版)电子工业洁净厂房设计规范
- 招标评分表模板
- 智能扫地机器人毕业设计
- 北京地铁14号线北陶区间施工组织设计
评论
0/150
提交评论